Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  5 класс  /  ВПР. Задание5, 6.

ВПР. Задание5, 6.

Avatar
03.04.2023. Тест. Русский язык, 5 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Задание 5. Прямая речь и слова автора. Составление схемы предложения. Задание 6. Обращение. Обоснование постановки запятой.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Укажите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)

Варианты ответов
  • Кто у вас играет на гитаре по утрам сосед
  • Сосед робко признался что на гитаре играет его сын
  • По словам соседа Василий ещё только осваивает гитару
  • Василий станет хорошим гитаристом сказал сосед
Вопрос 2

Укажите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)

Варианты ответов
  • Как называются горячие источники на полуострове Камчатка
  • Географы говорят что такие источники называются ге́йзеры
  • Путешественники утверждают Камчатка восхищает Доли́ной ге́йзеров
  • По словам путешественников Камчатка привлекает своими ге́йзерами
Вопрос 3

Укажите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)

Варианты ответов
  • Что это такое спросил Дениска шёпотом
  • По словам Дениски светлячок лучше любого самосвала
  • Мишка бери мой самосвал а мне отдай эту звёздочку
  • Мишка сказал что никогда не видел такого интересного самосвала
Вопрос 4

Укажите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)

Варианты ответов
  • Знайка с гордостью сообщил о готовности воздушного шара к полёту
  • Знайка воздушный шар уже готов к полёту
  • Знайка предупредил что воздушный шар вмещает пятнадцать коротышек
  • Коротышки закричали Незнайка должен остаться дома
Вопрос 5

Укажите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)

Варианты ответов
  • По мнению Маши она хорошо подготовила пересказ
  • Маша ответила что не поняла основную мысль текста
  • Мама ещё раз попросила Перескажи этот текст
  • Что ты так сбивчиво пересказываешь текст доченька
Вопрос 6

Укажите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)

Варианты ответов
  • Коля сказал что встанет до зари
  • Коля вставай скорее а то весь клёв проспишь
  • На заре хорошо карась клюёт напомнил отец
  • По словам отца в этом озере много рыбы
Вопрос 7

Задание 6

Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)

!!! Помните, что в 6 задании нужно найти предложение с обращением!

Варианты ответов
  • Лиля натянула на голову тёплое одеяло и вскоре уснула.
  • Летом на это невзрачное дерево никто не обращает внимания.
  • Лиля давай наряжать новогоднюю ёлку золочёными орехами.
  • Развесьте разноцветные бусы на новогодней ёлке.
Вопрос 8

Задание 6

Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)

!!! Помните, что в 6 задании нужно найти предложение с обращением!

Варианты ответов
  • Пусть Маша споёт нам старинный романс.
  • Спой нам Маша старинный романс!
  • Ты так проникновенно исполняешь романсы!
  • Давай-ка разучим с тобой новую песню.
Вопрос 9

Задание 6

Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)

!!! Помните, что в 6 задании нужно найти предложение с обращением!

Варианты ответов
  • Неудержимо катится осень на опустевшие дачи и лес.
  • Улыбнитесь спелым гроздьям рябины!
  • Прощай лето красное до следующего года!
  • Небо всё чаще и чаще закрывают хмурые облака.
Вопрос 10

Задание 6

Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)

!!! Помните, что в 6 задании нужно найти предложение с обращением!

Варианты ответов
  • Домашние гуси громко закричали и захлопали крыльями.
  • Принесите из библиотеки детские книги и журналы.
  • Белка прыгала по веткам и бросала вниз шишки.
  • Дедушка совсем скоро мы приедем к тебе в гости.
Вопрос 11

Найдите схему, объясняющую постановку запятой (-ых) в предложении:

Сегодня  ребята мы  отправимся  на  экскурсию  в  музей  народных  ремёсел.

Варианты ответов
  • [О, .....]. - обращение в начале предложения
  • [....,О,...]. - обращение в середине предложения
  • [...,О]. - обращение в конце предложения
Вопрос 12

Укажите правиную постановку запятых в предложении с обращением

Варианты ответов
  • Только, ты, моя милая птичка в своём гнёздышке еле видна.
  • Только, ты, моя милая птичка, в своём гнёздышке еле видна.
  • Только ты моя милая, птичка, в своём гнёздышке еле видна.
  • Только ты, моя милая птичка, в своём гнёздышке еле видна.
  • Только ты моя, милая птичка, в своём гнёздышке еле видна.
Вопрос 13

Найдите схему, объясняющую постановку запятой (-ых) в предложении:

Ребята  вон  на  горизонте  виднеется  синяя  полоска  далёкого  леса.

Варианты ответов
  • [О, .....]. - обращение в начале предложения
  • [....,О,...]. - обращение в середине предложения
  • [...,О]. - обращение в конце предложения
Вопрос 14

Найдите предложения, где есть обращения.

Варианты ответов
  • Удобнее Алёша ловить рыбу с лодки удочкой.
  • Давай ты не будешь сегодня гонять мяч после уроков.
  • Помоги-ка выбрать цвет и размер шрифта для первой полосы газеты.
  • Помоги-ка выбрать цвет и размер шрифта для первой полосы газеты.
  • Пускай Вова позовёт дедушку играть в шахматы.
  • Что же ты моя старушка приумолкла у окна?
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт