Для того чтобы рассказ о ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ получился понятным, красочным и интересным, мы предлагаем Вам отправиться в путь. Вы готовы?
Тогда вперёд!
- Выберите роль
- Изучите вопросы, на которые вам предстоит ответить
- Изучите список ресурсов
- Ответьте на вопросы, выполните задания
- После выполнения всех заданий, ПОИГРАЕМ?
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ
ИСТОРИКИ выясняют кто придумал правила дорожного движения, кто является участниками дорожного движения, собирают материал об истории светофора и дорожных знаков.
ПАССАЖИРЫ изучают правила безопасности в транспорте; собирают материал о наземном пассажирском транспорте.
ВЫБИРАЕМ РОЛИ
ПЕШЕХОДЫ собирают полезную информацию для пешеходов; выясняют какие правила помогут обеспечить безопасность пешехода на дороге, что такое перекрёсток и какие они бывают?"
ИНСПЕКТОРЫ выясняют когда появились первые дорожные знаки и какие современные дорожные знаки должен знать пешеход , чтобы обеспечить свою безопасность.
ВОПРОСЫ:
Ребята! Вы выбрали роль ПЕШЕХОДЫ.
Вам предстоит изучить информацию о правилах поведения пешеходов. Соберите полезные советы для пешеходов.
Посмотрите видеоурок
“ Пешеход.
Безопасность пешехода”
Составьте ПАМЯТКУ
“ Полезные советы для пешехода”
Ответьте на вопросы викторины для детей и их родителей “Я - пешеход”
Ребята! Вы выбрали роль ПАССАЖИРЫ
Вы должны выяснить, кто такие пассажиры и велосипедисты , изучить и собрать материал о правилах поведения в пассажирском транспорте.
Изучите информацию о безопасности для детей-пассажиров общественного транспорта. Составьте памятку для одноклассников “Правила поведения в общественном транспорте”
Если ты - велосипедист
Вы выбрали роль ИНСПЕКТОРЫ
Узнайте, когда появились первые дорожные знаки и какие современные дорожные знаки должен знать пешеход , чтобы обеспечить свою безопасность.
Хочешь узнать, когда и где появились дорожные знаки?
Какие дорожные знаки важно знать пешеходу, чтобы на улице было безопасно?
Нарисуй дорожные знаки, которые ты знаешь
Хочешь научиться создавать ребусы?