Систематизация информации

Здравствуйте, ребята!

Доводилось ли вам слышать слово «каталог»? Наверняка да. Например, каталог файлов, каталог продукции, библиотечный каталог.

В любом случае под каталогом понимают список информации об объектах, составленный с целью облегчения поиска этих объектов.

Но в чём заключается польза каталогов?

Чтобы разобраться с этим, на сегодняшнем занятии мы узнаем, что такое каталог, и познакомимся с тем, как составить план произведения.

Начнём.

Один из древнейших известных каталогов был обнаружен в ходе раскопок. Археологи нашли библиотеку из 800 хорошо сохранившихся глиняных табличек с клиновидным письмом с каталогом в виде такой же таблички, где были перечислены все хранившиеся тексты.

Каталоги могут быть как печатными, так и цифровыми, и служат для облегчения поиска и выбора нужной информации.

А чтобы более подробно узнать о каталогах, сыграем в Поле чудес. Из приведённых букв вам надо будет составить название каталога или его функции. При этом первая буква названия уже известна.

Приступим.

Такие каталоги используются компаниями для демонстрации ассортимента продукции.

Ответ: товарные.

Они содержат описания товаров, фотографии, цены и другую важную информацию.

Эти каталоги систематизируют книги и другие материалы в библиотеке, облегчая поиск по автору, названию, теме и другим параметрам.

Ответ: библиотечные.

Они служат для организации и облегчения поиска книг, журналов, и других документов. Такие каталоги могут быть алфавитными. В них на карточках по алфавиту располагаются фамилии авторов или названий книг. Алфавитный каталог позволяет узнать, есть ли в библиотеке книга, если известны её автор или название, какие произведения определённого автора имеются в библиотеке, уточнить год издания книги, её объём, издательство, получить сведения о языке и тому подобное.

В систематическом каталоге описания документов располагаются по отраслям знания в соответствии с определённой системой классификации. Материал располагается в логической последовательности от общего к частному. Дополнением к систематическому служит предметный каталог. В нём записи располагаются в алфавитном порядке предметных рубрик. Пользоваться предметным каталогом нужно как словарём.

Такие каталоги – онлайн-платформы, которые предоставляют доступ к информации через Интернет.

Ответ: цифровые.

Их примеры включают интернет-магазины и базы данных.

Эта функция каталогов позволяет пользователям быстро находить нужные элементы с помощью ключевых слов, и других инструментов, отсеивая ненужную информацию.

Ответ: фильтрация

Согласитесь, что это очень удобно – фильтрация, например, по названию, помогает быстро найти нужную статью.

Эта функция каталогов включает оглавление, ссылки и другие инструменты, которые помогают пользователям находить нужную информацию.

Ответ: навигация.

Навигация при поиске, как реальная карта, помогает не запутаться в огромных объёмах информации.

Эта функция каталогов позволяет пользователям быстро находить и сравнивать информацию без необходимости просматривать множество источников.

Ответ: экономия.

Согласитесь, что на поиск может уйти очень много времени. Но в случае если информация собрана в каталог и сделано это качественно, мы сможем закончить поиск гораздо быстрее.

Каталоги играют важную роль в организации и представлении информации, делая её более доступной и удобной для пользователей.

Теперь перейдём к планированию.

Согласитесь, что когда дело доходит до пересказа текста, иногда возникают трудности. Часто бывает сложно запомнить, особенно большое произведение. Чтобы этого избежать, надо правильно составить план рассказа – он во многом похож на каталог. А как это сделать, мы с вами сейчас разберём.

Сыграем в викторину «Планирование».

Начнём. Перед вами этапы составления плана произведения. Расставьте их в правильном порядке, начиная с первого.

Давайте посмотрим, что у нас получилось.

Первый этап – чтение и понимание текста. Прежде чем составлять план, убедитесь, что вы внимательно прочитали и поняли произведение. Обратите внимание на основные события, персонажей и темы.

Второй этап – Определение основной идеи. Начните с формулировки основной идеи или темы произведения. Что хотел донести автор? Какова главная мысль текста?

Третий этап – это Выделение ключевых событий. Определите основные события, которые двигают сюжет вперёд. Это могут быть завязка, кульминация и развязка. Запишите их в хронологическом порядке.

Четвёртый этап – Анализ персонажей. Опишите главных персонажей, их развитие на протяжении сюжета. Как они влияют на события и друг на друга?

Пятый этап – Определение структуры. Разделите произведение на части или главы, если это возможно. Для каждой части выделите ключевые моменты и события.

Шестой этап – Редактирование плана. Перечитайте его, поправьте, если требуется. Посмотрите, нет ли повторов. Уберите то, что можно убрать, оставив самое основное.

Седьмой этап – Пересказ. Опираясь на план, перескажите произведение. Если план составлен грамотно, вы без труда перескажет содержание, отразив в своём пересказе самое главное.

Составление плана прочитанного произведения помогает лучше понять и запомнить его содержание.

Важно знать и то, что есть несколько видов планов. Можно выбрать любой из них.

Вопросный. В нём каждый пункт записан в виде вопроса. Развёрнуто отвечая на эти вопросы, можно кратко пересказать произведение.

Назывной. Такой план записывается с помощью существительных или существительных в сочетании с прилагательными.

План-опорная схема. Он состоит из слов-опор или коротких выражений из произведения. В них содержится основной смысл частей, на которые поделили произведение. Здесь могут быть выписаны важные цифры, даты, названия чего-либо, факты.

Тезисный. Тезис – это короткая формулировка, в которой заключена основная мысль части текста. Тезисы могут представлять собой полноценные предложения. В тезисном плане часто используются глаголы.

Цитатный. Состоит только из цитат – предложений или отрывков предложений, которые взяты прямо из произведения.

Комбинированный, или смешанный, – здесь можно использовать и сочетать пункты из разных видов планов. Например, первый пункт записать в виде вопроса, второй в виде тезиса и так далее.

Но составление плана нужно не только для изученных произведений. Без него будет невозможно создать что-то своё.

План – важный этап в процессе написания, например, рассказа, повести, речи, доклада, который помогает структурировать мысли и организовать сюжет.

Для того чтобы лучше понять, как это сделать, предлагаем вам ответить на вопросы блица «Я – автор».

Начнём.

Первый вопрос

Что вы хотите донести до читателя? Какие основные вопросы или проблемы вы хотите исследовать? Для этого нужно определить эти два момента.

Тему и идею. Идею и объём произведения. Тему и аудиторию.

Правильный ответ: тему и идею

Второй вопрос

Определите главных и второстепенных их. Подумайте об их мотивациях, целях и развитии на протяжении сюжета. Как они взаимодействуют друг с другом и как влияют на развитие событий?

Издателей. Персонажей. Авторов.

Правильный ответ: персонажей

Третий вопрос

Решите, какая она будет в вашем произведении. Она может быть классической трёхактной (завязка, кульминация, развязка) или более сложной.

Структура. Длительность. Аудитория.

Правильный ответ: структура

Четвёртый вопрос

Как начинается история? Какие основные конфликты и препятствия встречаются на пути персонажей? Как они разрешаются? Всё это он произведения, включающий ключевые события и повороты.

Темп. Сюжет. План.

Правильный ответ: сюжет.

Пятый вопрос

Разбейте сюжет на отдельные части. Каждая она сюжета должна иметь цель и продвигать сюжет вперёд. Определите, какие события происходят в каждой из них и какие персонажи в них участвуют.

Линия. Игра. Сцена.

Правильный ответ: сцена

Шестой вопрос

Используя план, начните писать его. Не бойтесь вносить изменения в план по мере написания, если это поможет улучшить историю.

Сценарий. Черновик. Реферат.

Правильный ответ: черновик

Седьмой вопрос

После завершения черновика пересмотрите текст. Убедитесь, что все элементы работают вместе и поддерживают основную идею произведения. При необходимости сделайте с текстом это.

Отредактируйте. Перепишите заново. Удалите полностью

Правильный ответ: отредактируйте

План – это инструмент, который может изменяться по мере развития вашей истории. Он должен помогать вам сохранять направление во время написания текста.

На этом все вопросы закончились.

Помните, что каталогизация и планирование – одни из главных условий правильной и удобной систематизации информации.

А в качестве домашнего задания предлагаем вам выполнить проект «Картотека книг».

Ваша задача – пересмотреть все книги, которые есть у вас дома, и составить их картотеку. Можно использовать любой принцип (или все сразу): порядок названий, жанр, вид и прочее.

Во время выполнения проекта обязательно делайте описание этапов его разработки.