Меню
Видеоучебник

Подлежащее

Урок 9. Русский язык 5 класс ФГОС

На этом уроке мы поговорим о подлежащем, узнаем, на какие вопросы отвечает этот главный член предложения и что обозначает. Мы поговорим и о том, чем может выражаться подлежащее в разных предложениях.

Конспект урока "Подлежащее"

Сегодня мы ответим на такие вопросы.

·                   Что такое подлежащее?

·                   На какие вопросы отвечает подлежащее?

·                   Чем выражается подлежащее?

Мы помним, что главные члены предложения – это подлежащее и сказуемое. Главные члены – это грамматическая основа предложения. Все остальные члены предложения – второстепенные.

Главные члены предложения связаны по смыслу и грамматически.

Грамматическая основа предложения не является словосочетанием.

Вспомните своё первое слово. Это: «мама», или «папа». Или, может быть, «деда». Важно, что мы назвали кого-то. И с течением времени продолжили называть все, что нас окружает.

Мальчик. Собачка. Мячик.

И даже теперь – что нас интересует в первую очередь? Представьте, что вы оказались в незнакомой комнате. Сразу хочется её рассмотреть. И мы задаём себе вопрос: «Что это?»

А если там есть люди? Что мы мысленно спрашиваем у себя? «Кто это?»

Два основных вопроса – кто и что. Действительно, основные вопросы. Потому что они лежат в основе каждого высказывания. Не просто высказывания. Эти вопросы лежат в основе предложения.

Именно на эти вопросы отвечает подлежащее. А ведь подлежащее входит в основу предложения.

Подлежащее – главный член предложения. Мы выяснили, что оно отвечает на вопросы кто? что?

А что же оно обозначает?

Обычно говорят так: «Подлежащее обозначает то, о чём говорится в предложении».

Это понятное определение. Но его нужно немного уточнить.

Посмотрите на предложения.

Кот ловит мышь. Мышь ловит кота. В обоих предложениях говорится о коте и о мыши. Получается, что в каждом предложении – два подлежащих! И что смысл этих предложений вообще не различается.

И таких вот предложений тоже.

Бульдог соседа злой.

Сосед бульдога злой.

В двух предложениях говорится о бульдоге и о соседе.

Учитель рад ученику.

Ученик рад учителю.

А здесь говорится об учителе и ученике.

Но разве это все – одно и то же?

Рассмотрим эти предложения.

Кот ловит мышь. Кто в этом предложении действует? Действие выполняет кот.

Мышь ловит кота. Теперь все изменилось. Действие выполняет мышь.

И значит, в первом предложении подлежащее – кот. А во втором – мышь.

То есть, подлежащее обозначает не просто то, о чем говорится в предложении. Оно называет того, кто действует.

И не только действует.

Рассмотрим ещё одну пару предложений.

Бульдог соседа злой.

Кто в этом предложении обладает признаком? Конечно, бульдог. Это о нем мы говорим, что он злой. Значит, подлежащее – бульдог.

Сосед бульдога злой.

К кому теперь относится признак? К соседу бульдога. А не к самому бульдогу.

Значит, подлежащее – сосед.

Итак, подлежащее называет также того, кто обладает признаком.

И наконец последняя пара предложений.

Учитель рад ученику.

Кто испытывает состояние? Учитель. Об ученике мы ничего сказать не можем.

Значит, учитель – подлежащее.

Ученик рад учителю.

А теперь кто испытывает состояние? Ученик. Поэтому ученик – это подлежащее.

И значит, подлежащее называет того, кто испытывает состояние.

Теперь мы можем составить определение.

Подлежащее – это главный член предложения. Отвечает на вопросы кто? что?

Обозначает то, о чём говорится в предложении.

Точнее, подлежащее обозначает того, кто действует, испытывает состояние, обладает признаком.

А чем выражается подлежащее? Ведь его можно узнать и по этому признаку.

Чтобы узнать об этом, понаблюдаем за подлежащими в их естественной среде.

То есть, в речи.

Рассмотрим такой диалог.

Определим подлежащие. В первом предложении это – посетители.

Во втором – вольер. В третьем – животные. В четвёртом – слон.

Обратите внимание. Подлежащее может стоять в любой части предложения.

А теперь подумаем: чем являются все подлежащие? Это существительные.

Ну, конечно. Обычно подлежащее выражается именем существительным в именительном падеже.

Ведь именно существительное дают нам возможность назвать лицо, предмет, явление, действие…

Вовочка сидит за партой. Подлежащее – Вовочка. Это имя существительное.

Эта картина красивая. Подлежащее – картина. Имя существительное в именительном падеже.

Метель закончилась. Подлежащее – метель. Имя существительное в именительном падеже.

Пение смолкло. Подлежащее – пение. Имя существительное в именительном падеже.

Но вернёмся к нашему диалогу. Добавим в него немного реплик.

Определим подлежащие. В первом предложении это – ты. Во втором – мы. В третьем – он. В четвёртом – я. Конечно, вы уже догадались: все это – местоимения.

Подлежащее может быть также выражено местоимением в именительном падеже.

Помните при этом, что местоимения бывают разные. Это не только я или ты.

Я немного волнуюсь. Подлежащее – местоимение я.

Они скоро приедут. Подлежащее – местоимение они в именительном падеже.

Кто стоит у дверей? Подлежащее – местоимение кто.

Все идут на концерт. Подлежащее – местоимение все.

Но иногда подлежащее может выражаться и словосочетанием.

Рассмотрим такое предложение.

По небу летит пять ворон.

Какое здесь подлежащее? Пять? Но тогда получается, что летит… пятёрка!

Нет, подлежащее – пять ворон.

Тогда все правильно.

Итак, что нам требуется запомнить?

Подлежащее – это главный член предложения. Отвечает на вопросы кто? что?

Обозначает то, о чём говорится в предложении.

Подлежащее обозначает того, кто действует, испытывает состояние, обладает признаком.

Подлежащее обычно выражается именем существительным или местоимением.

0
3630

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели