Слово и словосочетание

Здравствуйте, мои дорогие друзья!

Сегодня мы вновь поговорим о словосочетании, а точнее о том, чем словосочетание отличается от слова.

Но прежде давайте вспомним, что вы знаете о словосочетании.

Словосочетание – это чаще всего два самостоятельных слова, связанные между собой по смыслу.

Одно из слов в словосочетании является главным, а второе – зависимым.

От главного слова к зависимому можно поставить вопрос.

Подлежащее со сказуемым словосочетание не образуют!

В прошлый раз, рассказывая о словосочетании, я поведал вам историю о мальчике, который пошёл в магазин за хлебом и маслом. Он не смог разобраться, что же ему надо купить. Ведь в магазине было много видов хлеба и масла.

Итак, отправляясь в магазин, мальчик запомнил названия продуктов – хлеб и масло. Каждое название было выражено одним словом. Но гораздо лучше было бы, если бы нужные продукты назвали, например, так: бородинский хлеб, подсолнечное масло.

Бородинский хлеб и подсолнечное масло – это тоже названия предметов, но выражено каждое из них не словом, а словосочетанием.

Словосочетание, как и слово, даёт названия предметам или действиям. Но словосочетания, по сравнению с одним словом, являются более точными названиями.

Сейчас вы ещё раз сможете в этом убедиться.

Я говорю слово «дорога». Что вы при этом представили? Каждый увидел что-то своё.

А теперь я уточняю: железная дорога. И вот перед вашими глазами возникают рельсы и поезд. А если я скажу «просёлочная дорога», что вы представите? Грунтовую дорогу, не покрытую асфальтом или бетоном. А как выглядит, например, канатная дорога?

Во всех этих словосочетаниях слово дорога – главное, а уточняющие слова — железная, просёлочная, канатная – являются зависимыми.

Составим словосочетания со словом «ракета». Сигнальная ракета, осветительная, космическая.

Ракета – главное слово. Сигнальная, осветительная, космическая – зависимые слова.

Возьмём ещё одно слово – плавать. Можно сказать: плавать быстро или плавать медленно, плавать кролем, плавать брассом, плавать в бассейне или плавать в море.

В этих словосочетаниях главное слово – плавать. А слова: быстро, медленно, кролем, брассом, в бассейне, в море – зависимые.

Я думаю, вы убедились в том, что если мы называем предмет или действие не одним словом, а словосочетанием, то такое название становится более точным и понятным.

А сейчас я хочу предложить вам немного поиграть. Вот два слова – ОДЕТЬ И НАДЕТЬ. К каждому из них надо подобрать подходящие слова из моей волшебной лексической шкатулки и составить с ними словосочетания.

Ну что, вы выполнили задание? А теперь посмотрите, как это сделали две подружки – Надежда и Ольга.

Как вы думаете, кто из них выполнил задание верно?

Скажу вам, друзья мои, что Надежда, увы, не справилась с заданием. Но разобраться с правильным употреблением слов «одеть» и «надеть» не так уж и трудно. У каждого из этих двух слов есть свой антоним. К слову “Одеть” антонимом является слово “раздеть”. А к слову “НАдеть” антоним – “снять”.

Надеть и снять мы можем пальто, шапку, сапоги, рубашку, брюки.

Друзья мои, вы можете себе представить, что сапоги не НАдевают, а Одевают?

Малыша, куклу, сестру, манекен, больного мы Одеваем и РАЗдеваем. Часто после слова “одеть” можно поставить вопрос кого?

Ну а для того, чтобы вы правильно употребляли слова «надеть» и «одеть», я расскажу вам, и Надежде, которая допустила ошибки, вот такую запоминалочку:

«Одевают – Надежду, надевают – одежду». Ну и обувь, конечно.

Вот и подходит к концу наш урок. Но прежде, чем попрощаться, я хочу вернуться к одной из групп словосочетаний, которые мы сегодня составляли, – словосочетания со словом «РАКЕТА». Ведь «ракета» – словарное слово, которое вам необходимо запомнить. А теперь посмотрите на это слово ещё раз. Ракета вам подскажет, как пишется слово «ракета».

Ну что же, а теперь я говорю вам: «До свидания, друзья мои! До новых встреч!»