Праздник « Знай и люби родную природу! »
Задачи:
Образовательная:
1) Учить проявлять смекалку, находчивость
2)Формировать экологическую культуру учащихся
Развивающие:
1) Развивать силу, ловкость, внимание
2) Развитие двигательной активности и выносливости
Воспитывающие:
1) воспитать ответственность бережного отношения к природе;
2) любовь к физической культуре и спорту
3) Воспитать чувство дружбы
Оборудование:
- Здравствуйте, ребята, вы узнали меня? Лесовушка, лесовушка – кто я,
Сразу не поймешь, на неведомых дорожках ты меня найдёшь!
Домик мой в глуши лесной, лес я слушаю весной.
На деревья и цветы. Льётся солнце с высоты. Охраняю лес пустой
И друзья мои со мной: Белки, ежики, кроты, Будь же другом мне и ты!
А сейчас загадки о природе:
Утром звонко распевает, всех он в поле приглашает. ( Жаворонок)
Мышь не мышь живу я в поле, ветерком дышу на воле. (Хомяк)
Приятно в саду прогуляться, искать освежающей тени,
вдыхать аромат, наслаждаться, присев под кустами…(сирень)
Вышли темно - голубые в поле на бугорчики. Это цветики степные. Это….(колокольчики)
В пустыне любит тяжкий труд, наш выносливый….(верблюд).
Где- то прячется в лесах, очень хитрая…(лиса)
Лесовушка: Молодцы, ребята, хорошо загадки отгадывали! А сейчас я хочу с вами поиграть.
Представьте, что вы очутились в лесу. Мы сидим с вами на поляне, где будем участвовать в конкурсах, у нас уже есть две команды
1 команда «Смелые»
2 команда «Ловкие»
И так начнем!
1 конкурс Кто быстрее?
Учащимся раздаются буквы из разрезной азбуки, их задача собрать быстрее название своей команды.
2 конкурс « Переправа через мостик»
Представьте, что у нас сейчас жаркое лето и в лесу от засухи начался пожар. Конечно же, звери спасают своих детенышей, но для этого им нужно перебраться на другую сторону леса, но сделать это можно только по уцелевшему мосту. А под мостом быстрая река, очень глубокая. Животным осторожно нужно переносить своих детенышей.
(дети переносят игрушечных животных на мяче)
2 конкурс « Словесный марафон»
Животным нужно быть не только сильными, но и быстрыми, ловкими, умными. Сейчас обеим командам предстоит проявить смекалку. Вам нужно будет вспомнить диких животных и поочереди за 1 мин. назвать. Выигрывает та команда, которая назовет больше животных.
( Учащиеся называют поочереди диких животных)
3 конкурс «Осторожно болото!»
Представьте, что вы гуляли в лесу и попали на болото. И выйти можно только по дощечкам.
( дети переходят по спиленным пенькам, которые расставлены зигзагом до последнего игрока)
4 конкурс «Посадка елочек»
Когда был в лесу пожар, половину деревьев сгорело. А как же мы, можем это так оставить, нужно обязательно посадить новые.
(дети поочереди ставят елочки, выигрывает та команда, которая быстрей закончит посадку.)
5 конкурс « Уборка мусора»
Все мы, любим, ходить в лес, к сожалению, мало кто из нас оставляет своё место отдыха чистым.
(дети поочереди один мусор высыпает, другой собирает, выигрывает та команда, которая быстрее закончит собирать мусор)
А сейчас мы с вами поиграем в игру «Птицы». Но только я вам буду называть не только птиц, и вы услышите, что появились не только птицы, а что – то другое, дайте мне знать: вы можете и хлопать, и топать. Итак, слушайте внимательно!
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны…(Дети топают)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи… (дети топают)
Что неправильно?
А мухи это кто? Правильно насекомые!
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки, (дети топают)
Даже совы – сплюшки,
Лебеди и утки-
И спасибо шутке!
6 конкурс «Развешивание кормушек и корма»
А сейчас скажите, какое у нас время года? Да, зима. Я хочу вас попросить помочь мне лесовушке развешать кормушки и насыпать корм для наших птиц, которые остались с нами зимовать!
( дети поочереди, один ставит кормушку на стул, другой следом бежит, насыпает корм, и так пока последний игрок не закончит.)
- Какие вы ребята молодцы, во всем мне помогли. Пока жюри подводит итоги. Давайте с вами сделаем вывод после нашего мероприятия.
- Как нужно вести себя в лесу?
- Когда идем в лес на пикник, какой после себя оставим поляну?
- Как можно помочь птицам, которые остались с нами зимовать?
Подведение итогов жюри.
Ты, дружок смотри не подкачай! Правдивым быть и добрым обещай!
Запомни! Дерево, трава и птица, не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни.
Спасибо вам, ребята, за помощь, доброту.
За то, что были рады. Откликнутся в беду.
Ведь рыбы, птицы, звери. В душу людям смотрят.
Вы их жалейте люди, не обижайте зря!
Ведь море без рыб – не море. Небо без птиц – не небо.
А земля без зверей – не земля.
Любите и храните свою планету!
Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Введенская средняя общеобразовательная школа».
Праздник
«Знай и люби природу»
Дата: 7.09. 2013 г.
Учитель физической культуры: первой категории Л.И.Ковальчук
2013г.