Внеурочное метапредметное занятие «Недаром ты жил на свете, Владимир Иванович Даль!» «Недаром ты жил на свете, Владимир Иванович Даль!»

Климашина Елена Дмитриевна, Комарова Татьяна Васильевна, преподаватели русского языка и литературы ФГКОУ «Московское суворовское военное училище МО РФ»

Внеурочное метапредметное занятие «Недаром ты жил на свете, Владимир Иванович Даль!», посвященное 215-летию со дня рождения В.И. Даля

В 2016 году Россия отметила 215 годовщину со дня рождения известного лингвиста, писателя, ученого, военного врача В.И.Даля. Россия всегда гордилась своими великими сыновьями. Владимир Иванович Даль – человек необычной судьбы. «Я полезу на нож за правду, за Отечество, за русское слово, язык», - писал В.И.Даль.

Методическая разработка представляет собой планирование двух мероприятий, связанных общей идеей – познакомить обучающихся с личностью и гражданским подвигом В.И.Даля. Первая часть разработки – урок-знакомство с биографией и творчеством лингвиста; вторая часть – литературно-лингвистический квест «Следуя за Далем».

Разработка рассчитана на обучающихся 5-8 классов, включает в себя военную составляющую и может быть рекомендована для учреждений довузовского военного образования и кадетских классов. Мероприятие соответствует всем требованиям ФГОС.

Цели мероприятия:

Предметные. Создание условий для самостоятельного решения познавательных задач, связанных с биографией, творчеством А.И. Даля, разгадыванием пиктограммы с высказыванием Даля, восстановлением недостающих частей пословиц, выяснением лексического значения слов, представления творческих мини-проектов.

Метапредметные. Создание интеллектуальной среды, позволяющей обучающимся проявить следующие компетентности: умение работать со словарями в поисках необходимой информации; умение находить творческое решение практических задач; владение монологической выразительной речью; владение умениями совместной деятельностью, рефлексии.

Личностные. Формирование навыков взаимодействия в группе по алгоритму выполнения задачи, развитие творческих способностей, самоопределение в коллективе

Задачи мероприятия: Вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую и познавательную деятельность, повышение их интереса к личности великого русского лингвиста, офицера, врача, писателя В.И. Даля, формирование познавательной активности обучающихся, расширение исторического, литературного и культурного кругозора, развития их творческого и познавательного потенциала.

Планируемые результаты мероприятия: После проведения мероприятия обучающиеся смогут

• в сотрудничестве выполнять новые виды поисковой, исследовательской и творческой деятельности, направленной на изучение жизни и творчества В.И. Даля;

• применять ранее полученную информацию,

• самостоятельно приобретать знания о литературе и культуре;

• организовывать самостоятельную работу в рамках требований тематических станций;

• использовать артистизм, изобретательность для создания театрализованных миниатюр

После изучения данных вопросов (данных тем) обучающиеся получат возможность:

• дальнейшего приобретения знаний о личностях, литературе и культуре нашей Родины;

• выполнять задания творческого и познавательного характера;

• дальнейшего развития навыков самостоятельной работы в рамках организации групповой деятельности;

Военная составляющая мероприятия. Страницы биографии В.И. Даля, связанные с учебой в Петербургском морском кадетском корпусе, службой на Черноморском и Балтийском флотах, участием в русско-турецкой войне, службой в сухопутных частях военным врачом. В.И. Даль отличился при штурме крепостей Силистрии и Шумлы, в сражении на реке Камчик, вместе с русской армией переходил через Балканы и вновь отличился при взятии Сливно и Адрианополя; затем участвовал в "польской кампании" и Хивинском походе. За ратные подвиги Даля наградят орденом Св. Анны, Владимирским крестом и медалью на Георгиевской ленте. Был дружен с Н. И. Пироговым и П. С. Нахимовым.

Материалы (ресурсное обеспечение) мероприятия - информационные ресурсы по биографии В. И. Даля, его рассказы, сказки, сборники пословиц и поговорок, «Словарь живого великорусского языка», стихотворения о В. Дале, кроссворды и криптограммы с высказываниями В. Даля; выставка книг в библиотеке; техническое обеспечение –компьютерный проектор.

Деятельность преподавателя: отбор материала для заданий по станциям, подготовка «маршрутных листов», организация распределения обязанностей в группах, контроль выполнения творческих домашних заданий, организация контроля и оценки выполнения заданий на станциях, подведение итогов игры-квеста.

Деятельность обучающихся: ответы на вопросы викторины по биографии и творчеству В. И Даля; восстановление недостающих частей пословиц с использованием сборников пословиц и поговорок, решение кроссвордов и пиктограмм, поиск в словаре толкования слов, инсценирование сказок, рассказов, пословиц.

Для подготовки к мероприятию обучающиеся получили список вопросов и рекомендуемой литературы, а также творческое домашнее задание (см. Приложение 1)

Интеграция: русский язык, литература, история, военное дело

1 часть – урок-знакомство «Человек необычной судьбы»

Начинается урок с чтения стихотворения Александра Акентьева о В.И. Дале

ВЛАДИМИР ДАЛЬ.

Ну, разве это карьера,

Ну, разве это удача?

Жизнь русского офицера

Могла бы пойти иначе.

Гром пушек, поля сражений,

Холодная сабли сталь…

Судьбы иное решенье

Выбрал Владимир Даль.

Музы поэтов без груза,

Легки, шаловливы, ей-ей!

А что за характер у музы

Составителей словарей?

Наверное, это скучно

Корпеть в тиши кабинета

Над текстами неотлучно

Вдали от шумного света.

Ты знаешь, удел твой тяжек:

На замысел годы уйдут.

Непредставимо даже,

Когда окончишь свой труд.

Подвижника жизнь сурова.

Хватило б ее одной!

…Но слово встает за словом,

Кирпичики речи родной.

И сквозь пелену столетий

Ты смотришь в туманную даль.

Недаром ты жил на свете

Владимир Иванович Даль.

Преподаватель предлагает обучающимся прокомментировать стихотворение.

Далее ведущие, подготовившие презентацию, знакомят сверстников с биографией и творчеством В.И. Даля (текст комментария презентации см. в Приложении 2 презентация – Приложение 3)

Обучающимся сообщается, что во время презентации необходимо делать записи, которыми они смогут воспользоваться на втором этапе – квесте по биографии и творчеству великого языковеда.

2 часть –литературно-лингвистический квест «Следуя за Далем»

Обучающиеся делятся на команды, которые должны пройти станции, указанные в их маршрутных листах. (Приложение 8)

Цель квеста – найти изречение В.И. Даля, зашифрованное в криптограмме. Каждые 10 полученных командами на станциях баллов дают возможность шифровальщикам (2 человека от команды) открыть 1 букву в изречении.

Пока команды решают учебные задачи по биографии и творчеству писателя, шифровальщики выполняют 2 задания:

1. Используя сборник пословиц и поговорок В.И. Даля, отгадать кроссворд (Приложение 4)

2. Решить криптограмму (Приложение 5)

Команды по системе «вертушка» проходят станции «Биография», «Творчество», «Словарь» (вопросы в Приложении 6) На станции «Биография» обучающиеся должны ответить на разноуровневые вопросы (2,4,6 баллов). Станция «Творчество» проверяет знания по творчеству писателя. На станции «Словарь» воспитанники работают с текстом, в котором, пользуясь толковым словарем, необходимо заменить выделенные «далевские» слова на современные.

Майк Кайзер. Семипядник на Урале.

Врасень. 1833 год. В Оренбургский край наведывается Пушкин в целях сбора сведений о Пугачеве-нетерпеливце и крестьянских волнениях. В течение его пятидневного пребывания в крае его неразлучным спутником и проводником был Владимир Иванович Даль. Стихотворцу повезло — таких осведомленных и предупредительных провожатых — раз, два и обчелся. За этот кратчайший срок величайший оправщик отечественного слова и рьяный ревнитель-добытчик его стали на более короткую ногу. Понимание их друг друга стало безмежным.

В недалеком будущем Далю доведется еще раз сопутствовать поэту… Но уже не наступит брезг…

В заключение игры на станции «Артистическая» обучающиеся представляют зрителям и жюри подготовленные творческие домашние задания: чтение и иллюстрация стихотворения, инсценирование рассказа и сказки В.И.Даля, пантомима по одной из далевских пословиц.

Шифровальщики, получившие бонусы-буквы по результатам баллов, набранным командами, решая криптограмму, представляют высказывание В.И. Даля: «Как из полушек и копеечек составляются рубли, так из крупинок прочитанного составляются знания».

Командам предлагается выяснить по словарю Даля значение слов «полушка», «копейка», «рубль», найти их среди иллюстраций (Приложение 7) и нарисовать монету, которая могла бы изображать знания.

В итоге проведенного мероприятия обучающиеся получили возможность подробно узнать сведения о биографии, творчестве, военной и гражданской деятельности В.И. Даля, познакомиться с его творчеством, используя «Толковый словарь живого великорусского языка», выполнить практические, поисковые лингвистические задачи, проявить личностные качества, умение работать в команде.

Используемые ресурсы

1. О русском словаре “Толковый словарь живого великорусского языка”,т.1. М.1955.

2. О наречиях русского языка “Вестник Императорского Русского географического общества”, кн.V за 1852 г. СПб.,1852.

3. Напутное слово “Толковый словарь…”,т.1. М.1955.

4. Пословицы русского народа. М. 2015.

5. Толковый словарь живого великорусского языка в 4-х томах, М. 7-е изд. 1978-1982; 8-е изд. 1994.

Литература о Дале:

1. Бабкин А.М. Толковый словарь В.И.Даля. Предисловие к словарю. М.1955.

2. Бессараб М.Я. Владимир Даль.М.1968.

3. Порудоминский В. Повесть о толковом словаре. М.1981.

4. Седов А.В. Нижегородский подвиг Даля. Н.Новгород. 1993

Ресурсы

Владимир Иванович Даль / Vladimir Dal

Даль, Владимир Иванович — Википедия

Адмирал русского слова – лейтенант флота Владимир Иванович Даль

Толковый словарь Даля онлайн

Владимир Иванович Даль и его словарь

Афоризмы: Владимир Иванович Даль

Моряк. Доктор. Собиратель

4

Приложение 1

Готовимся к метапредметному мероприятию «Недаром ты жил на свете, Владимир Иванович Даль!», посвященному 215-летию со дня рождения В.И. Даля

Вопросы для изучения

1. Кем были родители В.И. Даля и как их звали? Как оказались в России?

2. Даль — кадет морского корпуса.

3. Даль — лекарь.

4. Даль — чиновник.

5. Даль — писатель. Его литературный псевдоним.

6. Когда и какая книга Даля первая вышла в свет.

7. Пословицы и поговорки Даля.

8. Словарь Даля (полное название, первое издание).

9. Просмотреть “Толковый словарь” Даля. Почему там много слов, содержащих русские корни, но не употребляемых в современном языке? Входили ли они и раньше в активный словарный запас?

Рекомендованный список литературы для подготовки к уроку:

Основные труды Даля:

1. Цыганка. — СПб., 1830.

2. Уральский казак. Петербургский дворик. Денщик. Очерки и рассказы 30-40 гг. XIX в.

3. О русском словаре “Толковый словарь живого великорусского языка”,т.1. М.1955.

4. О наречиях русского языка “Вестник Императорского Русского географического общества”, кн.V за 1852 г. СПб.,1852.

5. Напутное слово “Толковый словарь…”,т.1. М.1955.

6. Пословицы русского народа. М.1862.

7. Толковый словать живого великорусского языка в 4-х томах, М.1863–1866; 2-е изд. 1880–1882; 3-е изд. 1903-1906; 4-е изд. 1913; 5-е изд. 1935; 6-е изд. 1955; 7-е изд. 1978-1982; 8-е изд. 1994.

Литература о Дале:

1. Бабкин А.М. Толковый словарь В.И.Даля. Предисловие к словарю. М.1955.

2. Бессараб М.Я. Владимир Даль.М.1968.

3. Порудоминский В. Повесть о толковом словаре. М.1981.

4. Седов А.В. Нижегородский подвиг Даля. Н.Новгород. 1993

Творческое домашнее задание

1 группа – инсценирование рассказа В.И. Даля «Заклад»

2 группа – инсценирование сказки В. Даля «Щи из бороньего зуба» («Солдатский привар»)

3 группа – прочитать и проиллюстрировать стихотворение В.И. Даля «Труд»

4 группа – показать с помощью пантомимы пословицу «В своем гнезде и ворон соколу глаз выклюет».

Инсценировка по рассказу Даля «Заклад»

Действующие лица:

Автор стоит сбоку от сцены; читает текст с листа.

Англичанин - мальчик в клетчатом костюме, клетчатой кепке.

Француз - мальчик в темном костюме или темном однотонном свитере, темной кепке.

Автор:   Англичанин – спорщик, охотник до закладов и притом отличный пловец, прибыл во Францию на людей посмотреть и себя показать. Переехав пролив и остановившись в гостинице, он тотчас же стал расспрашивать, какие  в этом приморском  городе есть  известнейшие пловцы.    

На сцене появляется англичанин, осматриваясь,  прохаживается по сцене.

Автор:  К нему явился  скорый и бойкий француз.

Выходит француз.

Француз: Я первый пловец и водолаз во всей Франции.

Англичанин: А…  И я не последний в своем отечестве; стало быть, нам не стыдно  потягаться?

Француз:  Я готов, позвольте назначить час, место и условия.

Англичанин: Час? Хоть завтра с рассветом; место – да вот взморье, у пристани; а условия – тысяча фунтов.

Автор:  Ударили по рукам и положили плыть вдоль  берега, покуда один из двух, выбившись  из сил, откажется. Герои пантомимой разыгрывают эти действия.

Автор:  Англичанин выходит в назначенный час на берег и видит, что бойкий противник его уж тут как тут.

Выходит англичанин, а затем появляется француз с большим мешком.

Англичанин:  Что это значит?

Француз:  А это моя дорожная сумка с харчами.  Тут хлебца немного, сыру, ветчинки, баклага с водой – ведь воду, по которой мы поплывем, пить нельзя, да еще три бутылочки вина для подкрепления сил.

Англичанин:  К чему же это, куда?

Француз:   Как к чему! Да разве вы хотите меня  уморить голодом! Этого уговора не было!

Англичанин: Я полагал, что достаточно будет закусить на берегу и пообедать по окончании дела?

Француз:  Благодарю покорно, я не намерен во все время постничать.

Англичанин:  Да на сколько же времени вы собираетесь  в поход?

Француз: Не знаю; как сила возьмет: я, бывало, сутки по трое и по четыре держался. Я беру харчей на неделю. Говориться: едешь на день, а хлеба  бери на неделю.

Автор: Англичанин, не говоря ни слова, поклонился и, достав тысячу фунтов, отдал французу, раскланялся и отправился домой.

Автор: Таким образом, балагур француз получил заклад, а еще никому не было известно, умел ли он плавать!

Щи из бороньего зуба (сказка)

Шел полк на новые квартиры через Курскую губернию и стал после переходу на дневку* по деревням. Одному солдату такая попалась хозяйка, что не дает ничего, кроме хлеба. 

* (Дневка - остановка на сутки.) 

- Нет,- говорит,- привару у меня никакого, и сами мы едим один хлебец с мякиной, а горячего не видали во всё лето. 

Солдат с вечера промолчал, поел тюри на квасу* и думает себе: "Коли нет, так нечего делать, будем сыты и хлебом - не привыкать стать" - и лег себе спать на полати. 

* (Тюря на квасу - хлеб, накрошенный в квас.) 

Хозяйка лучину погасила, влезла на печь да в потемках стала что-то хлебать. А солдату нашему, который прикинулся сонным, крепко запахло щами. "Погоди,- подумал служивый,- коли так, то надо с тобой поправиться". 

На другое утро солдат, вставши, начал опять просить хозяйку, чтобы накормила его горячим, стал говорить ей, что и государь велел отпускать солдату привар. Хозяйка опять за свое - божится, заклинается: нет в доме ничего, кроме хлеба насущного. 

- Ну,- говорит солдат,- коли так, нечего делать; так нет ли у тебя, хозяйка, хоть бороны, ведь, чай, хозяин хлеб сеет, без бороны не живете? 

- Борона есть, батюшка,- отвечает хозяйка.- Да на что же тебе борона? 

- Да коли у тебя нечего больше есть,- говорит солдат,- так будем варить свои походные щи. Поди разведи проворнее огонь да принеси мне сюда бороний зуб. 

- Да как это,- говорит хозяйка,- из бороньего зуба щи варить? 

- Поди,- отвечает солдат,- да делай, что велят, я и себе сварю да и тебя научу. 

Хозяйка пошла, развела огня и принесла железный бороний зуб. 

Солдат поставил в горшке воды, приказал вымыть чистенько бороний зуб да и положил его в горшок. А хозяйка, поджав руки, смотрит, что будет. 

Ну,- говорит солдат,- теперь давай маленько мучицы. Та принесла. 

- Теперь,- говорит,- достань-ка маленько, хоть с горсточку, капустки. 

Хозяйка принесла. Хочется ей посмотреть, какие будут щи из бороньего зуба. 

- Теперь,- говорит солдат,- подай с горсточку круп, хоть гречневых, хоть пшенных, да уж не найдешь ли где мясца кусочек, хоть маленький, хоть мосол какой-нибудь, косточку? 

- Не знаю, право,- говорит хозяйка,- было там, никак, в клети* немного говядины. 

* (Клеть - чулан.) 

А сама пошла да принесла. 

Солдат, собравши всё это, сварил щи хоть куда, сам наелся и скупую хозяйку свою накормил, да спрашивает: 

- Что, хозяюшка, хороши ли щи? 

- Хороши,- говорит. 

- Ну, вот же тебе бороний зуб твой, береги его: коли в другой раз доведется стоять у тебя солдатам, так всегда вари такие походные щи, бороний зуб не выварится никогда; небось и постояльцы твои будут сыты.

В. Даль О труде

Медведь на работе каменья воротит,

Рак на колоде рубашку колотит,

Волки в болоте просо молотят,

Кот на печи сухари толчет,

Кошка в окошке ширинку шьет,

Курочка-рябушечка избу метёт,

Паук в углу основу снуёт,

Утка в избе холсты точёт,

Селезень-пирожник пироги печёт,

Корова в рогоже всего дороже —

В закуте стоит, сыром-маслом доит.

Приложение 2

Урок-знакомство с жизнью и творчеством В.И. Даля

Текст комментария презентации «Человек необычной судьбы»

(Текст читается ведущими поочередно в соответствии со слайдами презентации)

Россия всегда гордилась своими великими сыновьями. Наш сегодняшний рассказ – об одном из них. Владимир Иванович Даль – человек необычной судьбы. «Я полезу на нож за правду, за Отечество, за русское слово, язык», - писал В.И. Даль.

Он был моряком, врачом, государственным служащим, писателем.

Участвовал в военных походах.

Изучал природу и народные обычаи.

Написал учебник по ботанике и организовал в Оренбурге музей.

Создал первый русский толковый словарь.

Главным делом жизни Даля стало создание «Толкового словаря живого великорусского языка».

47 лет своей жизни посвятил Даль собиранию слов для него. Начал записывать слова еще кадетом, а последнее слово попросил записать дочь за день до смерти. Словарь включает более 200 тысяч слов, 80 тысяч из которых ранее в словари не включались.

Если просто записать все слова, собранные Далем в столбик, то понадобится 450 школьных тетрадей.

Владимир Иванович Даль родился 10 (22) ноября 1801 г. в Лугани - будущем Луганске. Отец его, Иоганн-Христиан - Иван Матвеевич в христианстве - происходил согласно записи в формулярном списке "из датских офицерских детей". Его выписала в Россию сама императрица Екатерина II, прослышавшая о способностях датчанина к языкам - древним и новым.

Прослужив некоторое время придворным библиотекарем, он отправился в Германию и, окончив там медицинский факультет, вернулся в Петербург, где был "удостоен управлять медическую практику". Даля-старшего определили в Гатчину. Затем были Петрозаводск и Лугань. Окончил он службу в Николаеве - главным доктором Черноморского флота.

Мать Владимира Ивановича, Мария Христофоровна, владела пятью языками. Но между собой в семье говорили по-русски.

Дети Далей получили хорошее домашнее образование. В доме много читали и ценили печатное слово, любовь к которому передалась всем детям.

В возрасте тринадцати с половиной лет, вместе с братом Карлом (младше его на год) поступил в петербургский Морской кадетский корпус. В морском кадетском корпусе Даль прошел обширный курс. При выпуске сдавали экзамены по 20 предметам. Учился Даль хорошо. По успеваемости он был двенадцатым из восьмидесяти трех человек, в один год с ним окончивших корпус.

Во время учебы Далю выпал случай совершить учебное плавание на бриге "Феникс" не по Финскому заливу, как было заведено, а к далеким берегам - в Швецию и Данию. Руководил плаванием лейтенант князь Сергей Александрович Ширинский-Шихматов - поэт, академик. Из всего корпуса в плавание отобрали двенадцать лучших гардемаринов - воспитанников старших классов. Среди них были Дмитрий Завалишин и Павел Нахимов, с которыми Даль подружился...

Посетив Данию во время учебного плавания, Даль много лет спустя вспоминал: "Ступив на берег Дании, я на первых же порах окончательно убедился, что отечество мое Россия, что нет у меня ничего общего с отчизною моих предков".

А в конце жизни он напишет: "Ни прозвание, ни вероисповедание, ни самая кровь предков не делают человека принадлежностью той или другой народности... Кто на каком языке думает, тот к тому народу и принадлежит. Я думаю по-русски".

В послужном списке Владимира Даля значилось: "В службу вступил гардемарином 1816 года июля 10-го. Произведен унтер-офицером 1819 года февраля 25-го. По окончании в корпусе полного курса наук произведен мичманом 1819 года марта 3-го".

Впечатления о пребывании в Морском кадетском корпусе Даль отразит в полубиографической повести "Мичман Поцелуев, или Живучи оглядывайся". Подобно герою своей повести, мичман Даль прибудет служить на Черноморский флот.

В.И. Даль несколько лет служил на Черноморском флоте. Затем, после повышения в чине, на Балтийском Флоте. В этот период пробует писать стихи. Служба на флоте не приносила ему удовлетворения, да и с морской болезнью он не смог справиться.

С 18 лет, в период обучения в корпусе и во время морской службы, он начинает записывать в тетрадь новые слова, вошедшие в “Толковый Словарь”. В старости он признавался, что “для себя помнит”, его “тревожила устная речь простого русского человека”.

После некоторых колебаний В.И. Даль решил идти по стопам отца, военного медика, и поступил в 1826 году в Университет в Дерпте (теперь это город Тарту, Эстония), который окончил по медицинскому факультету. Говорят, что у каждого города есть своя особенность. Дерпт - город-студент. Время, проведенное в Дерпте, называл Даль «временем восторга и золотым веком». Он часто бывает в доме профессора хирургии Мойера, куда приходят поэты Жуковский и Языков, любимый ученик Мойера будущий великий хирург Пирогов.

Жил он в тесной чердачной каморке, зарабатывая на жизнь уроками русского языка. Здесь ему прежде всего пришлось усиленно заниматься необходимым в то время для учёного латинским языком. За работу на тему, объявленную философским факультетом, он получил серебряную медаль.

В 1829 году начинается русско-турецкая война и всех студентов- медиков призывают в армию. Даль досрочно защищает диссертацию и отправляется к месту службы. В ходе сражений русско-турецкой войны 1828—1829 и польской кампании 1831 года Владимир Даль показал себя как блестящий военный врач. Отличился при переправе через Вислу. За неимением инженера Даль навёл мост с помощью бочек, защищал его при переправе и затем сам разрушил его. От начальства он получил выговор за неисполнение своих прямых обязанностей доктора, но Николай I наградил его Владимирским крестом с бантом. Описание этого моста выпустили в Петербурге отдельной брошюрой, перевели на французский язык и издали в Париже.

Он лечит раненых, борется с холерой и чумой и … собирает слова. «Едва объявляется привал, Даль тотчас исчезает, через несколько минут его можно уже видеть где-нибудь в толпе солдат с неизменной тетрадкой в руке», - вспоминал доктор Де Морни, однополчанин Даля.

Посмотрите, сколько языкового материала нашел Владимир Иванович только об одном слове лужа!

Неоценимые пополнения для словаря, по воспоминаниям Даля, приносили и военные походы: "Бывало на дневке где-нибудь соберешь вокруг себя солдат из разных мест, да и начнешь расспрашивать, как такой-то предмет в той губернии зовется, как в другой, в третьей; взглянешь в книжку, а там уж целая вереница областных речений".

Скоро слов стало так много, что для их перевозки понадобился верблюд. Однажды во время турецкого налета верблюда угнали. Даль был в отчаянии. Солдаты готовы были заново продиктовать ему все слова.

К счастью, через две недели казаки привели отбитого у турок верблюда. Упакованные тюки с записями мирно покоились на мохнатых горбах. Туркам не понадобились труды Даля.

После Турецкой войны Даль вернулся в Петербург и поступил ординатором в военно-сухопутный госпиталь. Здесь завязалась его дружба с Пироговым, в будущем известным хирургом, основателем Военно-медицинской Академии в Петербурге. Там Даль стал хорошо известен как врач-окулист, причем, всех удивляло, насколько виртуозно он делал операции как правой, так и левой рукой.

Впоследствии Далю доведется служить в сухопутных частях военным врачом, отличиться при штурме крепостей Силистрии и Шумлы, в сражении на реке Камчик, вместе с русской армией перейти через Балканы и вновь отличиться при взятии Сливно и Адрианополя; затем участвовать в "польской кампании" и Хивинском походе. За ратные подвиги Даля наградят орденом Св. Анны, Владимирским крестом и медалью на Георгиевской ленте.

Владимир Иванович бесстрашно менял профессии и в каждой преуспевал. "Это был прежде всего человек, что называется, на все руки. За что ни брался Даль, все ему удавалось усвоить", - вспоминал известный хирург Н.И. Пирогов.

Сохранившиеся труды Даля по медицине, многочисленные свидетельства о его врачебной практике, особенно во время эпидемии чумы и свирепствования холеры, говорят о том, что он был хорошим хирургом.

Первые его литературные опыты относятся ко времени учебы в Морском корпусе. Продолжал он писать и на флоте. В журнале Воейкова "Славянин" появились первые стихотворные публикации Даля. Спустя три года в "Московском телеграфе" была напечатана его повесть "Цыганка"...

В литературе Даль выступал под псевдонимом "Казак Луганский" - так подписано большинство его сочинений.

О рождении Казака Луганского известила книга, названная по-старинному длинно: "Русские сказки, из предания народного изустного на грамоту гражданскую переложенные, к быту житейскому приноровленные и поговорками ходячими разукрашенные казаком Владимиром Луганским. Пяток первый". Открывала Далев "Пяток" сказка "О Иване, молодом сержанте, удалой голове, без роду, без племени".

Сказки Даля высоко оценил А.С. Пушкин, с которым Даль познакомился в 1832 году.

Знакомство Даля с Пушкиным должно было состояться через посредничество Жуковского, но Владимир Даль решил лично представиться знаменитому поэту и подарить один из немногих сохранившихся экземпляров «Сказок…», вышедших недавно. Даль так писал об этом:

Я взял свою новую книгу и пошёл сам представиться поэту. Поводом для знакомства были «Русские сказки. Пяток первый Казака Луганского». Пушкин в то время снимал квартиру на углу Гороховой и Большой Морской. Я поднялся на третий этаж, слуга принял у меня шинель в прихожей, пошёл докладывать. Я, волнуясь, шёл по комнатам, пустым и сумрачным — вечерело. Взяв мою книгу, Пушкин открывал её и читал сначала, с конца, где придётся, и, смеясь, приговаривал «Очень хорошо».

Пушкин очень обрадовался такому подарку и в ответ подарил Владимиру Ивановичу рукописный вариант своей новой сказки «О рыбаке и рыбке» со знаменательным автографом «Твоя от твоих. Сказочнику Казаку Луганскому – сказочник Александр Пушкин».

Через год, в 1833 году, В. И. Даль сопровождал Пушкина по пугачёвским местам Оренбургского края. Именно от Пушкина он узнал сюжет «Сказки о Георгии Храбром и о волке». Вместе с Далем поэт объездил все важнейшие места пугачёвских событий. В благодарность поэт прислал Далю в 1835 году подарочный экземпляр своей «Истории Пугачёва».

Сейчас в Оренбурге высится памятник как символ дружбы двух великих сынов Отечества.

Даль участвовал в лечении поэта от смертельной раны, полученной на дуэли с Дантесом, 29 января 1837 года. Узнав о дуэли, Даль приехал к другу. Застал погибающего друга в окружении знатных врачей. Пушкин радостно приветствовал друга и, взяв его за руку, умоляюще спросил: «Скажи мне правду, скоро ли я умру?» И Даль ответил профессионально верно: «Мы за тебя надеемся, право, надеемся, не отчаивайся и ты». Пушкин благодарно пожал ему руку и сказал облегчённо: «Ну, спасибо». Он заметно оживился и даже попросил морошки, а Наталья Николаевна радостно воскликнула: «Он будет жив! Вот увидите, он будет жив, он не умрёт!»

Владимиру Далю умирающий Александр Сергеевич передал свой золотой перстень-талисман с изумрудом со словами: «Даль, возьми на память». А когда Владимир Иванович отрицательно покачал головой, Пушкин настойчиво повторил: «Бери, друг, мне уж больше не писать». Впоследствии по поводу этого пушкинского подарка Даль писал: «Как гляну на этот перстень, хочется приняться за что-либо порядочное». Владимир Иванович пытался вернуть его вдове, но Наталья Николаевна запротестовала: «Нет, Владимир Иванович, пусть это будет вам на память. И ещё я хочу вам подарить пробитый пулей сюртук Александра Сергеевича».

Нам мало известен Даль-чиновник. Он был чиновником особых поручений при Оренбургском военном губернаторе, позже - при министерстве внутренних дел, одновременно директором "особенной" канцелярии при министре, секретарем при товарище министра уделов, управляющим Нижегородской удельной конторой. На чиновничьем поприще Даль дослужился до генеральского чина, был жалован наградами... Везде Даль следует сам и учит других: «Служите по совести, старайтесь делать добро». Он разбирает крестьянские жалобы, добивается открытия больниц, принятия в школы крестьянских детей на казенный счет. Народ называл Даля - «Правдивый Даль». В Оренбургской губернии ему пожалованы тысяча десятин, которыми он, однако, не воспользовался.

Природа щедро одарила Даля. Он был автором учебников по зоологии и ботанике, одним из учредителей Российского географического общества, владел десятком языков, играл на многих музыкальных инструментах, прекрасно пел, знал толк в земледелии и торговле, коневодстве и рыболовстве, вытачивал из дерева на станке, изобрел множество бытовых усовершенствований... Академия наук "в изъявление уважения к заслугам" Даля-натуралиста, собравшего коллекции по флоре и фауне Оренбургского края, избрала его своим членом-корреспондентом по отделению естественных наук.

Свою жизненную позицию Владимир Иванович определял так: "Надо зацеплять всякое знание, какое встретится на пути; никак нельзя сказать вперед, что в жизни пригодится..."

Даль пишет рассказы, которые ласково называет повестушки, собирает сказки, пословицы, поговорки.

В1853 году он отправляет в Академию наук свой сборник «Пословицы русского народа», где собрано более 30 тысяч пословиц, поговорок, загадок. Каждую из них Даль записывал на узкую полоску бумаги (Даль называл их ремешками).

Если сложить все ремешки, получится лента километров семь длиной. Пословицы Даль расположил по темам. Например, Родина –Чужбина, Молодость - Старость. Каждая тема - отдельная тетрадь. Всего 180 тетрадей, 180 тем.

Делом всей жизни Даля, его патриотическим подвигом стало создание «Толкового словаря живого великорусского языка».

Рассказывая о работе над словарем, Даль напишет, что узнать русский язык ему помогла "разнородность занятий", в том числе морская и военная служба.

Еще в корпусе он заносил в тетрадку народные и непонятные слова, услышанные от кадетов, записывал пословицы и поговорки. В Морском кадетском корпусе, во время похода на бриге "Феникс", на Черноморском и Балтийском флотах он общался с людьми, говорившими на "живом великорусском" языке, записывая в тетрадь бесценные его сокровища. Не случайно все относящееся к флоту, к морю, изложено в словаре столь скрупулезно: устройство отдельных частей судна, приспособлений и снасти, приемы кораблевождения, термины морского боя, матросские шутки.

Издать первый том словаря Далю помог публицист А.И. Кошелев, человек высокой культуры да к тому же весьма обеспеченный.

Издание остальных трех томов спонсировал Александр II.

Слова Даль расположил по алфавиту, но слова расставил не по отдельности, а гнездами. В каждом гнезде слова образованные от одного корня. За исключением слов, которые образовались при помощи приставок. Эти слова помещены под теми буквами, с которых начинаются.

НАПРИМЕР:

Школа – училище // посевы и присадки деревьев разных возрастов для разводки плодовых или лесных деревьев // выучка лошади // всякое положение человека, где он приобретает находчивость, опыт и знания. Школить значит учить, держать строго под присмотром. Школьник, школяр – ученик, кто ходит в школу. Школярство – сухое, тупое учение неотступно следующее мелочным, часто вздорным правилам. Школьничать, школярить – забавляться школьными шалостями, повесничать.

Словарь Даля: Подскажет объяснение, толкование слов.

Поможет узнать значение устаревших слов.

Познакомит с особенностями произношения в разных областях.

Расскажет о «тарабарском» языке.

Откроет новые, порой удивительные значения привычных слов.

Послужит своеобразной энциклопедией народной жизни, из которой можно узнать о жизни и быте народа.

Подарит богатейшее собрание пословиц.

Это хранилище народной мудрости.

За первые выпуски словаря Даль получил в 1861 году Константиновскую медаль, а в 1868 году он был избран почётным членом Академии наук и удостоен Ломоносовской премии.

За полгода до смерти он совсем ослабел, но горел по-прежнему, он жил в своём

«Толковом словаре», судьба которого — бессмертие.

Даля не стало 22 сентября 1872 года.

По преданию, перед смертью Даль подозвал дочь и попросил: «Запиши словечко…».

Между первым словом «замолаживает», которое записал в свою записную книжку

молодой мичман, и четырьмя огромными томами словаря уместилась целая жизнь великого сына России, неутомимого собирателя русских слов, талантливого и

трудолюбивого человека — Владимира Ивановича Даля.

Подвиги бывают разные. Иногда нужно всего одно мгновение, чтобы броситься на вражеские штыки — и войти в бессмертие.

А иногда подвиг растягивается на целые десятилетия служения своему народу, как это вышло у Владимира Ивановича Даля.

Приложение 4

К станции «Шифровальщики»

ПОСЛОВИЦЫ РУССКОГО НАРОДА, СОБРАННЫЕ В.И.ДАЛЕМ

Кроссворд

В приведенных пословицах вместо линии определите нужное пропущенное слово и, не меняя падежа, впишите его в сетку кроссворда.

По горизонтали:

5. Чин чина ___________, и меньшой на край! 
6. Я человек хожалый – куда хошь _______________! 
9. Недосол на столе, пересол на ____________. 
10. Свой сухарь лучше чужих _______________. 
11. Ври (мели), _________, твоя неделя! 
16. По усам текло, да в рот не _________. 
17. Глаза как плошки, а не видят ни _________. 
20. На чужой роток не накинешь _________. 
21. Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед _________! 
24. Кому счастье служит, тот ни о чем не ________. 
26. Сняв голову, по _________ не плачут. 
27. Дураку закон не ________. 
28. Мужик богатый гребет деньги __________. 
29. Добрый пастух не о себе печется, о __________.

По вертикали:

1. Умная ложь ________ глупой правды. 
2. Черная коровка дает ___________ молочко. 
3. До лысины (до старости) дожил, а ума не ____________. 
4. Первый блин да _________. 
7. Начал за здравие, а свел на __________. 
8. Губа не дура, язык не лопатка: знает, что горько, что _________. 
12. Придет солнышко и нашим _________. 
13. Покорись беде, и беда _________. 
14. Не узнав горя, не узнаешь и __________. 
15. Отвяжись, худая жизнь, привяжись ,__________. 
18. Ваши скачут (пляшут), а наши _________. 
19. Дурак любит красно, _________ любит ясно. 
22. Был бы покос, да пришел ___________. 
23. Коли быть собаке битой, найдется и __________. 
25. Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в ___________! 
27. Нет такого дерева, чтоб на него _________ не садилась.

Ответы

По горизонтали: 5. Почитай. 6. Пожалуй. 9. Спине. 10. Пирогов. 11. Емеля. 16. Попало. 17. Крошки. 
20. Платок. 21. Травой. 24. Тужит. 26. Волосам. 27. Писан. 28. Лопатой. 29. Скотине.

По вертикали: 1. Лучше. 2. Белое. 3. Нажил. 4. Комом. 7. Упокой. 8. Сладко. 12. Окошечкам. 13. Покорится. 14. Радости. 15. Хорошая. 18. Плачут. 19. Солдат. 22. Мороз. 23. Палка. 25. Тепле. 27. Птица.

Приложение 5

К станции «Шифровальщики»

КРИПТОГРАММА

1. Отгадайте слова и найдите ключ к шифру.

А. 1 2 3 2 1 – слово, входящее в литературный псевдоним В.Даля.

Б. 4 5 6 7 – имя первой жены В.Даля, урожденной Андре.

В. 8 9 10 11 12 13 9 14 – город, в котором В. Даль несколько лет прослужил чиновником особых поручений у военного губернатора края В.А. Перовского, где встретился с А.С. Пушкиным во время его поездки за материалами о Пугачеве.

Г. 15 13 16 1 6 11 – великий русский поэт, у смертного одра которого находился В. Даль.

Д. 17 10 18 19 10 9 14 – день недели, когда у В. Даля в Москве собирались друзья и знакомые.

Е. 20 5 2 19 7 11 6 11 – журнал, издававшийся А.Ф. Воейковым, в котором в 1827 г. были опубликованы первые стихотворения В.И. Даля.

2. Прочитайте ставшее афоризмом изречение В.И. Даля, записанное тем же шифром.

Ответы

1. А. Казак. Б. Юлия. В. Оренбург. Г. Пушкин. Д. Четверг. Е. «Славянин».

2. Как вы догадались, цифры соответствуют определенным буквам; за ними скрывалось высказывание: «Как из полушек и копеечек составляются рубли, так из крупинок прочитанного составляются знания».

Цитата В.И. Даля взята из книги «Умное слово. Афоризмы, мысли, изречения, крылатые слова». М.: Московский рабочий, 1964. С. 185.

Приложение 6

Станции квеста «Следуя за Далем»

Станция «Биография»

Вопрос 1-ого уровня. Назовите годы жизни В.И. Даля.

(10 (22) ноября 1801 года – 1872)

Вопрос 1-ого уровня. Назовите место рождения В.И. Даля.

(местечко Лугань в Екатерининской губернии на Украине)

Вопрос 1 уровня. Как звали родителей Владимира Даля?

(Отец: Иоганн Христиан — от рождения, Иван Матвеевич — после крещения. Мать: Мария Христофоровна.)

Вопрос 2 уровня. Как попал датчанин (отец Даля ) в Россию?

(Он был лингвистом, знал новые европейские языки, и Екатерина II пригласила его во дворец на должность библиотекаря. Впоследствии он окончил в Йене медицинский факультет, получил степень доктора медицины и вернулся в Россию, где и работал до конца своих дней как практикующий врач.)

Вопрос 1 уровня. Получив домашнее образование, Владимир Даль был отдан в…

А) Московский благородный пансион при МУ

Б) в Царскосельский лицей

В) Петербургский морской кадетский корпус

Вопрос 2 уровня. Все свободное время в корпусе он посвящал ведению дневника. Что же записывал он в него?

А) события, произошедшие за день

Б) сведения о телесных наказаниях, применяемых в корпусе

В) меткие словечки и смешные случаи из кадетской жизни

Вопрос 2 уровня. Вместе с Далем в морском корпусе учился:

А) Ф.Ф. Ушаков

Б) П.С. Нахимов

В) Л.Н. Толстой

Вопрос 3 уровня. Во время учебы Далю выпал случай совершить учебное плавание… Куда? На чем? С кем? (До 6 баллов – по 2 за каждый ответ)

(Во время учебы Далю выпал случай совершить учебное плавание на бриге "Феникс" к далеким берегам - в Швецию и Данию. Из всего корпуса в плавание отобрали двенадцать лучших гардемаринов - воспитанников старших классов. Среди них были Дмитрий Завалишин и Павел Нахимов, с которыми Даль подружился)

Вопрос 1 уровня. На каких флотах служил В.Даль после окончания морского корпуса?

(На Черноморском, затем Балтийском флотах)

Вопрос 1 уровня. Почему В.Даль решил оставить морскую службу?

(Служба на флоте не приносила ему удовлетворения, да и с морской болезнью он не смог справиться.)

Вопрос 1 уровня. После некоторых колебаний В.И. Даль решил идти по стопам отца, военного медика, и поступил в…. Куда?

(Университет в Дерпте (теперь это город Тарту), который окончил по медицинскому факультету).

Вопрос 1 уровня. В каком году В.И..Даль поступил в Университетв Тарту? (1826)

Вопрос 1 уровня. В каком государстве находится город Тарту? (Эстония)

Вопрос 2 уровня. В 1831 году Даль участвовал в походе против поляков и отличился при переправе через Вислу. Он нашел на берегу склад бочек, и в голову ему пришла спасительная идея:

А) всех спрятать в бочки и закопать, дабы переждать опасность;

Б) построить из бочек плавучий мост и переправиться через реку;

В) наполнить бочки порохом и обрушить их на польскую армию, а затем спокойно поискать мост.

За неимением инженера Даль навел мост, вместо понтонов используя бочки, плоты, лодки. Он же защищал этот мост при переправе и затем разрушил его. Впоследствии (в 1833 году) конструкция данного моста даже предлагалась в ряде инженерных учебников.

Вопрос 1 уровня. В конструкции моста Даль использовал бочки. От какого слова происходит слово “бочка”?

А) бок;

Б) бак;

В) бабочка.

Вопрос 2 уровня. Как отреагировало его непосредственное начальство на данную ситуацию?

А) Объявило благодарность.

Б) Объявило выговор за неисполнение прямых обязанностей врача.

В) Дали денежную премию.

Г) Присвоили должность инженера.

Вопрос 2 уровня. А как отреагировал Николай I на данную ситуацию?

А) Наградил его орденом — Владимирским крестом с бантом.

Б) Перевел в инженерное бюро.

В) Никак не отреагировал.

Г) Сказал, что любой бы так поступил.

Вопрос 2 уровня. После Турецкой войны Даль вернулся в Петербург и поступил ординатором в военно-сухопутный госпиталь. Здесь завязалась его дружба… с кем?

А) с Пушкиным.

Б) с Н. Пироговым.

В) Николаем I.

Г) с будущей женой.

Вопрос 2 уровня. В военно-сухопутном госпитале Даль стал хорошо известен как врач-окулист.

Чем он прославился на этом поприще?

А) Делал в день очень много операций.

Б) Всем без исключения пациентам возвращал 100% зрение.

В) Одинаково хорошо делал операции и левой, и правой рукой.

Г) Ничем не прославился.

Вопрос 2 уровня. Даль стал чиновником особых поручений. Он проводил огромную работу по изучению края и делал это на столь высоком уровне, что Академия Наук избрала его своим членом-корреспондентом. И что интересно: у коллег-чиновников это не вызвало зависти. Почему?

А) Потому что член-корреспондент Академии Наук не получает за звание денег.

Б) Потому что они не знали, что такое Академия Наук.

В) Потому что все чиновники были членами-корреспондентами Академии Наук.

Вопрос 2 уровня. По настоянию Даля был создан Музей естественных произведений Оренбургского края. Но возникла проблема — отсутствие экспонатов. Выход был найден.В чем он заключался?

А) Первыми экспонатами стали написанные на голых стенах пословицы и поговорки, собранные Далем в Оренбургском крае.

Б) Генерал-губернатор и вся его канцелярия переехали в музей и стали там первыми экспонатами.

В) Несколько человек было срочно обучено мастерству набивания чучел и отправлено в экспедицию по окрестностям, после чего чучела местных животных стали первыми экспонатами.

Вопрос 2 уровня. Чем Даль НЕ занимался в Оренбурге?

А) Филологией

Б) Литературой

В) Этнографией

Г) Археологией

Д) Историей

Е) Математикой

Ж) Статистикой

З) Ботаникой

Вопрос 2 уровня. В Оренбург, где живет В.Даль, приезжает Пушкин, работающий тогда над “Историей Пугачевского бунта”. Они вместе с Далем:

А) работали над содержанием;

Б) вставляли в готовый текст простонародные слова и выражения;

В) поехали по тем местам, которые хранили память об этом событии ;

Г) не вспоминают о литературной деятельности, а наслаждаются общением, рассказывая анекдоты, прибаутки, стихи.

Вопрос 2 уровня. За полтора месяца до дуэли Пушкина Даль оказался в Петербурге. Про дуэль он узнал через сутки, приехал к умирающему и уже не отходил не него до конца.Что осталось Далю в память о великом писателе и друге?

(На память о Пушкине Далю остались перстень, который поэт называл талисманом, и простреленный черный сюртук).

Вопрос 3 уровня. Приехав в столицу, Даль занимает пост чиновника особых поручений при Министерстве Внутренних Дел. Он статский советник (почти генерал), имеет Владимира третьей степени, Станислава второй с короной, Анну и прочие регалии. В Оренбургской губернии ему пожалованы тысяча десятин, которыми он, однако, не воспользовался.

О нем говорили:

А) “Несносно честный и правдивый”;

Б) “У него нет времени заниматься землей”;

В) “ Пожаловать пожаловали, а сказать об этом ему забыли” .

Вопрос 1 уровня: Как-то раз Даль опаздывал в Александрийский театр. Еле успел. А в антракте он заметил, что на него все смотрят с недоумением. Причина этого заключалась в том, что второпях он:

А) забыл сменить домашнюю одежду на парадный костюм;

Б) надел простреленный сюртук Пушкина, подаренный вдовой поэта;

В) просто потому, что он был очень известный человек.

Станция «Творчество»

Вопрос 2 уровня. С какого времени Даль стал собирать слова, даже еще не думая о создании своего словаря?

(С 18 лет, в период обучения в корпусе и во время морской службы, он начинает записывать в тетрадь новые слова, вошедшие потом в “Толковый Словарь”).

Вопрос 2 уровня. “ Корабли лавировали, да не вылавировали”. Это, согласно “Словарю” Даля,:

А) чистоговорка

Б) трещетка

В) лепетун

Г) и то, и другое, и третье.

Вопрос 2 уровня. В свободное от службы время Даль записывал слова и поговорки, пословицы, услышанные от солдат, и постепенно у него накопился большой тюк тетрадей. Во время войны с турками при отходе наших войск из города Сливко пропал верблюд, который вез этот бесценный груз. Узнав об этом, солдаты:

А) рассказали Далю все содержимое тетрадей заново;

Б) обрадовались, наконец-то лекарь займется делом;

В) нашли верблюда у турок и отбили его вместе с тетрадями Даля.

Вопрос 1 уровня. Занимался ли Даль сбором слов, пословиц и поговорок во время службы в военно-сухопутном госпитале в Петербурге? (Да)

Вопрос 2 уровня. В этот период (в 1832 году) Даль выпустил свою первую книгу. Какую?

А) “О наречиях русского языка”.

Б) “Русские сказки. Пяток первый”.

В) “Будничная жизнь”.

Вопрос 3 уровня. О чем эта книга? Что в ней особенно привлекало читателей?

(О горестном положении солдат; главное — простой доступный язык, много поговорок.)

Суть этой книги в полном названии: “ Русские сказки, из предания народного изустного на грамоту гражданскую переложенные, к быту житейскому приноровленные и поговорками ходячими разукрашенные. Пяток первый”.

Вопрос 2 уровня. “Русские сказки”, как уже было сказано, принесли Далю широкую известность. Ими интересовались многие литераторы того времени, в том числе и Пушкин. Даль давно мечтал познакомиться с А.С. Пушкиным, и наконец в 1832 году Даль пришел к Пушкину домой. Какой предлог избрал Даль для этого визита?

А) Хочет взять автограф.

Б) Собирается подарить ему экземпляр своей книги.

В) Спросит его, не жалуется ли он на здоровье, и в случае чего предложит помощь.

Вопрос 1 уровня. Пушкин живо интересовался изучением народного языка и это их сблизило. Пушкин спрашивал, над чем Даль работает, и тот ответил, что собирает слова и что накопилось их уже тысяч двадцать. Тогда Пушкин посоветовал ему:

А) составить из этих слов словарь;

Б) оставить их и заняться писанием сказок;

В) “Откупорить шампанского бутылку”.

Вопрос 2 уровня. Рядом с именем Даля появляется и имя — Казак Луганский. Кто это?

А) Один из персонажей сказок Даля.

Б) Имя действительно живущего человека.

В) Литературный псевдоним Даля.

Вопрос 1 уровня. Почему Даль выбрал именно такой псевдоним? (По месту рождения: г. Луганск.)

Вопрос 2 уровня. В конце пятидесятых годов Даль начал писать крошечные рассказики. Он их назвал:

А) рассказы;

Б) сказочки;

В) пословицы;

Г) повестушки.

Вопрос 3 уровня. Даль находится в Нижнем Новгороде — кладезе пословиц, поговорок и присказок. Их уже накопилось порядка 30 000. Но в условиях жесткой цензуры издать их было почти невозможно. Как Даль стал действовать?

А) Стал ждать конца царствования Николая I, потому что сейчас едва ли смог бы получить разрешение на издание.

Б) Стал активно настаивать на издании, не страшась никаких препятствий.

В) Начал подпольно распространять свой сборник в рукописном варианте, не надеясь его издать.

Вопрос 2 уровня: В “Толковом Словаре” Даля написано, что поговорка — это “складная короткая речь, ходячая в народе, но не составляющая полной пословицы; поучение в принятых, ходячих выражениях”. Однако это — второе значение слова “поговорка”. А какое первое?

А) Слух, молва.

Б) Ошибка, оговорка.

В) Говорливая старушка.

Вопрос 1 уровня. Всем известно, что основной труд его жизни — это “Толковый Словарь”. Как полностью называется словарь Даля? (“Толковый словарь живого великорусского языка”.)

Вопрос 3 уровня. В свое время министр просвещения князь Шихматов предложил Далю передать Академии Наук еще не систематизированные запасы слов по 15 копеек за каждое слово, пропущенное в словаре Академии Наук, и по 7 копеек за дополнение и поправку. Что Даль ответил на это предложение?

А) 15 копеек — маловато.

Б) А не разоритесь?

В) Забирайте все бесплатно, мне нужно лишь необходимое содержание.

Но сделка не состоялась, и тогда, естественно, Даль решил издавать собственный словарь. Деньги на издание 1 тома были предоставлены “Обществом любителя российской словесности”.

Вопрос 2 уровня. Издание остальных трех томов спонсировал человек по имени Александр. Это был:

А) Царь Александр II;

Б) Александр Пушкин;

В) Александр Дюма-сын.

Вопрос 3 уровня: Однажды Даль пошутил, что от его словаря пахнет:

А) типографской краской;

Б) дегтем и кашей;

В) медом поэзии.

Почему он так говорил?

Вопрос 3 уровня. Сколько букв было в русском алфавите на момент создания словаря? (35)

Станция «Словарь»

Пользуясь толковым словарем Даля, замените выделенные слова на современные.

Майк Кайзер. Семипядник на Урале.

Врасень. 1833 год. В Оренбургский край наведывается Пушкин в целях сбора сведений о Пугачеве-нетерпеливце и крестьянских волнениях. В течение его пятидневного пребывания в крае его неразлучным спутником и проводником был Владимир Иванович Даль. Стихотворцу повезло — таких осведомленных и предупредительных провожатых — раз, два и обчелся. За этот кратчайший срок величайший оправщик отечественного слова и рьяный ревнитель-добытчик его стали на более короткую ногу. Понимание их друг друга стало безмежным.

В недалеком будущем Далю доведется еще раз сопутствовать поэту… Но уже не наступит брезг…

Следуя за Далем

Маршрутный лист команды №1

1 станция «Биография»

Баллы______________Эксперт_____

2 станция « Словарь»

Баллы_____________ Эксперт______

3 станция «Творчество»

Баллы______________Эксперт______

4 станция «Артистическая»

Баллы______________ Эксперт______

5 станция «Шифровальщики»

Баллы______________ Эксперт______

Следуя за Далем

Маршрутный лист команды №2

1 станция « Словарь»

Баллы_____________ Эксперт______

2 станция «Творчество»

Баллы______________Эксперт______

3 станция «Биография»

Баллы______________Эксперт_____

4 станция «Артистическая»

Баллы______________ Эксперт______

5 станция «Шифровальщики»

Баллы______________ Эксперт______

Следуя за Далем

Маршрутный лист команды №3

1 станция «Творчество»

Баллы______________Эксперт______

2 станция « Словарь»

Баллы_____________ Эксперт______

3 станция «Биография»

Баллы______________Эксперт_____

4 станция «Артистическая»

Баллы______________ Эксперт______

5 станция «Шифровальщики»

Баллы______________ Эксперт______

Следуя за Далем

Маршрутный лист команды №4

1 станция «Биография»

Баллы______________Эксперт_____

2 станция « Словарь»

Баллы_____________ Эксперт______

3 станция «Творчество»

Баллы______________Эксперт______

4 станция «Артистическая»

Баллы______________ Эксперт______

5 станция «Шифровальщики»

Баллы______________ Эксперт______

«Великие люди России»

« Я полезу на нож за правду, за Отечество, за русское слово, язык»

В.И.Даль

«Человек необычной судьбы»

Владимир Иванович Даль

Был моряком, врачом, государственным служащим, писателем.

Участвовал в военных походах.

Изучал природу и народные обычаи.

Написал учебник по ботанике и организовал в Оренбурге музей.

Создал первый русский толковый словарь.

Главным делом жизни Даля стало создание «Толкового словаря живого великорусского языка»

47 лет своей жизни посвятил Даль его созданию. Словарь включает более 200 тысяч слов, 80 тысяч из которых ранее в словари не включались.

Если просто записать все слова, собранные Далем в столбик, то понадобится 450 школьных тетрадей.

Владимир Иванович Даль (1801 – 1872г.) родился 22 ноября 1801 года в Лугани, Екатеринбургской губернии, затем семья Далей жила в городе Николаеве на месте слияния рек – Ингула и Южного Буга.

Отец Даля - Иоганн - Христиан – датчанин, приехал в Россию по приглашению Екатерины Второй, принял русское подданство, работал сначала библиотекарем, а затем, окончив медицинский факультет в Германии, врачом. Знал немецкий, английский, французский, русский, идиш, латынь, греческий и древнееврейский языки.

Мать – Мария Христофоровна,

обрусевшая немка, дочь известной переводчицы М. Фрейтаг.

Родители Даля знали много языков. Даль получил хорошее домашнее образование.

Дом Далей в Луганске

В 13 лет поступил в Морской корпус в Петербурге, где провел 5 лет. Окончить корпус было непросто. При выпуске сдавали экзамены по алгебре, геометрии, тригонометрии , высшей математике, геодезии, астрономии , физик е , навигации, механик е , теории морского искусства , грамматике, истории, иностранным языкам, артиллерии, фортификации, корабельной архитектуре .

Морской корпус

В числе 12 лучших воспитанников, среди которых были будущий адмирал Нахимов и будущий декабрист Завалишин , совершил на бриге « Феникс » учебное плавание к берегам Швеции и Дании .

Посетив Данию во время учебного плавания, Даль много лет спустя вспоминал: "Ступив на берег Дании, я на первых же порах окончательно убедился, что отечество мое Россия, что нет у меня ничего общего с отчизною моих предков".

А в конце жизни он напишет: "Ни прозвание, ни вероисповедание, ни самая кровь предков не делают человека принадлежностью той или другой народности... Кто на каком языке думает, тот к тому народу и принадлежит. Я думаю по-русски".

В послужном списке Владимира Даля значилось: "В службу вступил гардемарином 1816 года июля 10-го. Произведен унтер-офицером 1819 года февраля 25-го. По окончании в корпусе полного курса наук произведен мичманом 1819 года марта 3-го".

• Впечатления о пребывании в Морском кадетском корпусе Даль отразит в полубиографической повести "Мичман Поцелуев, или Живучи оглядывайся". Подобно герою своей повести, мичман Даль прибудет служить на Черноморский флот.

В марте 1819 года отправляется к месту службы в город Николаев.

« Замолаживать – иначе пасмурнеть – в Новгородской губернии, значит заволакиваться тучами, говоря о небе , клониться к ненастью». Так Даль записывает первое слово для своего будущего словаря, услышанное от ямщика.

В.И.Даль

Отслужив семь лет во флоте, Даль выходит в отставку и уезжает поступать в город Дерпт на медицинский факультет. Время, проведенное в Дерпте, называл Даль «временем восторга и золотым веком». Он часто бывает в доме профессора хирургии Мойера, куда приходят поэты Жуковский и Языков, любимый ученик Мойера будущий великий хирург Пирогов .

Языков Николаевич

Михайлович

Василий

Андреевич

Жуковский

Николай Михайлович Пирогов

Дерпт.

Университетская библиотека

В 1829 году начинается русско-турецкая война и всех студентов- медиков призывают в армию. Даль досрочно защищает диссертацию и отправляется к месту службы.

«Едва объявляется привал, Даль тотчас исчезает, через несколько минут его можно уже видеть где-нибудь в толпе солдат с неизменной тетрадкой в руке».

Доктор Де Морни,

однополчанин Даля .

Лузь

в Пскове

Топь, болото

в Твери

и Костроме

Вид осетра

в Сибири

Лес

по болоту

в Вятке

Лыва

на Севере

ЛУЖА

Калуга

в Костроме

Морская

трава

в Архангельске

Полуостров

в Туле

Садок

для рыбы в

Архангельске

Мочажина

в Тамбове

12

Скоро слов стало так много, что для их перевозки понадобился верблюд. Однажды во время турецкого налета верблюда угнали. Даль был в отчаянии. Солдаты готовы были заново продиктовать ему все слова.

12

12

Служба в армии

Впоследствии Далю доведется служить в сухопутных частях военным врачом, отличиться при штурме крепостей Силистрии и Шумлы, в сражении на реке Камчик, вместе с русской армией перейти через Балканы и вновь отличиться при взятии Сливно и Адрианополя; затем участвовать в "польской кампании" и Хивинском походе. За ратные подвиги Даля наградят орденом Св. Анны, Владимирским крестом и медалью на Георгиевской ленте.

12

Первая книга сказок, изданная Далем в 1832 году в Петербурге:

«Русские сказки из предания народного на грамоту гражданскую переложенные, к быту народному приноровленные и поговорками ходячими разукрашенные казаком Владимиром Луганским. Пяток первый»

12

12

Сказки Даля высоко оценил А.С.Пушкин, с которым Даль познакомился в 1832 году.

Даль и Пушкин читают сказки

« Что за роскошь, что за смысл! Какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото !» А.С.Пушкин

(О сказках В.Даля)

12

12

Вместе с Пушкиным путешествовал Даль по Оренбуржью. Говорят, что во время этой поездки они подарили друг другу сюжеты сказок.

Эту сказку подарит Пушкин Далю

с дарственной надписью:

« Твоя от твоих.

Сказочнику Казаку Луганскому

– сказочник Александр Пушкин »

Даль и Пушкин путешествуют

по Оренбуржью

12

Памятник А.С.Пушкину и В.И.Далю в Оренбурге

Даль у постели Пушкина

Перстень поэта

Последняя встреча Пушкина и Даля происходит при трагических обстоятельствах. 27 января 1837 года Пушкин смертельно ранен на дуэли с Дантесом.

И как врач, как друг будет с Пушкиным до последней минуты.

На память о поэте вдова Пушкина Наталья Николаевна подарила Далю сюртук, в котором стрелялся поэт , и перстень.

19

Семь лет Даль служит в Оренбурге, проводя время в постоянных разъездах по степи, посещая казацкие станицы, и аулы казахов.

После служит в Петербурге и Нижнем Новгороде.

И везде Даль следует сам и учит других: «Служите по совести, старайтесь делать добро».

Народ называл Даля - «Правдивый Даль».

Утешение Даль находил в другом.

19

Он пишет рассказы и очерки,

изучает жизнь и быт народов в тех краях , где бывает,

собирает коллекции флоры и фауны

и ведет в «Литературной газете» раздел «Зверинец» , где пишет о разных животных,

пишет учебники по зоологии и ботанике,

лечит людей и пишет труды по медицине,

мастерит ларцы и прялки и работает на токарном станке,

собирает сказки, пословицы, слова.

19

19

• В1853 году Даль отправляет в Академию наук свой сборник «Пословицы русского народа» , г де собрано более 30 тысяч пословиц, поговорок, загадок.
• Каждую из них Даль записывал на узкую полоску бумаги (Даль называл их ремешками).
• Если сложить все ремешки , получится лента километров семь длиной.
• Каждая тема - отдельная тетрадь. Всего 180 тетрадей, 180 тем.

19

19

Пословица – поговорка

Поговорка – цветочек, пословица – ягодка

От пословицы не уйдешь

Пословица не на ветер молвиться

На всякого Егорку есть своя поговорка

19

19

1862 – 1866 гг. вышел «Толковый словарь живого великорусского языка»

• Издать первый том словаря Далю помог публицист А.И.Кошелев, человек высокой культуры да к тому же весьма обеспеченный .
• Издание остальных трех томов спонсировал Александр II.

Кошелев Александр Иванович

19

19

Как устроен словарь Даля?

НАПРИМЕР:

• Школа – училище // посевы и присадки деревьев разных возрастов для разводки плодовых или лесных деревьев // выучка лошади // всякое положение человека, где он приобретает находчивость, опыт и знания. Школить значит учить, держать строго под присмотром. Школьник , школяр – ученик, кто ходит в школу. Школярство – сухое, тупое учение неотступно следующее мелочным, часто вздорным правилам. Школьничать, школярить – забавляться школьными шалостями, повесничать

19

19

Словарь Даля:

• Подскажет объяснение, толкование слов .
• Поможет узнать значение устаревших слов .
• Познакомит с особенностями произношения в разных
• о бластях .
• Расскажет о «тарабарском» языке .
• Откроет новые, порой удивительные значения
• привычных слов .
• Послужит своеобразной энциклопедией народной
• ж изни , из которой можно узнать о жизни и быте народа .
• Подарит богатейшее собрание пословиц.
• Хранилище народной мудрости .

19

19

19

Владимир Иванович Даль скончался в 1872 году в возрасте 70 лет и был похоронен на Ваганьковском кладбище вместе с супругой

19

Бесценное наследие

В 1897-1898 годах было издано собрание сочинений Даля в 10 томах, куда вошли 145 повестей и рассказов, 62 короткие истории из сборника "Солдатские досуги" и 106 - из сборника "Матросские досуги", несколько статей и очерков.

19

Владимир Иванович Даль - великий труженик, великий ученый, великий сын России.

19

Подвиги бывают разные. Иногда нужно всего одно мгновение, чтобы броситься на вражеские штыки — и войти в бессмертие.

А иногда подвиг растягивается на целые десятилетия служения своему народу, как это вышло у Владимира Ивановича Даля.

19

Источники иллюстраций

1. http://www.mirknigi.ru/tag-939.html?tn=Даль+словарь

2. http://www.goodreads.ru/books/1682859/default.aspx

3. http://www.booka.ru/search?page=27§ion_id=8422

4. http://lib.ololo.cc/b/121403/read

5. http://www.ardisbook.ru/old/catalog/author.html?id=475

6. http://www.rusedu.ru/detail_9304.html

7. http://books.tr200.ru/v.php?id=397019

8. http://feb-web.ru/feb/irl/il0/il7/il7-5112.htm?cmd=2

9. http://www.russist.ru/dal/2.htm

10. http://www.suvenirograd.ru/sights.php?id=584&lang=1

11. http://www.russist.ru/dal/2.htm

12. http://www.russist.ru/dal/2.htm

13. http://www.russist.ru/dal/2.htm

14. http://www.liveinternet.ru/users/3259969/rubric/1341833/

15. http://blogs.privet.ru/community/NEORDINAR.NO?year=2009&month=9&day=3

16. http://www.artsait.ru/art/s/sokolovP/art2.php

17. http://ru.wikisource.org/wiki/Языков_(Вяземский)

18. http://www.sestra-miloserdiya.ru/articles/announces/vnimanie-fotokonkurs/

19. http://www.bochkavpechatleniy.com/social/blog/23142/25377

20. http://museum53.narod.ru/vpk/academy.htm

21. http://forum.kinozal.tv/showthread.php?t=101378&page=112

22. http://www.9months.ru/press/9/64/index.shtml

23. http://persona.rin.ru/view/f/0/24427/koshelev-aleksandr-ivanovich

24. http://www.podarok495.ru/product/795/

19

19

Источники текстовой информации:

1. Русские писатели. Библиографический словарь. В 2ч.Ч.1А - Л / Ред. кол.: Б.Ф. Егоров и др.: Ред.-сост. П.А.Николаев – М.:Просвещение,1990 -430с.

2. В.И.Даль Воспоминания о Пушкине. Записки о Пушкине. Смерть А.С.Пушкина// А.С.Пушкин в воспоминаниях современников. В 2 –х Т. Под общ. ред. В.В. Григоренко –М.: Худ. Лит. , 1974 -560с.

3. Я познаю мир: Литература: \Дет. энциклопедия /Авт.-сост. Н.В. Чудакова –М.:ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2002 446с.:ил.

4. М.Булатов, В. Порудомский Собирал человек слова: повесть о В.Дале-М.:Дет.лит.,1969 -224с.

5. Большая Российская энциклопедия :в 30т./ Председатель Науч.- ред. Совета Ю. С. Осипов. Отв. ред. С.Л. Кравец.Т.8 Григорьев –Динамика. М.: Большая Российская энциклопедия, 2007.-767с.:ил.: карт.

6. Даль Владимир Толковый словарь живого великорусского языка: Т. 1-4.-М.:Рус.яз., 1978 -1980 - Т.4

7. Даль Владимир Толковый словарь живого великорусского языка: Т. 1-4.-М.:Рус.яз., 1978 -1980 - Т.1

8. Даль В.И. Пословицы русского народа :Сборник. в 2х т. Т.2 /Послесл. В.Аникина –М.: Худож. лит. ,1984 -399 с.ил.

9. Даль В.И. Пословицы русского народа :Сборник. в 2х т. Т.2 /Послесл. В.Аникина –М.: Худож. лит. ,1984 -383 с.ил.

19

19