Истина и ее критерии
Список вопросов теста
Вопрос 1
Истинное знание, в отличие от ложного
Варианты ответов
- основывается на доверии к авторитету великих учёных
- является результатом наблюдения
- соответствует предмету познания
- описывает предмет и явления
Вопрос 2
Что из перечисленного характеризует теоретический уровень познания?
Варианты ответов
- проведение научного эксперимента
- описание научных фактов
- обобщение полученных данных
- наблюдение отдельных фактов и явлений
Вопрос 3
Абсолютная истина, в отличие от относительной, представляет собой
Варианты ответов
- обоснованную гипотезу
- конкретное знание
- исчерпывающее знание
- объективное знание
Вопрос 4
Истинным можно считать лишь то знание, которое
Варианты ответов
- очевидно и его нельзя представить иначе
- достаточно для успешного ведения дел
- основано на доверии к авторитету великих учёных
- соответствует объекту познания
Вопрос 5
О каком характере истины свидетельствует высказывание: «Всякая истина рождается как ересь, а умирает как предрассудок»?
Варианты ответов
- о научном
- об абсолютном
- об относительном
- об очевидном
Вопрос 6
Полное, исчерпывающее достоверное знание об объекте, которое не может быть изменено, — это
Варианты ответов
- объективная истина
- заблуждение
- относительная истина
- абсолютная истина
Вопрос 7
Относительная истина отличается от истины абсолютной тем, что
Варианты ответов
- она объективна, не зависит от воли и желаний участвующих в познавательной деятельности субъектов
- в её достижении применяются специальные научные методы и эксперименты
- она соответствует познаваемым предметам и явлениям природного и социального миров
- её выводы могут быть дополнены новыми данными, часть положений может устареть
Вопрос 8
Относительная истина отличается от заблуждения тем, что она
Варианты ответов
- может быть получена эмпирическим путем
- не противоречит предыдущим знаниям о познаваемом объекте
- представляет собой достоверное знание об объекте
- совпадает с моральными нормами, устоявшимися в обществе
Вопрос 9
Рационально-логическое познание выступает в качестве высшего этапа процесса познания человеком окружающего мира. Для него характерно
Варианты ответов
- постижение на основе ощущений некоторых внешних признаков и свойств предметов и явлений
- формирование представлений о сходных и различных внешних признаках предметов и явлений
- проникновение в суть познаваемых предметов и явлений, установление общих закономерностей их развития
- восприятие целостного внешнего облика предмета объективного мира и его удержание в памяти
Вопрос 10
Какой из приведенных результатов познавательной деятельности получен опытно-экспериментальным путем?
Варианты ответов
- моделирование при помощи компьютера последствий высадки на Землю инопланетного корабля
- определение степени загрязненности водоемов при помощи химического анализа проб воды
- разработка философами-футурологами теории глобального управления современным миром
- выдвижение астрономами гипотезы о происхождении «черных дыр» в галактиках
Вопрос 11
Истинное знание
Варианты ответов
- обычно практически применимо
- может получить только наука
- соответствует предмету познания
- всегда представлено в форме теории
Вопрос 12
Практика как критерий истины включает
Варианты ответов
- научный эксперимент
- научные понятия
- теоретические обобщения
- статистические методы
Вопрос 13
Истинное знание отличается от ложного тем, что оно
Варианты ответов
- опирается на здравый смысл
- использует понятия и суждения
- создается в результате познавательной деятельности
- соответствует предмету познания
Вопрос 14
Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истина – это соответствие знаний интересам человека.
Б. Истина – это соответствие мысли действительности.
Варианты ответов
- верно только А;
- верно только Б;
- верны оба суждения;
- оба суждения неверны.
Вопрос 15
Верны ли следующие суждения об истине? Истина – это
А. Объективное отражение в сознании человека предметов и явлений.
Б. Результат познания, существующий только в виде понятий, суждений и теорий.
Варианты ответов
- верно только А;
- верно только Б;
- верны оба суждения;
- оба суждения неверны.
Вопрос 16
Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истина относительна, потому что мир изменчив и бесконечен.
Б. Истина относительна, потому что возможности познания определяются уровнем развития науки.
Варианты ответов
- верно только А;
- верно только Б;
- верны оба суждения;
- оба суждения неверны.
Вопрос 17
Верны ли суждения?
А. Любая истина объективна и относительна.
Б. Абсолютная истина практически недостижима.
Варианты ответов
- верно только А;
- верно только Б;
- верны оба суждения;
- оба суждения неверны.
Вопрос 18
Верны ли следующие суждения об истинном и ложном в познании?
А. Все явления действительности могут быть оценены с точки зрения истинности или ложности.
Б. Ложное знание, принимаемое за истинное, – это заблуждение.
Варианты ответов
- верно только А;
- верно только Б;
- верны оба суждения;
- оба суждения неверны.
Вопрос 19
Верны ли следующие суждения о практике как критерии истины?
А. Практика – это критерий истинности наших знаний о мире.
Б. Практика – это не единственный критерий истины, потому что существуют явления, недоступные для практического воздействия на них.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- оба суждения верны
- оба суждения неверны
Вопрос 20
Верны ли следующие суждения о познании?
А. Познание мира может происходить в процессе повседневной жизни.
Б. Объектом познания может быть человек.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- оба суждения верны
- оба суждения неверны
Вопрос 21
Верны ли следующие суждения?
А. Понятие, суждение, умозаключение создают чувственный образ предмета.
Б. Умозаключение – это логическая связь суждений.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- оба суждения верны
- оба суждения неверны