Основные виды петель

Как называется такой приём:
крючок держат в правой руке, начальную петлю придерживают большим и средним пальцами левой руки, затем захватывают крючком нить с пальца, накидывая её на крючок против часовой стрелки?
Ответ запишите одним словом, например, шов.

Описание какого столбика описано ниже?
Нитку накидывают дважды на крючок, вводят в пятую от начала цепочки петлю. Делают накид и протягивают его только через эту воздушную петлю. Так на крючке оказывается три петли. Теперь нитку с пальца протягивают через две петли. На крючке остаётся две петли. Делают так два раза. 

Какие слова пропущены?
Основой для вязания первого ряда или для поворота работы является ... ... .
Ответ запишите двумя словами, например, первый шов.

Какой способ как держать крючок представлен на рисунке?
 

Правда ли, что при подсчёте начальная петля и рабочая петля не считаются?
В ответе запишите да или нет. 

Какой способ как держать крючок представлен на рисунке?

Определите последовательность выполнения соединительного столбика.

Определите последовательность выполнения столбика без накида.

Правда ли, что для перехода к следующему ряду петель, работу надо повернуть и обязательно нужно сделать воздушную петлю - петлю поворота?
В ответе запишите да или нет. 

Описание какого столбика описано ниже?
Крючок с накинутой ниткой вводят в четвертую от начала цепочки петлю. С пальца подхватывают рабочую нить, накидывают её на крючок (то есть делают накид) и протягивают только через эту воздушную петлю. Так на крючке становится три петли. Тогда ещё раз берут крючком с пальца нитку и протягивают её через две воздушные петли. На крючке остаётся две петли. Ещё раз берут крючком нитку с пальца и протягивают её через оставшиеся две петли.