Правление Михаила Романова

Установите соответствие между событиями (процессами) и датами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

1.

Деулинское перемирие

2.

Смоленская война

3.

"Азовское сидение"

Запишите понятие, о котором идет речь.

«Название лет, в период которых осуществлялся сыск беглых крестьян».

Какой из привёденных исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика России в период царствования Михаила Федоровича Романова была неудачной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.

Какой из привёденных исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «При Михаиле Федоровиче Романове происходит укрепление военных сил Русского царства»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.

Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

1.

Михаил Федорович Романов вел активную внешнюю политику

2.

В правление Михаила Федоровича Романова растет военная сила России.

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.

 «[Так]... называли тех отчаянных людей, которые уходили с освоенных русских земель на юг, в степи. Они поселялись в удобных для занятий рыбной ловлей, охотой, скотоводством местах, строили небольшие городки для обороны (прежде всего, в низовьях рек Дон и Хопра). Они вместе защищались от соседей кочевников, вместе решали вопросы внутренней жизни своих посёлков на собраниях... Среди них мог укрыться и беглый крестьянин, и обедневший дворянин, и вообще любой, кому «тесно» было на Руси,  — найти и вернуть беглеца было не под силу даже московскому царю».

В низовьях каких рек согласно данному отрывку строили небольшие городки для обороны? (название рек необходимо перечислить с Большой буквы и через запятую)

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.

 «[Так]... называли тех отчаянных людей, которые уходили с освоенных русских земель на юг, в степи. Они поселялись в удобных для занятий рыбной ловлей, охотой, скотоводством местах, строили небольшие городки для обороны (прежде всего, в низовьях рек Дон и Хопра). Они вместе защищались от соседей кочевников, вместе решали вопросы внутренней жизни своих посёлков на собраниях... Среди них мог укрыться и беглый крестьянин, и обедневший дворянин, и вообще любой, кому «тесно» было на Руси,  — найти и вернуть беглеца было не под силу даже московскому царю».

Кому даже не было под силу найти и вернуть беглеца? (ответ напишите в именительном падеже)