Материальное преимущество

Тема урока: Материальное преимущество

Мы уже не раз употребляли термин «материальное преимущество». Сегодня мы поговорим о нём более подробно. Эпиграфом к уроку возьмём слова четвёртого чемпиона мира Александра Алёхина: «Шахматы, прежде всего, учат быть объективными. В шахматах можно сделаться большим мастером, лишь осознав свои ошибки и недостатки. Совершенно так же, как в жизни».

Итак, материальное преимущество – это преимущество в силах. Скажем, в предложенной позиции у белых ладья и две пешки против чёрного слона и одной пешки. Поскольку у белых на пешку больше, да и к тому же, ладья сильнее слона, белые обладают существенным материальным перевесом. Теперь рассмотрим другую позицию. В ней у белых на две пешки больше, но у чёрных есть ферзь, а у белых – только ладья. Слон белых примерно равен по силе коню чёрных. Поэтому в данной позиции преимущество на стороне чёрных. Если вы вспомните урок, в котором мы изучали ценность фигур, то без труда сможете определить, у кого материальное преимущество. В партиях шахматистов одного уровня чаще всего на доске материальное равенство. Например, в предложенной позиции, можно говорить о полном материальном равенстве, так как каждая из сторон располагает одним конём и тремя пешками. А вот в следующем примере, можно говорить только о примерном материальном равенстве: хоть слон примерно равен коню, но, всё же, это две разные фигуры. В некоторых позициях слон сильнее коня, а в некоторых позициях, наоборот, конь сильнее слона, но об этом вы узнаете позже. Сейчас мы зададимся вопросом о том, как реализовать материальное преимущество.

Вы уже знаете, какова ценность фигур. Давайте сравним ценность некоторых наборов фигур. Например, ферзь примерно равен двум слонам и коню (хотя для начинающих значительно проще играть ферзём, чем тремя лёгкими фигурами). Ферзь примерно равен двум ладьям, а потому ферзь сильнее, чем ладья и легкая фигура. Ладья и пешка, формально, равны по силе коню и слону. Однако, в середине партии конь и слон будут значительно сильнее, поскольку активность ладьи возрастает только к концу партии. Поэтому не рекомендуется в начале игры менять две лёгкие фигуры на ладью и пешку. Как правило, две пешки и лёгкая фигура по силе примерно равны ладье. Но помните, что все эти соотношения верны только в общем случае, а в конкретных позициях оценка тех или иных фигур может меняться.

Обычно перевес в ферзя довольно легко доводится до победы даже начинающими шахматистами. В приведённой позиции простым шахом ферзя на цэ один, чёрные выигрывают пешку цэ два. Более того, оставшийся конь белых не в состоянии защитить пешку бэ два, а если этой пешкой сделать ход, то гибнет пешка а два. В общем, позиция белых очень быстро рушится. Если пешек на доске нет, то выиграть, имея преимущество в ферзя, тоже довольно просто. Например, в предложенной позиции белые, сделав шах ферзём на дэ пять, не оставляют чёрным выбора. Чёрный король вынужден сходить на цэ семь, иначе чёрные потеряют коня. Теперь белые объявляют шах слоном на жэ три. Чёрные вынуждены отступить королём на цэ восемь. Теперь белые могут сыграть ферзь дэ шесть, просто отняв у коня все доступные поля. После этого, можно подвести своего короля и выиграть коня. Ну а как действовать дальше, вы уже знаете. Заметим, что и без слона, белые действовали бы подобным образом, поэтому, преимущество «ферзь против лёгкой фигуры», обычно, тоже легко реализуется.

Преимущество в ладью, как правило, тоже не вызывает особых трудностей. Ладья, тоже, может ворваться в неприятельский лагерь и начать уничтожать пешки, что приводит к увеличению преимущества. Трудности могут возникнуть, если на доске осталось много пешек, и нет открытых вертикалей, как, например, в следующей учебной позиции. Несмотря на то, что у белых лишняя ладья, она, пока не может себя проявить (говоря «лишняя ладья» мы имеем ввиду преимущество в ладью). В таких позициях, имея лишнюю ладью, вам следует попытаться вскрыть хотя бы одну вертикаль путём размена пешек. После этого, ладья перемещается на открытую вертикаль и старается ворваться в чужой лагерь. Иногда можно даже пожертвовать пешку ради вскрытия вертикали. Например, в следующей учебной позиции, чёрным следует сходить пешкой на а пять, несмотря на то, что там пешка не будет защищена. После взятия пешки а пять, белые пешки оказываются сдвоенными на вертикали а. Такие пешки являются слабыми. Следующим ходом ладьи на а восемь, чёрные легко отыгрывают пешку, а вертикаль бэ теперь свободна. Но белые могут не пожелать взять пешку, и в ответ на ход чёрных, просто продвинуть пешку дальше. Тогда чёрным следует тоже подвинуть свою пешку дальше – на а четыре, чтобы туда не могла встать белая пешка и защитить пешку бэ пять. Теперь пешку бэ пять может защитить только слон белых. Но это не проблема: ведь, чёрные могут напасть на пешку ещё и своим слоном, после чего пешка теряется.

Довести до победы преимущество в лёгкую фигуру не так-то просто. Конечно, выиграв лёгкую фигуру, вы получаете преимущество, но не расслабляйтесь, особенно если на доске ещё много фигур. А вот если у вас осталась одна лёгкая фигура, а у соперника – только пешки, то шансы на победу увеличиваются. Предложенная позиция довольно проста: оставшимся слоном белые нападают на чёрную пешку е шесть. Король не может защитить её за один ход. Поэтому перед чёрными стоит выбор: либо двинуть пешку на е пять и потерять пешку эф пять, либо оставить пешку е шесть, а пешкой эф пять сходить на эф четыре. Но, в любом случае, позиция чёрных проигрышная. Даже если не удаётся добиться перевеса в пешках немедленно, то у белых всегда будут иметься выжидательные ходы из-за наличия слона. Примерно та же ситуации будет наблюдаться, если у вас остался не слон, а конь.

Итак, в связи с тем, что бороться против одних пешек с помощью лишней фигуры значительно проще, чем бороться против нескольких фигур соперника, получив преимущество, старайтесь разменять остальные фигуры. Это наиболее надёжный путь к победе. Иногда, получив преимущество, следует организовать атаку на короля превосходящими силами, но об этом мы поговорим позже. После размена всех фигур, с помощью лишней фигуры старайтесь уничтожать пешки соперника и сохранять свои пешки. Если же разменять все фигуры не удается, то нужно стараться наращивать своё материальное преимущество или же, за счёт материального, получить позиционное преимущество, о котором мы поговорим на следующем уроке.

Рассмотрим несколько примеров. В позиции, которую вы видите на экране, у белых ладья за пешку чёрных, то есть, большое материальное преимущество. Но, ввиду того, что на доске больше нет пешек, но есть ферзи, белому королю будет крайне сложно скрыться от преследований чёрного ферзя. Поэтому, для белых лучшим ходом в данной позиции является ход ферзём на дэ четыре. Этим ходом белые связали чёрного ферзя, поэтому чёрные вынуждены смириться с разменом ферзей. После размена белым всего лишь надо сыграть окончание «ладья против пешки», причём чёрный король не поддерживает свою пешку. Поэтому, белые легко выигрывают.

В следующей учебной позиции у чёрных конь за пешку. Однако, как мы уже отметили, начинающим шахматистам не так-то просто довести до победы преимущество в лёгкую фигуру. Поэтому, чёрные стремятся разменять слонов. Можно, конечно, поставить слона на эф пять, под защиту пешки. Но белые, зная, что слон – их последняя фигура, не станут менять его, и просто отойдут. Но можно сделать ход лучше – это слон цэ шесть. Теперь, если белые уберут слона, то под боем останется пешка на жэ два. Поэтому, в данной позиции белые могут пойти на размен слонов. Тогда у чёрных останется лишний конь. В получившейся позиции чёрный конь ходом на эф четыре объявил шах и напал на пешку жэ два. Поэтому, белым лучше всего отойти королём на эф три, так чтобы защитить пешку. Но теперь, конь может устремиться к пешкам на другой стороне: конь дэ три. Белые вынуждены сходить пешкой на бэ три, но после  хода конём на цэ один, одна из пешек теряется. Подобным образом вы наращиваете своё преимущество и, в конце концов, проводите пешку в ферзи.

Теперь несколько слов о том, как нужно действовать, если материальное преимущество у соперника. Когда у соперника лишняя ладья и, тем более, ферзь, при правильной игре ваше положение безнадёжно, поэтому остаётся рассчитывать только на ошибку, создавать угрозы, ставить ловушки. В приведённом примере у чёрных только конь, а у белых – ферзь, который объявил шах чёрному королю и уже изготовился уничтожить пешку на бэ три. Чёрные бессильны защитить пешку, но они ставят ловушку в надежде на ошибку: ходом конь цэ четыре они закрываются от шаха. Белые уверенно забирают пешку на бэ три, и напрасно. Следует неожиданная вилка конём на дэ два. После этого теряется белый ферзь, а вот чёрный конь остаётся на доске, и теперь позиция уже в пользу чёрных. Этот пример должен научить вас тому, что даже если вы получили большое преимущество, нельзя расслабляться. Обдумывайте свои ходы, постоянно спрашивайте себя, зачем соперник сделал тот или иной ход, и какую угрозу он создал. Проиграть партию, находясь в выигрышной позиции, обидно вдвойне!

Если у соперника преимущество в лёгкую фигуру, то нужно стремиться разменять все пешки, поскольку один слон или один конь не в состоянии поставить мат. Также нужно стремиться разменять все пешки, если у противника лишнее качество, поскольку ладья против коня или слона не выигрывает. Эти утверждения относятся к случаям, когда не осталось других фигур. В следующем учебном примере, белые напали ладьёй на пешку е пять. Чёрные, конечно, могут её защитить ходом король дэ пять (или слон эф четыре). Но лучше напасть на белую пешку ходом король бэ пять, ведь она последняя! Теперь, если белые бьют на е пять, то чёрные бьют на бэ четыре, и партия заканчивается вничью, поскольку у белых осталась только ладья, а у чёрных – слон. Если же белые решают защитить пешку, то нужно ещё раз напасть на неё слоном. Независимо от того, как сходят белые, их пешка теряется следующим ходом.

Преимущество в одну пешку часто может стать решающим, особенно в пешечных окончаниях. В этом мы уже не раз убеждались. Но вот, чтобы реализовать преимущество в пешку, когда на доске есть и другие фигуры, нужно быть мастером. На экране вы видите позицию, взятую из партии Алёхина против Капабланки (это была одна из партий в матче за звание чемпиона мира). В данной позиции Алёхин сыграл ладья а четыре, защищая свою лишнюю пешку и заставляя чёрную ладью оставаться на поле а шесть (иначе белая пешка немедленно двинется вперёд). Тем не менее, борьба продолжалась ещё двадцать шесть ходов и только после этого Капабланка сдался.

Но вот преимущество в две пешки доводится до победы значительно проще (особенно, если эти пешки находятся на соседних вертикалях и помогают друг другу). Чтобы вытеснить чёрного короля с поля бэ шесть, белые объявляют шах. Чёрные уходят на цэ пять, угрожая второй пешке белых, поэтому белые играют ладья цэ шесть. Теперь, можно продвинуть одну из пешек дальше. Если чёрные располагают ладью позади пешки, то подключается вторая пешка для защиты первой. Потом ладья встаёт на поле цэ семь, чтобы взять поле бэ семь под контроль и позволить пешке продвинуться ещё на один шаг. Действуя подобным образом, белые проводят одну из пешек в ферзи.

На сегодняшнем уроке мы обобщенно рассмотрели, как довести материальное преимущество до победы и как попытаться спастись, если материальное преимущество у соперника. На следующем уроке мы поговорим о позиционном преимуществе.