Меню
Тесты
Тесты  /  Физика  /  8 класс  /  Естественно-научная грамотность

Естественно-научная грамотность

Avatar
26.11.2023. Тест. Физика, 8 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Повторить тему "Закон сохранения энергии в механических и тепловых процессах", "Агрегатные превращения вещества".

Список вопросов теста

Вопрос 1

Вода в жизни человека

Вода – самое распространённое вещество на Земле. Но бóльшая часть воды (97%) находится в морях и океанах. Моря и океаны, реки и озера – все водоемы играют важнейшую роль в создании климата той или иной местности. А высокая теплоёмкость воды обеспечивает комфортный температурный режим на нашей планете.

В природе постоянно происходит круговорот воды, его значение в природе огромно. Именно этот процесс позволяет животным и растениям получать столь необходимую для их жизни и существования влагу. Вода играет одну из ключевых ролей в процессе фотосинтеза. Не будь воды, растения не могли бы перерабатывать углекислый газ в кислород, а значит, воздух был бы непригоден для дыхания. Морская вода содержит много соли и совершенно непригодна для прямого использования человеком. В море человек может умереть от жажды, так как организм не справится с таким количеством соли. Для сельского хозяйства такая вода тоже не годится. В промышленной сфере её тоже не используют, так как из-за солей любой механизм начинает ржаветь. Поэтому действительно ценной для людей является пресная вода. Но её слишком мало – лишь 3% от общего объёма на планете. И почти вся она находится в ледниках и на вершинах гор или же протекает глубоко в недрах Земли. 

Вопрос. На схеме показаны процессы круговорота воды в природе. Выберите процесс, в котором участвует наибольшее количество воды.

Варианты ответов
  • выпадение атмосферных осадков
  • перенос воды по суше реками в океан
  • испарение воды с поверхности Мирового океана
  • поглощение грунтовых вод растениями
Вопрос 2

Вода в жизни человека

Вода – самое распространённое вещество на Земле. Но бóльшая часть воды (97%) находится в морях и океанах. Моря и океаны, реки и озера – все водоемы играют важнейшую роль в создании климата той или иной местности. А высокая теплоёмкость воды обеспечивает комфортный температурный режим на нашей планете.

В природе постоянно происходит круговорот воды, его значение в природе огромно. Именно этот процесс позволяет животным и растениям получать столь необходимую для их жизни и существования влагу. Вода играет одну из ключевых ролей в процессе фотосинтеза. Не будь воды, растения не могли бы перерабатывать углекислый газ в кислород, а значит, воздух был бы непригоден для дыхания. Морская вода содержит много соли и совершенно непригодна для прямого использования человеком. В море человек может умереть от жажды, так как организм не справится с таким количеством соли. Для сельского хозяйства такая вода тоже не годится. В промышленной сфере её тоже не используют, так как из-за солей любой механизм начинает ржаветь. Поэтому действительно ценной для людей является пресная вода. Но её слишком мало – лишь 3% от общего объёма на планете. И почти вся она находится в ледниках и на вершинах гор или же протекает глубоко в недрах Земли. 

Вопрос. В географических областях, близких к морям и океанам, климат более мягкий, колебания дневной и ночной температур меньшие, менее холодные зимы. С каким свойством воды связаны эти явления?

 

Варианты ответов
  • большой теплоёмкостью
  • хорошей способностью растворять многие вещества
  • низкой электропроводностью
  • малой плотностью в жидком состоянии
Вопрос 3

Вопрос.

Пресной воды, которая пригодна для использования человеком для своих нужд, мало. Важное значение имеет экономия воды в быту. Ученики провели следующий эксперимент: взяли семь картофелин (такое количество необходимо для приготовления супа), почистили под проточной водой. В результате такой чистки картофеля было истрачено 6,0 литров воды. Затем почистили и помыли точно такое же количество картофеля, используя воду, которую налили в миску. В результате использовали всего 1,5 литра воды.

Вычислите объём воды, который можно сэкономить таким образом за месяц, если варить суп 3 раза в неделю.

Варианты ответов
  • 3,5 л
  • 13,5 л
  • 54 л
Вопрос 4

Вопрос. Пресной воды, которая пригодна для использования человеком для своих нужд, мало. Важное значение имеет экономия воды в быту. Такая обычная процедура, как чистка зубов, должна занимать у человека 3 минуты. Некоторые люди не закрывают кран в продолжение всего процесса чистки зубов, а ведь можно набрать воду в стакан, чтобы ополоснуть рот после чистки. В стакан помещается 250 мл воды. а за 1 минуту из крана вытекает до 15 л воды.

Вычислите объём воды, который можно сэкономить одному человеку за месяц, если таким образом ополаскивать рот после чистки зубов.

Варианты ответов
  • 14,75 л
  • 103,25 л
  • 413 л
Вопрос 5

Вопрос. Пресной воды, которая пригодна для использования человеком для своих нужд, мало. Важное значение имеет экономия воды в быту. Общепринятыми нормативами расхода воды на одного человека считаются следующие показатели, принятые за основу в большинстве регионов. 

Цели использования

Расход воды

Объём воды для приготовления пищи и связанные с этим затраты на одну персону

4 литра в сутки

Гигиенические потребности, включая чистку зубов, мытьё рук

6–8 литров в сутки

Мытьё посуды для одного человека

от 7 до 12 литров в сутки

Принятие ванны

250 л за один раз

При использовании душа в течение 5 мин.

15–20 литров в минуту,

или 200 литров в сутки

 Предложите два способа экономии воды в быту при использовании её в перечисленных целях.

Варианты ответов
  • закрывать кран при чистке зубов
  • принимать ванну вместо душа
  • мыть посуду или овощи не под проточной водой, а в миске
Вопрос 6

Хранение воды

Жарким летним днём Артём купил бутылку газированной воды, которая в магазине хранилась в холодильнике. Выберите способ хранения напитка, при котором он некоторое время мог бы оставаться холодным.

1) Положить бутылку с водой в большую картонную коробку, чтобы вокруг бутылки был воздух.

2) Завернуть бутылку с водой в шерстяной свитер.

3) Завернуть бутылку с водой в мокрое полотенце.

 Какой способ позволит сохранить воду холодной. Выберите все правильные ответы.

Варианты ответов
  • 1 способ
  • 2 способ
  • 1 и 2 способы
  • 3 способ
  • 2 и 3 способы
Вопрос 7

Теплоэлектростанции

Среди электростанций наибольшее распространение получили тепловые электростанции (ТЭС), которые вырабатывают более 70% всей мировой электроэнергии.

Различают ТЭС и теплоэлектроцентрали (ТЭЦ). Первые вырабатывают только электрический ток, а вторые не только генерируют электричество, но и дают тепло в системы отопления и горячего водоснабжения.

Работа всех ТЭС осуществляется по общей схеме. В котел постоянно подаётся топливо, вместе с топливом поступает воздух в качестве окислителя. В процессе горения топлива выделяется теплота, нагревающая воду в паровом котле. Образуется водяной пар. Струя пара под высоким давлением и с высокой температурой попадает на лопасти паровой турбины, они вращаются и приводят во вращение ротор генератора. В процессе вращения ротора генератора вырабатывается электрический ток. Отработанный пар проходит через конденсатор, превращается в воду и охлаждается в градирне.

Вопрос. Коэффициент полезного действия ТЭС в среднем составляет 40%, а у ТЭЦ КПД достигает 70%. Почему при одинаковых затратах топлива КПД ТЭЦ выше, чем у ТЭС?

Варианты ответов
  • при работе ТЭЦ горячая вода, получаемая за счёт сгорания топлива, идёт на производство электричества
  • при работе ТЭЦ горячая вода, получаемая за счёт сгорания топлива, идёт на отопление домов или горячее водоснабжение
  • при работе ТЭЦ горячая вода, получаемая за счёт сгорания топлива, идёт не только на производство электричества, но и на отопление домов или горячее водоснабжение
Вопрос 8

Теплоэлектростанции

Среди электростанций наибольшее распространение получили тепловые электростанции (ТЭС), которые вырабатывают более 70% всей мировой электроэнергии.

Различают ТЭС и теплоэлектроцентрали (ТЭЦ). Первые вырабатывают только электрический ток, а вторые не только генерируют электричество, но и дают тепло в системы отопления и горячего водоснабжения. Работа всех ТЭС осуществляется по общей схеме. В котел постоянно подаётся топливо, вместе с топливом поступает воздух в качестве окислителя. В процессе горения топлива выделяется теплота, нагревающая воду в паровом котле. Образуется водяной пар. Струя пара под высоким давлением и с высокой температурой попадает на лопасти паровой турбины, они вращаются и приводят во вращение ротор генератора. В процессе вращения ротора генератора вырабатывается электрический ток. Отработанный пар проходит через конденсатор, превращается в воду и охлаждается в градирне.

Вопрос. В начале 20-х годов прошлого века ТЭС, работающей на каменном угле, для продажи 1 кВт·ч электроэнергии требовалось 15,4 кг угля; в 60-е годы этот показатель снизился до 3,95 кг угля. В дальнейшем, в связи с возросшими требованиями к экологии производства, на станциях установили газоочистители, уловители пыли и золы, и затраты угля выросли до 4,6 кг за 1 кВт·ч электроэнергии. Почему установка дополнительного оборудования увеличила расход топлива?

Варианты ответов
  • при работе газоочистителей, уловителей пыли и золы выделяется тепловая энергия.
  • для работы газоочистителей, уловителей пыли и золы требуется электроэнергия, часть вырабатываемой станцией электроэнергии должна идти на внутренние нужды
Вопрос 9

Теплоэлектростанции

В процессе выработки электроэнергии на ТЭС происходят преобразования одних видов энергии в другие. Установите последовательность преобразования видов энергии при работе ТЭС.  

 

1.

 

кинетическая энергия вращения турбины и ротора генератора

2.

 

тепловая энергия сгорания топлива

3.

 

внутренняя энергия воды и водяного пара

4.

 

электрическая энергия, вырабатываемая генератором

5.

 

кинетическая энергия водяного пара

Варианты ответов
  • тепловая энергия сгорания топлива
  • внутренняя энергия воды и водяного пара
  • кинетическая энергия водяного пара
  • кинетическая энергия вращения турбины и ротора генератора
  • электрическая энергия, вырабатываемая генератором
Вопрос 10

Теплоэлектростанции

Вопрос. У ТЭС, как и у любых других электростанций, есть недостатки и преимущества. Выберите среди предложенных утверждений те, которые демонстрируют экологические недостатки работы ТЭС.

Варианты ответов
  • Выделяют в атмосферу продукты сгорания: сернистые и азотистые соединения, углекислый газ
  • ТЭС занимают небольшие территории и могут строиться в любом месте
  • Электроэнергия производится постоянно и зависит только от поставки топлива
  • В ближайшие водоёмы, как правило, сбрасывается тёплая вода, повышающая температуру воды водоёма
  • Потребляют большое количество невозобновляемых природных ресурсов
  • Производство электроэнергии не зависит от условий окружающей среды
Вопрос 11

Теплоэлектростанции

В таблице приведены данные об удельной теплоте сгорания различных видов топлива, используемого в ТЭС, и его стоимости.

Вид топлива

Удельная теплота сгорания, Дж/кг

Стоимость за 1 т, руб.

Дизельное топливо

4,2·107

38 000

Каменный уголь

2,9·107

12 000

Природный газ

4,5·107

21 000 (сжиженный)

Торф в брикетах

1,4·107

8 800

 В XX в. некоторые ТЭС работали на торфе, однако в настоящее время этот ресурс практически не используется. Установки на дизельном топливе применяются, как правило, для удалённых районов, где не требуются значительные объёмы электроэнергии.

Вопрос. Чем объясняются такие особенности использования торфа и дизельного топлива?

Варианты ответов
  • Низкая энергоэффективность торфа
  • Невысокая цена торфа
  • Высокая удельная теплота сгорания
  • Дорогостоящее топливо для массового производства
Пройти тест
Сохранить у себя:
Тесты по физике 8 класс
0
840

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт