Тесты 6 класс
Тесты онлайн, 6 класс, по различным предметам, которые вы можете использовать в своей работе для проверки знаний или тренировки навыков по различным темам. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Показывать
Повторение
Тест. Русский язык, 6 класс
Тест дает возможность вспомнить материал по теме "Синтаксис" за 5 класс
Признаки делимости на 2 и 3
Тест. Математика, 6 класс
Закрепить тему Признаки делимости на 2 и 3. Подходит для учащихся 5 и 6 классов.
Тест по теме "Размножение растений"
Тест. Биология, 6 класс
Тест по теме "Размножение растений" состоит из 10 заданий с выбором одного верного ответа из предложенных. На выполнение теста отводится 10 минут.
Размножение растений
Тест. Биология, 6 класс
Тест по теме "Размножение растений" состоит из 10 заданий с выбором одного верного ответа из четырех. Время на выполнение теста 10 минут.
Чейректик тесттик иш
Тест. Биология, 6 класс
Бактериялар, козу карындар, эңилчектер боюнча түзүлгөн тест
ИРК. Наш край в составе Томской губернии.
Тест. История, 6 класс
Прежде чем проходить тест, внимательно прочитайте текст параграфа, прикреплённый в электронном дневнике. При прохождении теста будьте внимательны при чтении вопросов, не...
Итоговый тест для промежуточной аттестации в 6 классе
Тест. Музыка, 6 класс
Тест предназначен для оценивания качества усвоения материала по темам года, на основании ФОП
Почва
Тест. География, 6 класс
Что такое почва? Типы почв. Свойства почвы. Тест составлен на основании учебника "Полярная звезда". Внимание! Время выполнения теста ограничено!
Мите козу карындар
Тест. Биология, 6 класс
Мите козу карындар темасы боюнча түзүлгөн тесттик иш
ИРК. Социально-экономическое развитие Кузбасса в XIX веке
Тест. История, 6 класс
Внимательно читаем текст параграфа прикреплённый в электронном дневнике, и только после этого проходим задание. При ответе на вопросы будьте внимательны, не торопитесь, но следите...


