Соединение в тексте разных типовых фрагментов
Список вопросов теста
Вопрос 1
Что такое типовые фрагменты в тексте?
Варианты ответов
- Части текста, относящиеся к разным типам речи (повествование, описание, рассуждение)
- Абзацы, разделённые красной строкой
- Предложения, связанные цепной связью
- Фрагменты текста, написанные разными стилями
Вопрос 2
Какие типы речи могут соединяться в одном тексте?
Варианты ответов
- Повествование и описание
- Повествование и рассуждение
- Описание и рассуждение
- Только один тип речи
Вопрос 3
Укажите, правда или ложь.
Варианты ответов
- При переходе от одного типа речи к другому всегда нужны специальные словесные формулы.
- Прямой переход (без предупреждения) возможен, если текст сохраняет связность.
- Вопрос может служить мостиком для перехода к рассуждению.
- Разные типовые фрагменты в тексте нельзя соединять.
Вопрос 4
Алевтина пишет сочинение и хочет перейти от повествования к рассуждению. Он написал: «Я смотрела, как брат учится кататься на велосипеде. Он падал и снова вставал. ... человеку так важно учиться преодолевать трудности самому?» Какое слово лучше всего вставить для плавного перехода?

Варианты ответов
- Потому что
- Итак
- Почему
- Вдруг
Вопрос 5
Какие способы помогают соединить в тексте фрагменты разных типов речи?
Варианты ответов
- Использование вопроса
- Авторская оценка или вывод из поступка
- Остановка действия (персонаж остановился и осмотрелся)
- Постоянное повторение одних и тех же фраз
Вопрос 6
Определи, какой приём использован для перехода от описания к повествованию в этом тексте:
«Двор был пустым и тихим. Скамейка под деревом казалась одинокой. Вдруг я заметил котёнка и подошёл к нему».
Варианты ответов
- Переход через вопрос
- Переход через вывод из поступка
- Переход через слово «вдруг» (неожиданное событие)
- Переход через авторскую оценку
Вопрос 7
Какие утверждения о соединении типовых фрагментов являются неверными?
Варианты ответов
- Для соединения в тексте разных фрагментов мы не можем использовать специальные фразы.
- Мы всегда используем вопрос для переходов между фрагментами текста.
- Мы не можем прямо перейти от одного фрагмента текста к другому.
- Средства связи предложений помогают соединять разные типовые фрагменты.
Вопрос 8
Какие утверждения о способах перехода между типовыми фрагментами являются верными?
Варианты ответов
- К рассуждению можно перейти через вывод из поступка.
- К описанию можно перейти через остановку действия.
- При соединении фрагментов мы каждый раз должны пользоваться особыми фразами.
- Мы не используем вопрос для перехода между фрагментами.
Вопрос 9
Укажите, правда или ложь.
Варианты ответов
- В речи могут сочетаться все три типа речи
- Каждый раз при переходе к другому типу текста нужно писать: «Сейчас я это опишу», «Давайте поразмышляем…»
- Между всеми предложениями в тексте есть смысловая связь. Они связаны при помощи общей темы, идеи автора.
- Средства связи могут быть самыми разными. И обычно их хватает для того, чтобы поддерживать связность текста
Вопрос 10
Учитель отбирает для контрольной верные факты. Но карточки перепутались. Помоги учителю найти то, что соответствует истине.

Варианты ответов
- Разные типовые фрагменты в тексте могут соединяться по-разному.
- Иногда автор много раз переходит от одного фрагмента к другому. И это можно сделать разными способами.
- Мы можем соединить три типа речи в тексте так, чтобы они были равноправны.
- Мы можем соединить повествование и описание в тексте так, чтобы они были равноправны.


