Здравствуйте, мальчики и девочки!
Мы продолжаем наше путешествие по городу. И следующая наша остановка – это парк.
Парк – это открытая озеленённая территория, предназначенная для отдыха и прогулок, а также и развлечений. Парк может быть обустроен аллеями, дорогами, водоёмами, фонтанами и многим другим.
Издавна человек стремится в лес, в горы, на берег моря или реки. В таких местах человек отдыхает, чувствует прилив сил и бодрости. Лучший отдых – это побывать на природе. Свежий воздух, пение птиц, созерцание красоты природы – всё это благоприятно действует на человека. Давно было замечено, что продолжительность жизни городских жителей меньше, чем сельских. Отсутствие зелени, дворы, в которые проникает мало солнечного света, развитие промышленных производств, огромное количество мусора, транспорт и многое другое – всё это плохо сказывается на здоровье человека. Поэтому очень важно, чтобы по всему городу было как можно больше зелёных насаждений, а также организовывались парки и скверы. Парки снижают загрязнённость и запылённость воздуха, уменьшают проникновение шума.
Когда человек приходит в парк, он оказывается в лоне природы, испытывает психоэмоциональную разгрузку, снятие раздражительности, отдыхает.
Живя в городе, человек не должен быть оторван от природы, поэтому в городе обязательно должны быть парки, скверы и зелёные насаждения.
Бывают парки природные и регулярные.
Природные, или пейзажные, парки также называют английскими, так как они были очень популярны в Англии. В природных парках кустарники и деревья сажают хаотично, вместо клумб делают лужайки, дорожки располагают без чёткого плана, а водоёмы имеют неопределённую форму. Главная цель английских парков – имитация природы.
В регулярных парках всё выглядит по-другому. Такие парки создают по чёткому плану. Аллеи располагают исходя из плана, деревья и кустарники подстригают определённой формы, клумбы, водоёмы и лужайки также делают конкретной формы. Регулярные парки были популярны во Франции, поэтому их ещё называют французскими.
Парк аттракционов. Кроме зелёных насаждений, в таких парках много аттракционов, каруселей, также могут быть надувные горки, батутные комплексы, игровые автоматы, ну и конечно же, там продают много разных вкусных и горячо любимых всеми сладостей. Парк аттракционов предназначен для развлечения детей и взрослых. Такие парки отличает шумная праздничная атмосфера и высокая посещаемость. Деревья и кустарники разделяют парковую территорию на зоны, при этом создавая защитный барьер между аттракционами.
Ботанический парк. Это особо охраняемая природная озеленённая территория, на которой расположено много разнообразных коллекций живых и законсервированных образцов растений. В ботанических садах демонстрируют и выращивают растения из разных частей света и различных климатических зон. Также в ботанических парках есть зоны и для научных исследований, но в то же время это и замечательное место для отдыха.
Спортивный парк. Предназначен для занятий спортом. В таких парках расположены спортивные площадки, тренировочные сооружения и, конечно же, большие площади зелёных насаждений.
Зоологический парк. В таких парках люди знакомятся с миром животных. Большую популярность получили сафари-парки, в которых звери находятся в относительно свободных естественных условиях, а посетители могут наблюдать за ними из автомобиля или вагончика.
Парк-выставка. В таких парках чаще всего зелёных насаждений меньше, чем в других, так как большую территорию занимают выставочные объекты или павильоны, в которых что-либо демонстрируется.
Береговые зоны отдыха. Это природные места, в которых можно отдохнуть на берегу водоёма. Эти зоны отдыха имеют естественные зелёные насаждения, посадки, а также развлекательные заведения.
Лесопарк. Такие зоны отдыха отличаются тем, что в них меньше ухоженности и больше естественных зелёных насаждений. Лесопарки обычно создают на месте уже существующего природного леса. Строений в таких парках мало. Для лесопарка характерны тишина и покой, чего так не хватает в шумном городе.
Сейчас мы познакомимся с профессиями, которые связанны с садово-парковым искусством.
Но прежде мы с вами узнаем, что такое ландшафт.
Ландшафт – это определённая территория земной поверхности.
Ландшафтный дизайнер – это проектировщик и создатель композиций из различных насаждений.
Ландшафтный архитектор – это инженерно-художественная профессия. Данный специалист занимается проектированием свободных пространств, на территории которых размещаются или планируются к размещению зелёные насаждения.
Озеленитель – специалист, занимающийся подготовкой почвы, посадочного материала, удобрений, устройством клумб, бордюров, посадкой и выращиванием цветов, деревьев, кустов, уходом за посадками, кустарниками и их стрижкой.
Цветовод – это рабочий, работающий в сфере озеленения и тепличного хозяйства, который занимается выращиванием, уходом, посадкой декоративных цветочных, древесно-кустарниковых растений, обеспечивает уход и использование декоративных цветочных, древесно-кустарниковых растений в озеленении.
Ботаник – специалист по ботанике. Ботаники исследуют растения, их строение, развитие, родственные связи, возможность их рационального хозяйственного применения, а также составляют различные справочники по растениям.
Рабочий зелёного строительства – это рабочий, участвующий при устройстве скверов, декоративных газонов и содержании зелёных насаждений, строительстве спортивных и игровых площадок, беговых дорожек и футбольных полей. Также рабочий зелёного строительства готовит посадочный материал и почву, выращивает растения, осуществляет защиту деревьев от повреждений, проводит их омоложение, посадку и валку крупномерных деревьев, делает фигурную стрижку живых изгородей, ухаживает за архитектурными формами и памятниками, переносит проекты озеленения в натуру, устраивает газоны и дренажи на спортивных площадках.
Дворник – специалист, который поддерживает чистоту и порядок во дворе и около дома.
А теперь давайте перечислим основные правила поведения в парке.
· Ходите по тропинкам и дорожкам.
· Не шумите.
· Бережно относитесь к зелёным насаждениям в парке.
· Не рвите и не топчите цветы.
· Соблюдайте правила пользования аттракционами.
· Не сбивайте грибы, даже если они несъедобные.
· Не рвите паутину.
· Не разжигайте костёр.
· Не оставляйте после себя мусор.
Ну что же, ребята, наш урок подошёл к концу. На следующем уроке мы будем делать с вами макет парка. До свидания, ребята.