Меню
Тесты
Тесты  /  История России  /  10 класс  /  Великие реформы Александра II

Великие реформы Александра II

Avatar
25.05.2020. Тест. История России, 10 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Задание позволяет проверить уровень подготовки обучающихся по теме "Либеральные реформы 1860-1870-х гг."

Список вопросов теста

Вопрос 1

Выберите две главные причины отмены крепостного права в России.

Варианты ответов
  • необходимость преодоления отставания России от развитых стран
  • необходимость ослабления напряжения в обществе
  • поражение России в Крымской войне
  • влияние на Александра I либеральных взглядов Василия Жуковского и Михаила Сперанского
Вопрос 2

Почему Александр I решил отменить крепостное право "сверху", то есть в рамках проводимой государством реформы?

Варианты ответов
  • пытался остановить разорение дворянства
  • император боялся обеднения крестьянских хозяйств
  • император опасался массовых волнений крестьян.
Вопрос 3

Какова главная функция редакционных комиссий?

Варианты ответов
  • рассмотрение проектов реформы по отмене крепостного права, подготовленных губернскими комитетами
  • печать материалов, касающихся крестьянского вопроса
  • доведение информации об отмене крепостного права до помещиков
Вопрос 4

Кто стал председателем редакционных комиссий?

Варианты ответов
  • Николай Алексеевич Милютин
  • Яков Иванович Ростовцев
  • Егор Францевич Канкрин
Вопрос 5

Запишите как назывались крестьяне, переставшие быть крепостными, но ещё не ставшие собственниками земли?

Вопрос 6

Выберите верные утверждения.

Варианты ответов
  • Крестьяне освобождались с землёй
  • Крестьяне освобождались без земли
  • Земельный надел крестьяне должны были выкупить, выплачивая оброк и отрабатывая барщину.
  • Помещики продолжали вмешиваться в личные и хозяйственные дела крестьян.
  • Крестьяне получали личную свободу
Вопрос 7

Представители какого сословия обычно становились мировыми посредниками?

Варианты ответов
  • крестьянство
  • дворянство
  • духовенство
Вопрос 8

Что было главным недостатком реформы по отмене крепостного права?

Варианты ответов
  • временнообязанное состояние крестьян
  • проблема малоземелья крестьян
  • сохранение крестьянской общины с такими пережитками как круговая порука и передел земли
Вопрос 9

Какие позитивные результаты имела реформа по отмене крепостного права?

Варианты ответов
  • способствовала формированию рынка рабочей силы
  • крестьяне получили личную свободу
  • формирование системы отрезков
  • введение временнообязанных отношений
Вопрос 10

Установите соответствие между понятиями и их значениями.

1.

Уставная грамота

2.

Мировой посредник

3.

Отрезки

4.

Выкупные платежи

Варианты ответов
  • документ, заключающийся между крестьянином и помещиком, в котором фиксировались все условия освобождения
  • выбираемое лицо, чаще всего из дворян, которое составляло уставные грамоты
  • излишки земли, которые изымались у крестьянина, если его надел превышал разрешённую реформой норму
  • это ежегодная выплата крестьянами государству одной части из 49 за землю, приобретаемую крестьянами у помещиков
Вопрос 11

Напишите, как стали называться созданные при Александре II органы местного самоуправления в губерниях, уездах и волостях?

Вопрос 12

Выберите правильную характеристику выборов в земства в XIX  веке.

Варианты ответов
  • равные
  • всесословные
  • всеобщие
Вопрос 13

Выберите верные утверждения.

Варианты ответов
  • За время своей работы земства значительно улучшили уровень народного образования и медицинского обслуживания в России; содействовали развитию сети дорог, местной промышленности, культуре земледелия среди крестьян.
  • В годы правления Александра II были проведены: земская реформа, городская реформа, судебная реформа, военные реформы, реформы в области народного просвещения.
  • Местное самоуправление было введено при Александре II во всех губерниях Российской империи.
  • Распорядительные городские органы назывались управами.
Вопрос 14

Кого во второй половине XIX века называли гласными?

Варианты ответов
  • Градоначальников
  • Членов земств
  • Членов городских дум
Вопрос 15

Согласны ли вы с утверждением?

Варианты ответов
  • Деятельность органов городского самоуправления контролировалась государством
  • Земская и городская реформы способствовали приобщению широких слоёв населения к решению вопросов управления.
Вопрос 16

Выберите из списка верные характеристики судебной системы Российской империи после судебной реформы 1864 года.

Варианты ответов
  • отделение судебной власти от административной
  • равенство всех сословий перед законом
  • введение суда присяжных
  • гласность суда
  • независимость судей
  • состязательность обвинения и защиты
  • выборность некоторых судебных органов
  • несменяемость судей и следователей
Вопрос 17

Какие дела рассматривал суд присяжных заседателей?

Варианты ответов
  • Уголовные
  • Гражданские
  • Административные
Вопрос 18

Выберите основные положения военной реформы 1870-х годов XIX века.

Варианты ответов
  • были реформированы военно-учебные заведения
  • отменялась рекрутская система
  • были перевооружены армия и флот
  • децентрализация системы организации армии
Вопрос 19

Согласны ли вы со следующими утверждениями?

Варианты ответов
  • В ходе реформ в системе образования было положено начало женскому среднему образованию в России
  • В ходе реформ образования стало возможным создание начальных школ различных типов, например, государственных, земских, церковно-приходских, воскресных
  • Срок действительной службы в армии сокращался для тех, кто имел образование.
  • Новый университетский устав 1863 года лишал университеты независимости
Вопрос 20

На какой этап развития общества ставили Россию Великие реформы Александра II ?

Варианты ответов
  • аграрное общество
  • индустриальное общество
  • постиндустриальное общество
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт