Тесты по химии 9 класс
Подборка тестов по химии 9 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Показывать
Фосфор и его соединения
Тест. Химия, 9 класс
Повторите параграф "фосфор", выполните тест, выбрав один вариант ответа
Тест. Аминокислоты. Белки (§ 38, 9 кл.)
Тест. Химия, 9 класс
Внимательно прочитайте параграф §38 учебника "Химия" 9 класс Габриеляна О.С., изучите иллюстрации. Выполните задания теста, созданного на основе электронного теста благодаря...
Тест. Жиры. Углеводы (§ 37 и 39, 9 кл.)
Тест. Химия, 9 класс
Внимательно прочитайте параграф §37 и 39 стар. учебника "Химия" 9 класс Габриеляна О.С., изучите иллюстрации. Выполните задания теста, созданного на основе электронного теста...
Тест. Спирты. Альдегиды. Карбоновые кислоты (§ 35-36, 9 кл.)
Тест. Химия, 9 класс
Внимательно прочитайте параграф §§ 35-36 старого учебника "Химия" 9 класс Габриеляна О.С., изучите иллюстрации. Выполните задания теста, созданного на основе электронного теста...
Тест по теме "Неметаллы"
Тест. Химия, 9 класс
Проверочный тест по теме "Химия неметаллов", проводится после изучения раздела "Неметаллы".
Соединения азота
Тест. Химия, 9 класс
Тестовые задания по теме "Азот и его соединения" с одним вариантом ответа.
Углеводороды
Тест. Химия, 9 класс
Тест состоит из 10 вопросов с одним правильным вариантом ответа
Щелочные металлы
Тест. Химия, 9 класс
Щелочные металлы. Пройти тестирование по теме. Внимательно читайте задание.
ЭТ-30. Предмет органической химии (9 кл.- стар.учебн.§32-33)
Тест. Химия, 9 класс
Внимательно прочитайте §§32-33 учебника "Химия" 9 класс Габриеляна О.С., изучите иллюстрации. Выполните задания теста, созданного на основе электронного теста благодаря авторам...
Сера
Тест. Химия, 9 класс
Строение атома серы, физические и химические свойства.


