ПРЕЗЕНТАЦИЯ
к уроку в 3классе
по курсу « Окружающий мир»
авторы: А.А.Плешаков
УМК «Школа России»
тема «Водные объекты»
учителя начальных классов
МБОУ «Первомайский центр образования»
Изюмовой Людмилы Анатольевны
Стаж работы 42лет. В данной школе 29лет.
Цели и задачи:
- разные виды водоемов, познакомиться с водоемами нашего края;
- разные виды водоемов, познакомиться с водоемами нашего края;
- отличия реки и озера;
- отличия реки и озера;
- Научиться различать части реки (исток, устье, русло, приток);
- Развивать у детей умение сопоставлять, сравнивать, анализировать различные явления, делать выводы через практическую работу по ознакомлению с видами водоемов;
- Воспитывать чувство сотрудничества при выполнении групповых заданий, воспитывать сознательное, бережное отношение к природе.
Как образуются родники?
родник
земля
Источник минеральной воды
БОЛОТО
Все обходят это место
Здесь земля, как будто тесто,
Здесь осока, кочки, мхи,
Нет опоры для ноги.
Что это такое?
РУЧЕЙ
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. Что это за водоём?
Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе
Узкий кончик в роднике,
А широкий в море. Угадай, кто Я?
РЕКА
Река – естественный водный поток, текущий в выработанном им углублении – русле реки
Каждая река имеет свое начало.
Ее начало всегда расположено выше, чем окончание.
Место, где река берет начало , от которого наблюдается постоянное течение воды в в русле, называется истоком .
Истоки бывают разные: болото, озеро, подземные воды, ледник в горах и т.д.
Строение реки
русло
МОРЕ
Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь о берег бьётся.
Из него воды не пьётся,
Потому, что не вкусна –
И горька, и солена.
ОКЕАН
А это что за водоём с плавающими льдинами – айсбергами?
Меньше, чем море,
Больше, чем пруд –
Как водоём этот средний зовут?
ОЗЕРО
Молодые берёзки Свои перед ним
Поправляют причёски.
И месяц, и звёзды –
В нём всё отражается…
Как это зеркало называется?
ПРУД
Краснодарское водохранилище является самым крупным водохранилищем Северного Кавказа, было образованно в 1973 году и о располагается в старом русле или на левом берегу реки Кубань. После заполнения его водой, оно слилось воедино с Тщикским водохранилищем. Основным предназначением этого крупного водоёма, созданного руками человека, является орошение водой систем на рисовых полях в Республике Адыгея и Краснодарском крае, а также уменьшить паводки и препятствие разрушительным наводнениям.
Физминутка
Мы немного отдохнём,
Побежим скорее в реку,
Встанем, глубоко
Окунёмся, поплывём.
вздохнём,
Ах, какая благодать!
Руки в стороны,
Но и меру надо знать.
вперёд
Побежим скорее
Мы на пляже,
в класс
Солнце жжёт.
Там послушаем рассказ.
Водоёмы
водохранилище
океан
море
пруд
водоёмы
озеро
болото
река
ручей
Водоёмы бывают естественные и искусственные.
Естественные – которые созданы природой.
Искусственные – которые создал человек.
Как вы думаете, для чего люди создают искусственные
водоёмы?
Естественные водоёмы.
Озеро
Родник или ключ
Море
Болото
Океан
Ручей
Река
Искусственные водоёмы.
Пруд
Водохранилище
Канал
=
Практическая работа с учебником
Океан – водный покров земли, окружающий материки и острова. На земле 4 океана. Тихий, Атлантический, Индийский, Северно-Ледовитый . Море – часть океана, обособленная сушей. Морская вода соленая и непригодна для питья. Озеро – замкнутый в берегах большой естественный водоем. Река – постоянный водный поток значительных размеров с естественным течением по руслу от истока до устья. Ручей .
Водохранилище – искусственный водоём, образованный, как правило, в долине реки водопроводными сооружениями для накопления и хранения воды в целях её использования в народном хозяйстве. Пруд – запруженное место, водоём в естественном или выкопанном углублении, а также запруженное место в реке. Для водоснабжения, орошения и разведения рыбы. Канал – искусственное русло, наполненное водой.
Рефлексия
Покажите ваши сигнальные карточки и мы узнаем, понравился ли вам урок.