Меню
Видеоучебник

Согласные звуки [р],[р’], буквы Р, р

Урок 11. АБВГДйка - видеоуроки по изучению звуков и букв

В этом уроке дети познакомятся с согласными буквами Р,р и звуками [р] и [р’] вместе с котиком, которого зовут Рыжик. Рыжик очень любит учить мышек-норушек. То готовить научит, то рыбу ловить. А в этом уроке решил Рыжик поучить мышек грамоте и познакомить их с буквой р. В этом уроке, Рыжик вместе с мышками, сделают букву р из конфет, построят дом из тех объектов, в названии которых есть звуки [р] и [р’] и буква р. А также сходят на рыбалку и научаться писать буквы Р,р.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Согласные звуки [р],[р’], буквы Р, р"

Жили-были дед и баба. Дед с бабой очень любили пить чай с баранками. И был у них кот, который тоже любил пить чай вместе с дедом и бабой.

Он был рыжего цвета, поэтому его и назвали Рыжик. Рыжик был умный и очень любил учиться. Даже сам иногда учил бабу и деда. А ещё он очень любил учить мышек-норушек. То готовить учит, то рыбу ловить. Соберёт мышек около себя и рассказывает что-нибудь интересное, а потом самым умным раздаёт конфеты. А сегодня решил Рыжик поучить мышек грамоте и познакомить их с буквой р.

И мы вместе с котиком и мышками будем тоже знакомиться с буквой р.

Но сначала загадает мышкам загадку.

Над лугами, над водой

Хлынул дождик проливной,

А потом повисло

В небе коромысло.

Ребятишек радует

Цветная …

─ Радуга.

─ Молодец мышка.

Мышку, которая разгадала загадку, зовут Ряба. Имя у неё начинается со звука [р’]. А имя у нашего котика Рыжика начинается со звука [р].

Слово радуга тоже начинается со звука [р], а слово сыр заканчивается звуком [р]. А мы помним, что все звуки на письме обозначаются буквами. Вот и звуки [р] и [р’] на письме обозначаются большой буквой Р и маленькой буквой р. Причём все звуки обозначаются в квадратных скобках.

А ещё звуки [р] и [р’] – это согласные звуки. Эти звуки нельзя петь, как гласные, и когда мы их произносим, то наши губы или зубы, или язык мешают воздуху свободно проходить во рту и возникает преграда.

Давай попробуем произнести звуки [р] и [р’]. Язык мешает свободно произносить эти звуки. А значит – они согласные.

Все согласные звуки могут быть твёрдыми и мягкими. А чтобы лучше запомнить, мы твёрдые звуки сделали синим цветом и произносим твёрдо. Например: в слове рыба звук [р] мы произносим твёрдо. А в слове река мягко. И мягкие звуки сделали зелёным цветом. Причём к мягкому звуку мы добавим значок, похожий на запятую, который показывает, что этот звук мягкий.

А так как звуки на письме обозначаются буквами, то большую букву Р и маленькую букву р обозначим сине-зелёным цветом. И вы должны запомнить, что эти буквы могут обозначать два согласных звука: твёрдый и мягкий.

Ещё все согласные звуки могут звучать звонко или глухо. Вот послушайте, как звонко звучат звуки [р] и [р’]. Звуки [р] и [р’] могут быть только звонкими.

Ещё, вы должны запомнить, что звуки мы произносим и слышим, а буквы видим и пишем. А теперь давайте посмотрим, как пишутся эти буквы.

Буква р может быть большой (её называют заглавной) и маленькой (её называют строчной). Большая буква всегда больше чем маленькая, а маленькая буква всегда меньше, чем большая.

─ Ой, как интересно. А мы тоже хотим написать буквы.

─ Хорошо, мышата. Ваша помощь мне сейчас как раз пригодится. Только мы не напишем, а сделаем, из конфет. Итак, начинайте.

Ну вот настоящая буква р получилась.

Итак, буквы мы научились писать, а теперь вспомним, в каких же случаях пишутся эти буквы. Если кому-то или чему-то даются имена, то эти имена пишутся с большой буквы. С большой буквы пишутся отчества и фамилии людей. С большой буквы пишутся клички животных. Ещё с большой буквы пишутся названия городов, рек, озёр и деревень. А с маленькой буквы пишутся многие другие слова. Например: рябина и репа.

Ещё с большой буквы пишутся слова в начале предложения. Например в физкультминутке.

Рыбки весело резвятся в чистой тёпленькой воде.

То сожмутся, разожмутся, то зароются в песке.

А теперь мы немного поиграем. Сейчас мы будем для мышек строить дом. Котик Рыжик уже построил фундамент, стены и двери. А мышкам надо построить те части дома, в названии которых есть твёрдый звук [р].

 Итак, начинайте.

─ Крыша, труба, рама, крыльцо.

─ Правильно, молодцы мышки. Во всех этих словах есть твёрдые звуки [р], которые на письме обозначаются буквами р.

─ А теперь немного украсим наш домик: сначала раму, теперь поставим забор и посадим цветы.

Ну вот, домик для мышек готов, а теперь давайте посмотрим что внутри.

─ Ого, ну мышки, уже и мебель сделали. Только порядок не навели. А знаете ли вы, в названии каких объектов или предметов есть звук [р’]?

─ Знаем. Кресло, коврик, табурет.

─ Молодцы. Правильно в этих словах все буквы р обозначают мягкие звуки [р’].

Ну вот мы и познакомились с твёрдым звуком [р] и мягким звуком [р’], которые на письме обозначаются большой буквой Р и маленькой буквой р.

0
6979

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт