Меню
Курсы
Курсы  /  Внеурочка  /  Повышение квалификации  /  Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

Курс повышения квалификации «Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность»

Образовательный (учебно-воспитательный) процесс – это система мер по организации и осуществлению деятельности обучающегося и педагогического персонала по достижению целей образованию, направленных на достижение обучающимися определенных образовательных цензов, приобретение и закрепление необходимых знаний и навыков, формирование внутренней культуры и развитие их личности. 

Стадии образовательного процесса – это его основные этапы, в рамках которых последовательно достигаются определённые цели образования. Можно выделить такие стадии образовательного процесса в узком смысле слова, как приём в образовательное учреждение, проведение текущих учебных занятий, проведение текущей и промежуточной аттестации обучающихся, а также проведение государственной (итоговой) аттестации. Последний этап является обязательным лишь применительно к основному общему и среднему (полному) общему, а также для всех видов профессионального образования.    

Организация образовательного процесса должна подчиняться определённым принципам, которые можно сформулировать, основываясь на нормах образовательного законодательства. Общие требования к организации образовательного процесса закреплены в ст. 15 Закона об образовании. В этой норме перечислены основные локальные документы, определяющие организацию учебного процесса: учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий. При их формировании необходимо принимать за основу соответствующий государственный образовательный стандарт и разработанные применительно к его содержанию образовательные программы.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 24 сентября новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 10 дней до 1 месяца при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Стриков Дмитрий Александрович
Учитель русского языка и литературы

Категории обучающихся: педагоги образовательных организаций, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, социальные педагоги, тьюторы, воспитатели, методисты, руководители других образовательных организаций и другие специалисты, интересующиеся вопросами организации воспитательной работы, дополнительного образования, внеурочной деятельности.

Цель курса: дать представление слушателям об организации образовательного процесса через воспитательную работу, дополнительное образование и внеурочную деятельность.

Задачи курса – создать у слушателей представление об:

Учреждениях дополнительного образования, их целях, задачах и функциях, классификации.

Особенностях учреждений дополнительного образования как воспитательных организаций.

Образовании как единой системе, взаимодополняемом пространстве основного и дополнительного образования. 

Основных ценностях и функциях дополнительного образования. 

Принципах управления учреждением дополнительного образования. 

Формах и видах детских образовательных объединений. 

Основных задачах внеурочной деятельности, организационных моделях внеурочной деятельности.

Основных вопросах организации внеурочной деятельности в УО.

Системе воспитательной работы школы и её основных направлениях.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Организация образовательного процесса: дополнительное образование. Часть I

1. Понятие учреждений дополнительного образования, их цели, задачи и функции.

2. Классификация учреждений дополнительного образования, их характеристика.

3. Особенности учреждений дополнительного образования как воспитательных организаций.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Организация образовательного процесса: дополнительное образование. Часть II

1. Образование как единая система.

2. Взаимодополняемое пространство основного и дополнительного образования.

3. Основные ценности и функции дополнительного образования.

4. Принципы управления учреждением дополнительного образования.

5. Формы детских образовательных объединений.

6. Виды учреждений дополнительного образования детей.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Организация образовательного процесса: внеурочная деятельность. Часть I

1. Основные задачи внеурочной деятельности.

2. Основная цель внеурочной деятельности.

3. Организационные модели внеурочной деятельности.

4. Создание условий для реализации внеурочной деятельности.

5. Локальные акты ОУ, которые обеспечивают реализацию внеурочной деятельности в рамках ФГОС.

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Организация образовательного процесса: внеурочная деятельность. Часть II

1. Суть и направления внеурочной деятельности.

2. Основные вопросы организации внеурочной деятельности в УО.

3. Карта наблюдения внеурочного занятия.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Организация образовательного процесса: воспитательная работа. Часть I

1. Система воспитательной работы школы.

2. Основные положения воспитательной работы школы.

3. Воспитательный процесс в школе.

4. Основные принципы воспитательной работы.

5. Цель и содержание основных направлений воспитательной работы.

6. Контроль воспитательного процесса.

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. Организация образовательного процесса: воспитательная работа. Часть II

1. Организация воспитательной работы в школе.

2. Основные направления воспитательной работы в школе.

11

2

8,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: