Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Классные часы  /  7 класс  /  Воспитательный час «Телестудия «Мои нравственные ориентиры»

Воспитательный час «Телестудия «Мои нравственные ориентиры»

- формировать у обучающихся представления о нравственных качествах личности, о доброте; учить прогнозировать последствия своих поступков и быть готовым к социальному взаимодействию. - воспитывать уважительное отношение к себе и окружающим; способствовать процессу самовоспитания.
19.11.2023

Содержимое разработки



Воспитательный час

«Телестудия «Мои нравственные ориентиры»

Цель:

создать условия для формирования у воспитанников нравственной культуры общения, обогащения духовного мира и мотивационного обеспечения жизни обучающихся, через поселение в нём светлых образов и мыслей.

Задачи:

- формировать у обучающихся представления о нравственных качествах личности, о доброте; учить прогнозировать последствия своих поступков и быть готовым к социальному взаимодействию.

- воспитывать уважительное отношение к себе и окружающим; способствовать процессу самовоспитания.

Мы сегодня собрались в нашей телестудии для того что бы определиться с нашими нравственными ориентирами:

К тому ведется:
Что отдаете, то и вернется.
То, что посеешь - то и пожнешь,
Ложью пробьется Ваша же ложь.
Каждый поступок имеет значение;
Только прощая, получишь прощенье.
Вы отдаете - Вам отдают,
Вы предаете - Вас предают,
Вы обижаете - Вас обижают,
Вы уважаете - Вас уважают…
Жизнь - Бумеранг:
Все и всем по заслугам;
Черные мысли вернутся недугом,
Светлые мысли - Божественным светом…
Если не думал - подумай об этом!!!:

Поступай по отношению к другим так, как бы ты хотел, чтобы поступили по отношению к тебе.

Будь вежливым доброжелательным.

Не допускай ссор, драк, брани, крика, угроз. Это унижает человека.

Дорожи своей честью, честью семьи, школы, удерживай своих товарищей от плохих поступков.

Помогай младшим, незащищенным будь справедливым.

Участники получили задание за неделю до мероприятия найти положительные качества человека. Ребятам надо было дать определение, понятия, не называя его, а вы должны назвать эти качества. (честность, достоинство, уважение, справедливость, совесть, правдивость, искренность.)

Честность — это одна из основных человеческих добродетелей, моральное качество, которое включает правдивость, принципиальность, верность принятым обязательствам, искренность перед другими и перед самим собой. Она связана с совестью, и является основой доверия людей друг другу.

Достоинство — уважение и самоуважение человеческой личности Ранние представления об этом определялись социальным статусом, в настоящее время это качество означает «внутреннее благородство», независимо от происхождения и положения в обществе. Оно неотчуждаемо (нельзя забрать у человека) и непередаваемо.

Уважение — это позиция одного человека по отношению к другому, признание достоинств личности. Это качество является одним из важнейших требований нравственности.

Справедли́вость — понятие о должном, содержащее в себе соответствие прав и обязанностей, труда и вознаграждения, заслуг и их признания, преступления и наказания.

Со́весть — Чувство и сознание моральной ответственности за свое поведение и поступки перед самим собой, перед окружающими людьми, обществом; нравственные принципы, взгляды, убеждения.

Искренность - это способность прямо выражать свои мысли и чувства. Это добродетель, наделяющая человека чистотой души и добрыми помыслами. Она способствует ясности мысли и непредвзятому отношению на мнение других людей. Честный индивид всегда ведет себя естественно и ему не нужно подделывать реакцию, чтобы произвести хорошее впечатление.

Правдивость - моральное качество, характеризующее человека, сделавшего для себя  правилом говорить истину, не скрывать от др. людей и самого себя действительное положение дел.

Храбрость - отсутствие страха перед опасностью, мужество и решительность в поступках.

Лариса Рубальская - «Пойду схожу за счастьем на базар.»

Пойду схожу за счастьем на базар.
А после в супермаркет, за удачей...
И что с того, что это не товар...
Я попрошу ещё любви — на сдачу...
И взвесьте мне, пожалуйста, грамм сто,
Той совести, что с краю, полкой ниже...
Просрочена? Ну, ладно я потом,
Куплю в другом ларьке... А вижу-вижу:
По акции есть скидка для меня.
Давайте доброты, насколько хватит...
А есть у вас от злых людей броня?
Что-что? На это деньги жалко тратить?
А средство есть от жалости у вас?
Микстура от тоски, сироп от скуки?
Продайте мне ещё вот этот шанс...
И крепкую настойку от разлуки...
Уюта мне семейного — мешок,
Чтоб высший сорт, другого, мне не надо...
И красоты вон той, с пометкой "ШОК",
Таблетки от неискреннего взгляда...
А дружбу как, поштучно иль на вес,
Сегодня вы любезно продаёте?
Нет, не куплю, а просто - интерес,
Зачем так жить, и есть ли смысл в расчёте?
Ещё здоровья близким прикуплю
И буду им дарить на Дни Рожденья...
В продаже - зависть? Зависть не люблю.
Продайте лучше пол кило терпенья...
Доверия не нужно... В прошлый раз
Купила оптом, мне надолго хватит...
Продайте все запасы слёз из глаз,
Моя судьба вам, с радостью, заплатит...
Зачем? А чтоб не плакала душа
У тех людей, в которых много света...
Ведь жизнь тогда, добра и хороша,
Когда у вас в продаже боли нету...
Нет, счастья на базаре не купить...
Но если мы научимся делиться
Тем самым счастьем и любовь дарить,
То всё плохое просто испарится...

Мы с вами разобрали нравственные ориентиры - честность, достоинство, уважение, справедли́вость, со́весть, искренность, правдивость, храбрость. Но, к сожалению, в современном мире многие выбирают себе неправильных кумиров и героев. (показываю учащимся видеоролик «Это вам не Халк - это Русский Дух»). Иван Середа простой обычный человек и настоящий герой. Какими качествами он обладал по вашему мнению.

Конкурс «Объясни пословицу»

1. «Не плюй в колодец - пригодится воды напиться.»

2. «Слово стрела, выпустишь – не вернешь. »

3. «Добрый скорее дело сделает, чем сердитый.»

4. «В чужом глазу соринку ищет, а в своём - бревна не замечает.»


Чёрный ящик

Выносят черный ящик, ставят на стол.

Поместить это в черный ящик не представляется возможным, поэтому мы поместили туда изображение этого. Это было первым объединением людей. Это, по словам Конфуция, является маленьким государством, держащимся на любви. На основании Всеобщей декларации прав человека (статья 16-3), это является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства. А в словаре И. Ожегова дано такое определение:

1. Это группа живущих вместе близких родственников;

2. Объединение людей, сплочённых общими интересами.

Что в черном ящике?

(В черном ящике находится фотография семьи.)

Команда записывает ответ на листочке и сдает листочек на проверку мне. После того, как все команды сдали свои ответы, детям демонстрируется правильный ответ

А сейчас смотрим ролик («Никогда не сдавайся»). А вы как считаете, кто прав отец или сын?

Презентация.

1. Нравственность – это…

а) наука об отношениях, существующих между людьми;

б) система правил человека по отношению к обществу;

в) внутренние, духовные качества, этические нормы, правила поведения, которыми руководствуется человек.

2. Как называется наука о нравственности?

а) мораль;

б) этика;

3. Продолжи пословицу «Делая людям зло, …»

а) то сам получаешь;

б) не жди от них добра;

4. Ты с другом играешь в бадминтон, к вам подходит мальчик лет 7,
и говорит, что у него нет такой игры.

а) скажу ему, чтобы он не приставал;

б) отвечу, что не могу ему помочь;

в) скажу, чтобы он попросил родителей купить ему такую игру;

г) пообещаю, что он может прийти с другом и поиграть.

5. Ты дежурный. Убирая в классе, ты находишь деньги. Что делаешь?

а) они мои, раз я их нашёл;

б) завтра спрошу, кто потерял;

в) может быть, возьму себе

6. Если кто-то плачет, то я…

а) пытаюсь ему помочь;

б) думаю о том, что могло произойти;

в) не обращаю внимания.

7. Ты опаздываешь в школу. Видишь, что кому-то стало плохо. Что делаешь?

а) тороплюсь в школу;

б) если кто-то бросится на помощь, я тоже подойду;

в) остановлю прохожих, звоню в больницу.

8. Твой одноклассник на тебя обиделся, ты –

а) подумаю о его чувствах и о том, что я могу сделать в этой ситуации;

б) обижусь в ответ;

в) докажу ему, что он не прав.

Посмотрите и подумайте, как бы поступили вы в различных ситуациях. Видеоролик Добро возвращается. (Обсуждение ролика)

(стихотворение - «На что мы тратим жизнь?» Анастасия Загодина)

На что мы тратим жизнь?
На мелочные ссоры,
На глупые слова, пустые разговоры,

На суету обид, на злобу - вновь и вновь.
На что мы тратим жизнь...
А надо б на любовь...

Сжигаем жизнь дотла всё на пустое что-то -
На нудные дела, ненужные заботы...
В угоду обществу придумываем маски...
На что мы тратим жизнь!
А надо бы на ласки...

Мы распыляем жизнь на сумрачную скуку,
На "имидж" и "престиж", ненужную науку,
На ложь и хвастовство, на дармовую службу.

На что мы тратим жизнь?...
А нужно бы на дружбу...

Куда-то всё спешим, чего-то добываем.
Чего-то ищем все - а более теряем;
Всё копим - золото, тряпьё и серебро...
На что мы тратим жизнь!
А надо б на добро...

Волнуемся, кричим, по пустякам страдаем;
С серьёзностью смешной вещички выбираем.
Но сколько не гадай - всё выберешь не ту.
На что мы тратим жизнь...
А надо б на мечту...

Боимся радости, боимся верить в сказки,
Боимся и мечты, и нежности, и ласки;
Боимся полюбить, чтоб после не тужить...
На что мы тратим жизнь.

А надо просто жить!

Подведение итогов.

4


-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Воспитательный час «Телестудия «Мои нравственные ориентиры» (30.34 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт