Вопросы занятия:
· познакомиться с функцией y = sin (x);
· познакомиться с основными свойствами функции y = sin (x);
· познакомиться с графиком функции y = sin (x).
Материал урока.
Давайте вспомним, как мы вводили тригонометрическую функцию числового аргумента sin t.
Давайте вспомним, что же значит – исследовать функцию.
На сегодняшнем уроке мы с вами исследуем функцию y = sin (x) и, по результатам исследования, построим её график.
Область определения
Область значения
Исследование функции на монотонность
Исследование функции на ограниченность
Наибольшее и наименьшее значения функции
Прежде чем исследовать функцию на чётность, давайте вспомним алгоритм исследования функции на чётность.
Исследование функции на четность
Давайте ещё раз повторим свойства функции y = sin (x).
Построим график функции y = sin (x). Для удобства построения, в качестве масштаба по оси Oy возьмём две клеточки, в качестве масштаба по оси Ox возьмём три клеточки.
Линию, служащую графиком функции y = sin (x), называют синусоидой.
Опираясь на построенный график, отметим ещё одно свойство функции y = sin (x).