Меню
Тесты
Тесты  /  Биология  /  10 класс  /  Одноклеточные животные и кишечнополостные

Одноклеточные животные и кишечнополостные

Avatar
01.02.2022. Тест. Биология, 10 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест предназначен для обобщения учебного материала при подготовке к ЕГЭ

Список вопросов теста

Вопрос 1

Все приведённые ниже термины, кроме двух, используются для обозначения стадий эмбриогенеза кишечнополостных животных. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка 

Варианты ответов
  • стадия бластулы
  • дробление
  • гаметогенез
  • стадия нейрулы
  • стадия гаструлы
Вопрос 2

У пресноводной гидры, медузы и кораллового полипа:

Варианты ответов
  • тело состоит из двух слоев клеток
  • органы состоят из тканей
  • замкнутая кровеносная система
  • тело имеет лучевую симметрию
  • в наружном слое тела располагаются стрекательные клетки
  • каждая клетка выполняет все функции живого организма
Вопрос 3

Установите соответствие между функцией и типом клеток Кишечнополостных

1.

кожно-мускульные

2.

нервные

3.

стрекательные

Варианты ответов
  • поражение жертвы
  • защита организма от врагов
  • ответ организма на раздражение
  • образование покрова тела
  • передвижение
Вопрос 4

Установите соответствие между простейшим и средой его обитания

1.

пресный водоем

2.

живой организм

Варианты ответов
  • зелёная эвглена
  • лямблия
  • дизентерийная амёба
  • обыкновенная амёба
  • малярийный плазмодий
  • инфузория-туфелька
Вопрос 5

Какое поколение (половое или бесполое) преобладает у гидроидных

Вопрос 6

Как называется способность организмов восстанавливать утраченные участки тела

Вопрос 7

Установите соответствие между характеристиками и органоидами клетки инфузории, обозначенными цифрами на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1.

 номер на рисунке (2)

2.

 номер на рисунке (3)

3.

 номер на рисунке (5)

4.

 номер на рисунке (6)

Варианты ответов
  • Содержит хроматин
  • Сливается с лизосомами
  • Отвечает за поступление пищи в клетку
  • Регулирует осмотическое давление
  • Регулирует ток жидкости в клетке
  • Участвует в расщепление пищи
Вопрос 8

Установите соответствие между признаком и организмом, для которого он характерен.

1.

бацилла сибирской язвы

2.

 инфузория-туфелька

Варианты ответов
  • клетка содержит оформленное ядро
  • передвигается с помощью ресничек
  • образует споры вне организма хозяина
  • клетка не имеет ядерной мембраны
  • имеется пищеварительная вакуоль
  • не имеет аппарата Гольджи
Вопрос 9

Установите последовательность   систематических групп в порядке возрастания (запишите числа подряд без запятых и пробелов

            1. Амеба                      2. Саркодовые            3. Амеба обыкновенная 4. Саркожгутиконосцы

            5. Простейшие             6. Животные

Вопрос 10

Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1.

1

2.

2

Варианты ответов
  • имеют стрекательные клетки
  • не образуют гамет
  • генетическое разнообразие достигается путём конъюгации
  • размножаются путем деления надвое
  • пищеварение полостное и внутриклеточное
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт