Schönheit

Bei Jugendlichen steht gutes Aussehen ganz hoch im Kurs. Lies den Textteil und wähle die passende Überschrift aus.

1. Barbie und Ken - die Schönheitsideale von heute

2. Eltern sollen ruhig bleiben

3. Jugendliche träumen von einem Schönheitsideal

4. Klug mit dem Aussehen umgehen

5. Körperkultur und Schönheitsterror

6. Unzufrieden mit dem eigenen Aussehen

7. Wenn Schönheit gefährlich wird

Stundenlang steht Nathalie vor dem Spiegel und probiert immer neue Outfits an. Fast ihr ganzes Taschengeld gibt die 16-Jährige für Klamotten und Kosmetik aus. Doch es hilft alles nichts: Nathalie findet sich hässlich. "Meine Beine sind zu kurz und außerdem bin ich zu fett", klagt sie. Also joggt sie fast täglich mehrere Kilometer und achtet strickt auf ihr Gewicht. Auch Jungs leiden an dem Schönheitswahn. Der Bruder von Nathalie trainiert mehrmals in der Woche im Fitnessstudio und geht nie aus dem Haus, ohne seine Frisur zu stylen.

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1. Barbie und Ken - die Schönheitsideale von heute

2. Eltern sollen ruhig bleiben

3. Jugendliche träumen von einem Schönheitsideal

4. Klug mit dem Aussehen umgehen

5. Körperkultur und Schönheitsterror

6. Unzufrieden mit dem eigenen Aussehen

7. Wenn Schönheit gefährlich wird

So schön und schlank sein wie die Models in den Beauty-Magazines, so athletisch und muskulös wie Fußball-Gott Christiano Ronaldo. Jugendliche träumen von Model-Maßen und einer geraden Nase, von modelierten Oberkörpern und Muskeln. Um ihre perfekten Vorbilder nachzuahmen, haben 42 Prozent der 14-jährigen Mädchen schon einmal eine Diät gemacht. 92 Prozent der 15- bis 17-Jährigen haben sogar über eine Schönheitsoperation nachgedacht.

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1. Barbie und Ken - die Schönheitsideale von heute

2. Eltern sollen ruhig bleiben

3. Jugendliche träumen von einem Schönheitsideal

4. Klug mit dem Aussehen umgehen

5. Körperkultur und Schönheitsterror

6. Unzufrieden mit dem eigenen Aussehen

7. Wenn Schönheit gefährlich wird

Schöne Menschen bekommen mehr Aufmerksamkeit. Und das ist für Jugendliche immer wichtig. Gleichzeitig haben sie auch das Bedürfnis, ihre Persönlichkeit zu entwickeln, als Individuum aufzutreten. Bodystyling, Kosmetik und Klamotten sind für sie eine Möglichkeit, diese Ziel zu erreichen. Dabei stehen Jugendliche heute allerdings unter einem hohen Schönheitsdruck.

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1. Barbie und Ken - die Schönheitsideale von heute

2. Eltern sollen ruhig bleiben

3. Jugendliche träumen von einem Schönheitsideal

4. Klug mit dem Aussehen umgehen

5. Körperkultur und Schönheitsterror

6. Unzufrieden mit dem eigenen Aussehen

7. Wenn Schönheit gefährlich wird

Der "Barbiepuppenkörper" ist zum Leitbild für weibliche Schönheit geworden: mager, mit unproportioniert langen Beinen und übergrößten Brüsten. Männliche Attraktivität wird durch den Ken-Typ vorgegeben: groß, glattrasiert, breiter Brustkorb und große Muskeln.

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1. Barbie und Ken - die Schönheitsideale von heute

2. Eltern sollen ruhig bleiben

3. Jugendliche träumen von einem Schönheitsideal

4. Klug mit dem Aussehen umgehen

5. Körperkultur und Schönheitsterror

6. Unzufrieden mit dem eigenen Aussehen

7. Wenn Schönheit gefährlich wird

Probieren Sie als Mutter doch ruhig mal gemeinsam mit ihrer Tochter neue Outfits an. Oder machen Sie mal ein Training gemeinsam mit ihrem Sohn. Er kann Ihnen ein paar Fitness-Tipps geben. Vermitteln Sie ihrem Kind, dass Sie es so lieben, wie es ist. Damit helfen Sie ihm, sein Selbstwertgefühl zu entwickeln. Das Wichtigste aber ist, dass Sie eine gute Beziehung zu Ihrem Kind haben, dass Sie seine Sorgen kennen.

Bei Jugendlichen steht gutes Aussehen ganz hoch im Kurs. Lies den Textteil und wähle die passende Überschrift aus.

1. Barbie und Ken - die Schönheitsideale von heute

2. Eltern sollen ruhig bleiben

3. Jugendliche träumen von einem Schönheitsideal

4. Klug mit dem Aussehen umgehen

5. Körperkultur und Schönheitsterror

6. Unzufrieden mit dem eigenen Aussehen

7. Wenn Schönheit gefährlich wird

Wenn Ihre Tochter nur noch auf Diät ist, wenn sie Anzeichen von Bulimie oder Magersucht zeigt, oder wenn Ihr Sohn zu viel trainiert oder plötzlich unnatürliche Muskeln entwickelt, sollten Eltern reagieren. Oft ist es in dieser Phase allerdings sehr schwierig, die Jugendlichen zu erreichen, weil sie sich häufig extrem zurückziehen. Dann ist professionelle Hilfe nötig. Die finden Eltern bei Psychologen, Kinder- und Jugendärzten.

Lies den Satz. Bringe das in Klammern stehende Wort in die richtige Form und setze es in die Lücke ein.

Ich bin für Schuluniformen - besonders nach ... Auslandsjahr in Amerika. (MEIN)

Lies den Satz. Bringe das in Klammern stehende Wort in die richtige Form und setze es in die Lücke ein.

In Amerika tragen die Schülerinnen und Schüler voller Stolz die T-Shirts ... Klasse. (IHR)

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Das trägt dazu bei, dass sie ... verstärkt mit ihrer Schule ...   . (SICH, IDENTIFIZIEREN)

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Studien belegen, dass sich durch Schuluniformen die ... unter den Schülern erhöht. (KONZENTRIEREN)

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Das beeinflusst auch positiv ihre ... untereinander. (VERHÄLTNIS - Pl.)

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Oft ist die Kleidung ... dafür, dass Schüler ausgelacht werden, weil sie sich die ... Markenkleidung nicht leisten können. (GRÜNGLICH, MODERN)

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Eine ... in den USA hat gezeigt, dass durch Schulkleidung die Gewalt unter den Schülern ... ist. (UNTERSUCHEN, SINKEN)

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Wie die Schulkleidung ... soll, sollten die Schüler selbst entscheiden, und dabei ihre ... zum Ausdruck bringen. (AUSSEHEN, KREATIV)

Lies den Satz. Bringe das in Klammern stehende Wort in die richtige Form und setze es in die Lücke ein.

Kritiker von Schuluniformen meinen, dass Jugendliche durch Kleidung ihren Charakter ...   . (DEMONSTRATION)

Lies den Satz. Bringe das in Klammern stehende Wort in die richtige Form und setze es in die Lücke ein.

Das finde ich aber nicht. Nachmittags nach der Schule gibt es genug Möglichkeit, seine ... nach außen zu tragen. (INDIVIDUELL)

Ergänze die Demonstrativpronomen der-/das-/dieselbe. Achte auf Genus und Kasus.

Bist du auch mit diesem Zug gekommen? Dann haben wir in ... Zug gesessen.

Ergänze die Demonstrativpronomen der-/das-/dieselbe. Achte auf Genus und Kasus.

Hast du ein neues Handy gekauft? Ich möchte auch ... Model haben.

Ergänze die Demonstrativpronomen der-/das-/dieselbe. Achte auf Genus und Kasus.

In welchem Raum haben wir heute Unterricht? In ... wie gestern?

Ergänze die Demonstrativpronomen der-/das-/dieselbe. Achte auf Genus und Kasus.

Marias Mutter hat ... Beruf wie ihre Oma. Beide sind Lehrerinnen.

Ergänze die Demonstrativpronomen der-/das-/dieselbe. Achte auf Genus und Kasus.

Viele Mädchen haben ... Traum. Sie möchten Models werden.

Ergänze die Demonstrativpronomen der-/das-/dieselbe. Achte auf Genus und Kasus.

Wo hast du dir ein schönes Kleid gekauft? In ... Geschäft, wo wir gestern zusammen waren?

Ergänze die Demonstrativpronomen der-/das-/dieselbe. Achte auf Genus und Kasus.

Schuluniform? Nein, danke! Ich möchte nicht ... Bluse und ... Rock  wie andere Mädchen tragen.

Ergänze im Satz Endungen, wenn nötig.

Sie trägt immer schön... Sommerkleider.

Ergänze im Satz Endungen, wenn nötig.

Dein... braun... Tasche muss man reparieren.

Ergänze im Satz Endungen, wenn nötig.

Zieh lieber de... schwarz... Rock mit ein... romantisch... Bluse an.

Ergänze im Satz Endungen, wenn nötig.

Ich habe dies... bunt... Kostüm für den Karneval gekauft.

Ergänze im Satz Endungen, wenn nötig.

Dies... rot... Krawatte passt zu dein... dunkelgrau... Anzug nicht.

Ergänze im Satz Endungen, wenn nötig.

In dies... elegant... Schuhen siehst du attraktiv aus.

Ergänze im Satz Endungen, wenn nötig.

Mein Vater trägt ein... modern... Wintermantel mit ein... modisch... Hut.