Викторина «Эссе (задание 40)»

Задание 40 на ЕГЭ по английскому является заданием повышенного уровня сложности и официально носит название «Развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения (ваше мнение)». Кратко его называют «эссе» или «сочинение».

В нашем курсе подготовки к письменной части экзамена по английскому языку мы рассказывали, как можно правильно выразить свою мысль, дать ей логические аргументы, подкрепить их примерами и объяснениями, и при этом грамотно и без ошибок оформить текст, да еще и не выйти за пределы по количеству слов и прочие тонкости оформления.

В этом видео мы предлагаем вам проверить полученные знания для успешного выполнения задания 40.

1. Каким «золотым» правилом нужно вооружиться перед экзаменом?

а) Не знаешь или сомневаешься – не пиши!

б) Не знаешь или сомневаешься – уходи!

в) Не знаешь или сомневаешься – фантазируй!

г) Не знаешь или сомневаешься – спиши у одноклассника!

Правильный ответ: а) Не знаешь или сомневаешься – не пиши! Замените синонимом или вообще уберите плохо знакомое слово из текста.

2. Какое рекомендуемое время написания задания 40 на экзамене?

а) 30 минут

б) 60 минут

в) 90 минут

Правильный ответ: б) 60 минут

3. Какой минимальный и максимальный балл вы можете получить на эссе?

а) 6/14 баллов

б) 10/15

в) 15/20

Как известно, оценка эссе проводится по нескольким параметрам:

•        Решение коммуникативной задачи: 1 (максимально – 3)

•        Организация текста (структура, логическая связь, абзацы): 2 (максимально – 3)

•        Лексика (официальный стиль, нет повторений): 1 (максимально – 3)

•        Грамматика (1-2 ошибки): 1 (максимально – 3)

•        Орфография и пунктуация: 1 (максимально – 2)

Чтобы учащиеся могли максимально логично и ёмко написать сочинение на выбранную тему, им предлагается краткий план работы. Расположите пункты плана в правильной последовательности.

1.                 explain why you don't agree with the opposing opinion

2.                 make a conclusion restating your position

3.                 express your personal opinion and give 2-3 reasons for your opinion

4.                 make an introduction (state the problem)

5.                 express an opposing opinion and give 1-2 reasons for this opposing opinion

Правильный ответ: 4, 3, 5, 1, 2.

4. Постройте последовательный алгоритм написания эссе на экзамене.

1.                 Проверьте ошибки.

2.                 Отводите 60 минут на сочинение.

3.                 Напишите эссе на черновик.

4.                 Читаете тему и обдумываете ваши аргументы чётко по теме.

5.                 Прочитайте ещё раз свои аргументы и подберите наиболее подходящие аргументы 3-го и 4-го параграфов – то есть аргументы против и контраргумент к нему.

6.                 Перепишите на чистовик. Проверьте ошибки, проверьте, что написали «Задание 40» перед эссе.

Правильный ответ: 2, 4, 5, 3, 1, 6.

5. Распределите слова в 2 колонки – British English vs American English.

Проверьте правильность выполнения задания:

British English: favourite, colour, chemist’s, crisps, biscuit, theatre, grey, flat, holiday, lift, programme, apologise, football, mummy

American English: favorite, color, pharmacy, chips, cookie, theater, gray, apartment, vacation, elevator, program, apologize, soccer, mommy.

Во всей письменной части экзамена ученик может выбрать либо британский, либо американский вариант написания слова и придерживаться выбранного варианта до конца.

То есть если в одном предложении написано colour, а в другом – favorite, такая вариативность будет записана в число ошибок.

6. Какой допустимый объём слов в задании 40?

а) 100–140

б) 150–200

в) 200–250

Правильный ответ: в) 200–250, но экспертами допускается отклонение на 10 % в любую сторону, то есть фактически можно написать 180–275 слов. Если в выполненном задании 40 менее 180 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов, а если написано больше – отчеркнут 275 слов и всё, что дальше, проверять и оценивать не будут.

7. Выделите типичные стилистические ошибки при написании эссе:

а) разговорная лексика, к примеру: kid, let’s, etc.;

б) стяженные/краткие глагольные формы, к примеру: don’t, doesn’t, didn’t, mustn’t, couldn’t;

в) ошибки, не меняющие значения слова (например, collegue, becouse, languaege);

г) ошибки в словообразовании, если меняется часть речи (например, хотели написать “политик” (politician), а написали politic (политический));

д) ученик обходится простыми предложениями. В сочинении приветствуются сложные структуры, модальные глаголы, обороты с пассивом / инфинитивом / причастиями, условные предложения;

е) риторический вопрос (не допускается в нейтральном стиле!);

ж) использование скобок или восклицательных знаков.

з) использование безапелляционных фраз для выражения своего мнения, например, I know, I'm sure, Everybody hates; It is absurd to believe.

Стилистическими являются ошибки под пунктами: а, б, е, ж и з.

8. Сколько слов содержит следующее эссе?

а) 215

б) 218

в) 225

Some people think that looking nice is important, whereas others believe people pay too much attention to it.

I think that to look nice is important. First of all, it makes a good first impression. A person is more confident if he or she knows they look good. Second, it makes all social interactions easier because people like those more if they are well-dressed or look beautiful.

At the same time, there are people who believe that men and women are too obsessed with their appearance. They spend too much time and money following changing fashions when those resources would be better spent elsewhere. Looks should not play that big a role in their lives.

Well, I do not agree with this opinion. One cannot disregard their appearance completely. People like to be surrounded by those who are well-dressed, more than those who are not, and if one wants to get along with people, he or she should accept that.

In conclusion, I would like to say that there are opposing views on this issue. Even though one should not spend too much time on trying to look too fashionable, people should make some efforts to make sure they look nice enough to be around. Thus, I support the idea that it is important to look nice.

Правильный ответ: б) 218

9. Соотнесите фрагменты эссе с пунктами плана:

1.                 make an introduction (state the problem)

2.                 express your personal opinion and give 2-3 reasons for your opinion

3.                 express an opposing opinion and give 1-2 reasons for this opposing opinion

4.                 explain why you don't agree with the opposing opinion

5.                 make a conclusion restating your position

Правильный ответ: 1б, 2а, 3в, 4д, 5г.

10. Задание 40 выглядит следующим образом:

Comment on the following statement:

Sport unites people. / Sports help people to fight stress.

What is your opinion? Do you agree with this statement?

Что необходимо сделать с двумя представленными темами?

а) следует выбрать ОДНУ тему из двух и написать эссе по ней.

б) следует раскрыть обе темы в ОДНОМ эссе.

в) следует уточнить у экзаменатора, какую тему из предложенных необходимо раскрыть.

ВНИМАНИЕ! С 2019 года на эссе выносятся две темы, два высказывания. Экзаменующемуся следует выбрать ОДНУ тему из двух и написать эссе по ней, следуя представленном в задании плану.

11. Выберите верные утверждения. Прокомментируйте неверные утверждения.

а) При определении соответствия объёма представленной работы считаются все слова, с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы.

б) Нейтральный стиль соблюден, если в задании 40 есть сокращения (I’m sure/ doesn’t matter) и разговорная лексика (it is stupid to think so).

в) Если при проверке на плагиат более 30 % ответа совпадает с опубликованным источником, то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи», и, соответственно, всё задание оценивается в 0 баллов.

г) Сочинение, написанное на черновик, не проверяется.

д) Неразборчивое, неопрятное выполнение работы не влияет на оценку эссе.

е) Известные цитаты и выражения делают эссе слишком объёмным и раздутым.

ж) Абзацы можно начинать с новой строки или отделять пустой строкой.

Верные утверждения: а, в, г, ж.

б) Нейтральный стиль соблюден, если в задании 40 нет сокращений и разговорной лексики.

г) Организуйте своё время так, чтобы на экзамене вы успели переписать всё письменное задание в бланк.

д) Если работа написана неопрятно, неразборчиво, то эксперт имеет право снизить оценку на полбалла.

е) Известные цитаты и выражения, имеющие отношения к теме вашего эссе, сделают его более интересным.

12. Соотнесите пункты плана с представленными средствами логической связи:

1. Вступление.

Some people claim that ..., while others argue that ...

In this essay I will try to look upon this issue.

In this essay I will try to express my opinion on this issue.

2. Ваше мнение, 2-3 аргумента в поддержку.

In my opinion, ...

To my mind, ...

Personally, I think that ...

I am certain that ...

To start with,

Moreover, ...

Furthermore, ...

Besides, ...

In addition, ...

3. Мнение оппонентов 1-2 аргумента в поддержку.

Others believe that ...

Some people argue that ...

However, some people think that ...

4. Абзац -"перевертыш". Объясните, почему Вы не согласны с мнением оппонентов.

I cannot agree with this opinion because ...

I am afraid I cannot agree with this idea because ...

5. Заключение, подтверждающее вашу позицию.

In conclusion, ...

To sum up, ...

Despite the fact that ..., I am convinced that ...

13. Когда будете переписывать свой ответ в экзаменационный бланк, не забудьте в начале написать:

а) фамилию, имя и класс – Петров Николай, 11 «А»

б) название экзамена – Единый государственный экзамен по английскому языку

в) номер задания – Задание 39

г) номер задания – Задание 40

Правильный ответ: г) номер задания – Задание 40

14. Предположим, у вас размашистый подчерк и вам не хватило места в бланке, чтобы закончить эссе. Что нужно делать в такой ситуации?

а) Нужно перевернуть бланк и писать на обратной стороне.

б) Нужно принести с собой тетрадь и дописывать в ней.

в) Нужно просить дополнительный лист у организатора экзамена.

Правильный ответ: в. Нужно просить дополнительный лист у организатора экзамена.

Помните, что с 2020 года нельзя писать на обратной стороне бланка. Если проигнорировать эту рекомендацию, работа может быть аннулирована.

Чтобы написать хорошее сочинение по английскому языку надо обладать более глубоким уровнем владения языком, чем требуется для написания письма другу (задание 39). Также, необходимо быть сведущим во многих мировоззренческих вопросах. Из-за недостатка подобного опыта, ученикам сложно раскрыть тему сочинений даже на русском, что уж говорить об английском..