Выступление на семинаре «Цифровые технологии как фактор достижения обучающими с ТНР планируемых результатов ФГОС»

Видеофрагменты урока «Математика»

6 класс

Осипова Надежда Юрьевна,

учитель математики

высшей квалификационной категории

Предмет: « Математика»

Класс: 6

Тема: « Сравнение чисел»

Тип урока: урок открытия нового знания

Технология с использованием цифровых образовательных сервисов LearningApps, Google, Школьного помощника, Plikers.

Цель урока: научить сравнивать положительные, отрицательные числа и нуль

Планируемые результаты

Предметные:

научить выполнять математические действия, работая с цифровыми образовательными сервисами.

Метапредметные:

Коммуникативные : совершенствовать навык вступления в диалог;

совершенствовать навык обобщать мнения нескольких людей;

Познавательные : научить выявлять дефициты информации, необходимой для решения поставленной задачи ; научить выбирать, анализировать, интерпретировать информацию.

Регулятивные: научить аргументировать предлагаемые варианты решений.

Сервис «LearningApps»

Игра «Собери пары»

Сервис «GOOGLE Таблица»

Сервис «Школьный помощник»

Сервис «PLIKERS»

Выставление отметок за урок

Цель урока: научить сравнивать положительные, отрицательные числа и нуль

Планируемые результаты

Предметные:

научить выполнять математические действия, работая с цифровыми образовательными сервисами.

Метапредметные:

Коммуникативные : совершенствовать навык вступления в диалог;

совершенствовать навык обобщать мнения нескольких людей.

Познавательные : научить выявлять дефициты информации, необходимой для решения поставленной задачи ; научить выбирать, анализировать, интерпретировать информацию.

Регулятивные: научить аргументировать предлагаемые варианты решений