Внеаудиторное мероприятие профориентационного направления "АЗЫ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ"

Сценарий

внеаудиторного профориентационного мероприятия

АЗЫ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ

Разработчик: куратор 160 группы, преподаватель дисциплины Биология

Романова Людмила Валериановна

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Выбор профессии является одним из ответственных моментов, определяющих весь дальнейший жизненный путь человека. Поскольку в жизни все взаимосвязано, правильно выбранная профессия оказывает влияние на все остальные сферы жизни. Отрицательные последствия неправильно выбранной профессии затрагивают как самого человека, так и все общество.

Профессиональная ориентация - это оказание человеку помощи в профессиональном самоопределении, то есть в выборе профессии, наиболее отвечающей индивидуальным особенностям, склонностям и способностям человека, профессии, которая соответствует потребностям и возможностям человека и запросам рынка труда.

Каждый человек, выбирая себе будущую профессию, руководствуется разными мотивами: доступностью обучения, легкостью поступления в учебное заведение, её престижностью, высокой зарплатой, ориентируются на хорошие условия труда или следуют указаниям родителей. Опрос, проведенный кураторами групп показал, что около 20% молодежи выбирают профессию или учебное заведение, руководствуясь собственными интересами, а остальные прислушались к совету родителей, знакомых. Есть и такие обучающиеся, которых в медицинский колледж силой привели. Для того, чтобы 15-летнему подростку правильно выбрать себе профессию, человеку необходимо сориентироваться в трех вещах:

- во-первых, необходимо определить свои профессиональные интересы и склонности, т.е. условно это можно назвать «я хочу»;

- во-вторых, оценить свои профессионально важные качества: здоровье, квалификацию, способности, которые определяют профессиональную пригодность и возможности, то, что условно можно назвать «я могу»;

- в-третьих, наконец узнать, какие профессии пользуются спросом на рынке труда, какие из них перспективные, по каким профессиям наиболее востребованы специалисты, т.е. что сегодня «надо» обществу.

Ответственность за правильный выбор профессии лежит на самом человеке. Если выбрать профессию, которая требуется на рынке труда, то легче найти работу. А если выбранная профессия не пользуется спросом, то и трудоустроиться может быть сложно. Только в том случае, если человек сумеет совместить свое «хочу», «могу» и «надо», его профессиональный выбор будет удачным, и отдача от такого человека в процессе профессиональной деятельности будет, как показали исследования, все 100%.

Профориентация на медицинские профессии - одна из важных задач работы преподавателей различных дисциплин, работающих со студентами 1 курса на базе основного общего образования в профессиональных образовательных учреждениях. Неоценимо большую работу проводят и кураторы учебных групп, проводя различные внеаудиторные мероприятия профориентационной направленности. При проведении профориентационной работы очень важно учитывать возрастные особенности личности.

Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия – квеста «Азы первой помощи» составлена для формирования положительной мотивации обучающихся к получению профессии медицинского работника и для знакомства с правилами оказания первой медицинской помощи в различных экстремальных ситуациях. Мероприятие состоит из 2 основных этапов: рассказа о возникновении скорой медицинской помощи в России (т.к. мероприятие проводится накануне Дня рождения Скорой медицинской помощи в России), квест. На каждой станции квеста старшекурсники знакомят обучающихся с правилами оказания первой помощи в различных ситуациях.

Подготовка к мероприятию:

- подготовка команды старшекурсников и их инструкция;

- подготовка материального обеспечения и электронной презентации по теме;

- оповещение групп первого курса о мероприятии и подготовка команд.

Методическая разработка может быть полезна кураторам.

1. Методический блок

1.1. Учебно-методическая карта

1.2. Технологическая карта

2. Информационный блок

2.1. СЦЕНАРИЙ

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые преподаватели и студенты! Думаю, что в нашей стране не найдётся ни одного человека, кто хоть раз не воспользовался услугами этой нужной для всех службы. Кажется, такая служба была всегда. В её отсутствие невозможно поверить. Если её не будет, куда бежать?

Ведущая: Многие, наверное, догадались, о какой службе мы ведем речь. Это – Скорая медицинская помощь. Скоро, 19 марта – День рождения этой службы. Поэтому, сегодняшняя встреча тоже будет посвящена Скорой медицинской помощи.

Ведущий: А ведь было время, когда о скорой помощи не ведали. В XV-XVI веках на Руси начали появляться богадельни. Именно здесь находили приют немощные, покалеченные, обмороженные или иным образом пострадавшие люди. Некоторым подобием скорой помощи стали дворовые люди боярина Фёдора Ртищева. Боярин содержал больницу, а его люди собирали на улицах хворых и отвозили туда.

Позже, уже в ХIX веке, пожарные и полицейские активно помогали пострадавшим при несчастных случаях. Их доставляли в приёмные покои при полицейских домах. Первые станции скорой помощи были открыты в Москве при Сущевском и Сретенском полицейских участках. На такой станции имелась одна карета с инструментами и перевязочными материалами. На вызов выезжали врач, фельдшер и санитар. Очень скоро о них знала вся Москва, и они были очень востребованы.

В Петербурге первая станция скорой помощи была открыта 19 марта 1899 года. Эта дата и считается днём основания Скорой медицинской помощи. 19 марта 2020 года исполняется 121 год первой станции скорой медицинской помощи в России.

У истоков её стоял известный хирург Николай Вельяминов. Он и его коллеги (хирурги К.Рейер, Г. Турнер и И. Греков) организовали курсы оказания первой помощи и подготовили проект «Организация создания первой помощи в Санкт-Петербурге». За тот же 1899 год они организовали ещё пять станций первой помощи.

На этих станциях имелось по два пароконных экипажа с четырьмя носилками и всем необходимым для оказания первой помощи. На станциях дежурили по два санитара. Организаторы ставили своей задачей оказание первой помощи всем пострадавшим в городе и транспортировку в больницу или квартиру. Все станции города возглавил Г. Турнер. На следующий год возникла Центральная станция, в 1905 году открылась шестая станция.

Первоначально на станциях не было дежурных врачей, и с экипажами выезжали только санитары, но в 1912 году группа из 50 врачей приняла решение безвозмездно выезжать для оказания первой помощи. После революции появились специализированные бригады скорой помощи и открылись научно-исследовательские институты в этой области. Самым известным в нашей стране по праву является Московский городской НИИ скорой помощи имени Склифосовского, который был открыт в 1923 году. Нельзя не отметить, что принципы советского здравоохранения, заложенные после установления советской власти, и до настоящего времени в службе скорой помощи остаются прежними: бесплатность, общедоступность, плановость, а также использование достижений науки и техники.

А в 1926 началась история неотложной помощи больным. Именно тогда доктора с бригадой стали приезжать к людям, заболевшим дома. Им выписывались лекарства и план лечения, в больницы забирали в редких случаях. Почему? Потому что в то время врачи неотложки приезжали на вызов на мотоцикле. Существенные изменения в автопарке скорой помощи произошли лишь годы спустя после окончания Великой Отечественной.

В 1957 году в Ленинграде разработали и создали первую машину экстренной помощи. Работающая на нём бригада специализировалась на помощи людям в состоянии шока. Также были созданы медицинские бригады, специализирующиеся на болезнях сердца и неотложной помощи при инфаркте и инсульте. Кроме того, буквально за три-четыре года в столице организовали хорошие и квалифицированные педиатрические, психиатрические и неврологические бригады СМП.

.

В Чебоксарах в1923-1927 годах для оказания скорой помощи больным, специальных пунктов не было. Скорая помощь оказывалась фельдшерами в заводских амбулаториях и пунктах скорой помощи при заводах. Эти пункты снабжались аптечками, которые периодически пополнялись медикаментами. Выезды на дом осуществляли страховые врачи.

Городская станция скорой помощи начала работу как медицинская единица с 1 января 1936 года. Город был поделен на три части (по улицам) и обслуживался тремя врачами скорой помощи (Кашиной А.Г., Звездочкиной В.А., Бальшаковым В.Н). Городская станция скорой помощи в 1939 году входила в состав первой городской больницы. На оснащении имелась одна конная повозка, в штате были один врач и медсестра. В 1940 году станция имела 4 санитарные машины. До 1942 года при станции скорой помощи было развернуто 2 стационарные койки, на которых размещали тяжелых носилочных больных, которым была показана ампутация конечностей.  С 1942 года отпуск бензина прекращен, в силу чего пришлось перейти на конный транспорт.

В 1946 году произошло объединение первой городской больницы с республиканской больницей №1, на базе которой была организована станция скорой медицинской помощь. Она существовала, как структура, оказывающая неотложную, экстренную медицинскую помощь, руководителем была назначена участница Великой отечественной войны Александрова Зинаида. При скорой помощи была малая операционная, где фельдшер накладывал швы, вводил внутривенно препараты крови, сыворотку.  В дальнейшем СМП стала самостоятельной единицей медицинской помощи, увеличилось численность медперсонала, начала оснащаться современной техникой.

Аналогично развивалась скорая помощь и в городе Канаш. Сейчас скорую медицинскую помощь населению Чувашской Республики круглосуточно оказывают сто выездных бригад. Автопарк службы составляет 190 автомобилей скорой медицинской помощи

.

КВЕСТ «Первая помощь в домашних условиях»

Ведущая: Каждый из нас оказывался в ситуациях, когда кому-либо срочно требуется медицинская помощь. Но до приезда квалифицированных специалистов вы в силах оказать первую помощь пострадавшим. Но для этого вы, будущие медработники, должны представлять, как можно помочь пострадавшему, что для этого надо делать.

Ведущий: Меры оказания первой помощи отличаются в зависимости от того, какую травму получил потерпевший. Знание мер первой помощи важно для сохранения здоровья и жизни окружающих нас людей.

Ведущая: Уважаемые обучающиеся, вам предлагается пройти небольшой квест, чтобы получить представление об оказании первой помощи в различных ситуациях. Скоро вы получите путевые листы прохождения квеста. На каждой станции вас встретят старшекурсники, которые вам расскажут и покажут пошагово, как можно помочь человеку в той или иной ситуации. Не стесняйтесь задавать им вопросы. После показа один из членов команды должен будет выполнить задание по оказанию первой помощи. За работу команда на каждой станции получит оценку. Победителем квеста считается команда, набравшая наибольшую сумму баллов.

Ведущий: Итак, капитаны команд, получите путевые листы. Прохождение станций должно пройти строго по указанному маршруту. На каждой станции вы можете тратить 7 минут. Всем желаю активной работы и получения новых знаний.

(Группы уходят согласно маршрутным листам и возвращаются через 40-45 минут)

Ведущая: Уважаемые команды, вы благополучно прошли по станциям квеста. Прежде чем назвать победителя, я хочу дать слово руководителю станции ,,,, .

Ведущий. Самое главное, вы, как участники, приблизились к профессии медицинского работника. Активно оказывали друг другу первую помощь. Нам очень важно, как вы оцениваете, сегодняшнее мероприятие. Поэтому прошу высказаться каждой команде. Что вы хотели бы изменить? Что добавить? Как можно улучшить пройденный вами квест?

(Участники высказываются)

Ведущая: Спасибо за вашу оценку. Мы надеемся, что вы получили необходимый минимум знаний, навыков и в экстренных ситуациях не растеряетесь, сможете оказать первую помощь. Пришло время объявить победителя - … . До новых встреч (награждение грамотой).

2.2. Приложение 1. Тексты для руководителей станций

Станция 1. Первая помощь при ожогах

Руководитель станции: Здравствуйте, уважаемые студенты, будущие коллеги! Я познакомлю вас с правилами оказания первой помощи при ожогах.

Вопросы специалиста (обучающегося 4 курса) к участникам квеста:

-Что называется ожогом?

- Какие ожоги вам встречались в быту?

- Какие действия вы предпринимали для помощи себе или родственникам при ожогах?

Рассказ и показ специалиста.

Первая помощь при ожогах обусловлена его степенью. Каждая стадия ожога характеризуется определенными признаками:

• при 1 стадии: кожа краснеет, становится отёчной, появляются болевые ощущения;

• при 2 стадии: кожа становится красной и отёчной, появляется болевой синдром и волдыри;

• при 3 стадии: кожа – красная и отечная, развивается болевой синдром, волдыри, начинает течь кровь;

• при 4 стадии: ткани обугливаются.

Поскольку в повседневной жизни обычно приходится сталкиваться с 1 и 2 стадией ожога, ознакомимся, как действовать при их возникновении.

Если человек получил ожог 1 стадии, нужно сделать следующее:

1. Поместите область поражения в воду с температурой 15-20^о на 15-20 мин. Это поможет не проникнуть ожогу глубоко в ткани.

2. Затем обработайте пораженный участок с помощью заживляющего препарата. Ни в коем случае не используйте масло.

Если малыш получил ожог 2 стадии, ни в коем случае не вскрывайте образовавшиеся волдыри, оставьте на месте обгоревшие предметы одежды. В подобной ситуации приложите к области поражения увлажненную материю либо что-то холодное (но поверх ткани). Обязательно вызовите врача.

Иногда случаются и химические ожоги. К агрессивным веществам, повреждающим ткани, относятся уксусная кислота, некоторые чистящие средства, содержащие едкие щелочи или неразбавленную перекись водорода. При попадании таких веществ на кожу необходимо: 

-поместить пораженный участок кожи под струю холодной воды и промывать в течение 20 минут; 

-затем необходимо нейтрализовать химикаты. Однако, различные химикаты нейтрализуются по-разному. При ожоге кислотой, место поражения нужно посыпать содой или промыть мыльной водой, при ожоге щелочью пораженную область лучше промыть разбавленной уксусной кислотой; 

-после нейтрализации сделать повязку стерильным бинтом или тканевой салфеткой. 

Задание: Разделитесь попарно и окажите друг другу первую помощь при термическом или химическом ожоге.

Станция 2. Первая помощь при ранах и мозолях

Руководитель станции: Здравствуйте, уважаемые студенты! Я познакомлю вас с правилами оказания первой помощи при ранах и мозолях.

Вопросы специалиста (обучающегося 4 курса) к участникам квеста:

1. Кто из вас получал ссадины? Что вы при этом делали?

2. В чем заключалась первая помощь при небольших ранах?

3. Что вы делаете, если у вас появляется мозоль на руках или при ношении неудобной обуви?

Рассказ и показ специалиста.

Часто в походе или прогулке, играх на свежем воздухе случаются раны, натираются мозоли. При небольших ранах вы можете сами оказать первую помощь. Для этого:

- Посадить или положить раненого.

- Освободить раненный участок от одежды и осмотреть рану.

- Если имеется слабое (капиллярное) кровотечение, то:

• промыть рану перекисью водорода или чистой водой;

• кожу вокруг раны смазать йодом или спиртом;

• наложить на рану стерильную марлевую салфетку или сложенный бинт (главное — остановить кровотечение, при мозолях можно наложить бактерицидный лейкопластырь);

• перевязать рану стерильным бинтом или чистой тряпкой.

Но! Если в ране есть посторонний предмет (металл, стекло, дерево или другое), доставать его не надо, необходимо только наложить повязку и отправить пострадавшего в больницу. Боль, опухоль, покраснение около раны свидетельствуют о нагноении, и в этом случае тоже необходимо обратиться к врачу.

Если у вас распухли волдыри от трения, то прокалывать влажные мозоли нельзя, возможно инфицирование. Необходимо оставить в покое. Но если волдыри все таки разодрались, то рану обрабатываем перекисью водорода и просушиваем, накладываем повязку.

Чтобы мозоли не образовывались, необходимо трущие участки кожи защитить лейкопластырем.

Задание. Вы шинковали капусту. Случайно поранили палец. Покажите оказание первой помощи в данной ситуации.

Станция 3. Первая помощь при растяжении и вывихе

Руководитель станции: Здравствуйте, уважаемые студенты! Я познакомлю вас с правилами оказания первой помощи при растяжениях и вывихах.

Вопросы специалиста (обучающегося 4 курса) к участникам квеста:

1. У кого из вас когда-либо случалось растяжение?

2. Кто из вас обращался к травматологу с вывихом?

3. Какую первую помощь вы можете оказать при растяжении?

(рассказ с помощью таблицы или электронной презентации)

В играх на свежем воздухе или в спортзале могут случиться растяжения или вывихи.

Признаки растяжения: в районе сустава образуется небольшая опухоль, человек ощущает боль. Боль несильная, движения в суставе происходят нормально.

Оказание первой помощи состоит в следующем порядке действий:

- Наложить тугую повязку, которая практически не даст двигаться суставу.

- Можно приложить холод для снятия боли.

-Помочь пострадавшему добраться до больницы, так как можно перепутать растяжение с трещиной в кости.

При вывихе происходит резкая деформация в районе сустава. Возникает сильная боль, возрастающая при попытке движения.

Оказание первой помощи состоит в следующем порядке действий:

- Обездвижить конечность в районе вывиха, не меняя ее положение.

- Приложить холод.

- Доставить в больницу.

-Ни в коем случае не пытаться вправлять вывих самостоятельно. Это должен делать только врач!

Задание. Вы с другом возвращаетесь после уроков домой через парк. Случайно подскользнулись. Появилась сильная боль в голеностопном суставе. Покажите оказание первой помощи в данной ситуации.

Станция 4. Первая помощь при обмороке (потере сознания)

Руководитель станции: Здравствуйте, уважаемые студенты! Я познакомлю вас с правилами оказания первой помощи при обмороке.

Вопросы специалиста (обучающегося 4 курса) к участникам квеста:

1. Что вы знаете об обмороке?

Обморок — это внезапная потеря сознания, обусловленная временным нарушением мозгового кровотока. Иными словами, это сигнал мозга о том, что ему не хватает кислорода.

Обмороку, как правило, предшествуют тошнота и головокружение. Предобморочное состояние характеризуется тем, что человек закатывает глаза, покрывается холодным потом, у него слабеет пульс, холодеют конечности.

Типичные ситуации наступления обморока:

• испуг,

• волнение,

• духота и другие.

Если человек упал в обморок, придайте ему удобное горизонтальное положение и обеспечьте приток свежего воздуха (расстегните одежду, ослабьте ремень, откройте окна и двери). Брызните на лицо пострадавшего холодной водой, похлопайте его по щекам. При наличии под рукой аптечки дайте понюхать ватный тампон, смоченный нашатырным спиртом.

Если сознание не возвращается 3–5 минут, немедленно вызывайте скорую. Когда пострадавший придёт в себя, дайте ему крепкого чая или кофе.

При тепловом и солнечном ударе кровь приливает к мозгу, человек чувствует слабость, головную боль, возникает рвота, поверхностное дыхание. Может наступить обморок. Его надо вынести из жаркого помещения в тень, облегчить дыхание, сбрызнуть водой, приложить к голове влажное холодное полотенце.

Задание. Дискотека. Внезапно Василий (15 лет) почувствовал себя плохо, голова закружилась, дальше ничего не помнит. Окружающие видят, что юноша упал на пол. Что могло случиться? Какую первую помощь оказать?

Станция 5. Первая помощь при кровотечениях

Руководитель станции: Здравствуйте, уважаемые студенты! Я познакомлю вас с правилами оказания первой помощи при кровотечениях.

Вопросы специалиста (обучающегося 4 курса) к участникам квеста:

1. Какие виды кровотечения вы знаете из курса биологии?

2. Как отличить разные виды кровотечений?

3. Как можно помочь человеку при носовом кровотечении?

В быту чаще всего можно заметить течение крови из капилляров из-за ран, ссадин, небольших порезов. Чтобы остановить кровь, которая сочится из такого сосуда:

• зажмите ранку;

• обработайте её антисептиком (перекисью водорода);

• заклейте бактерицидным пластырем или наложите повязку.

Если у кого-либо открылось носовое кровотечение:

• наклоните его голову вперёд;

• в ноздри вставьте тампон из ваты;

• на переносицу приложите что-нибудь холодное;

• при отсутствии эффекта спустя 15-20 мин – вызовите бригаду скорой помощи.

При кровопотере из вены ровно, без пульсации, течет тёмно-красная кровь. При такой травме экстренная помощь подразумевает выполнение таких действий:

• наложите давящую повязку (обязательно оставьте бумажку с пометкой о времени, когда была сделана перевязка);

• вызовите бригаду скорой помощи.

При кровотечении из артерии наблюдается пульсирующее выделение крови ярко-алого оттенка. В подобной ситуации экстренная помощь заключается в таких действиях:

• остановка кровопотери из артерии должна быть проведена очень быстро;

-для этого остановите кровотечение наложением жгута максимум на 2 часа с обязательным указанием времени его накладывания;

- если ничего под рукой нет, пока будете звать на помощь, зажмите рану пальцами, если кровь течет из подмышечной зоны – используется кулак, если же повреждена бедренная артерия – нажмите на область бедра чуть выше повреждения;

Правила накладывания жгута. Накладывание жгута осуществляется над раной с целью прекращения поступления крови в эту область. Лучше накладывать жгут в области нижней трети плеча либо верхней трети бедра возле паховой складки (не стоит забывать, что наложение жгута обязательно проводится над раной). Запрещено накладывание жгута в области предплечья и голени, так как существует опасность прижатия нерва к костной ткани, что может стать причиной его травмирования и паралича руки или ноги.

Основные правила:

1. Накладывать подобное приспособление следует поверх тонкой материи либо на одежду.

2. Наложение должно быть быстрым, а снятие – медленным.

3. При правильном наложении жгута кровь немедленно прекращает выделяться, а пульсация на травмированной руке или ноге ниже данного приспособления не прощупывается.

4. Продолжительность нахождения на теле жгута составляет полчаса в холодное время года, а в летний период – максимум 2 часа. Если дольше пользоваться жгутом, ткани могут онеметь, погибнуть из-за недостаточного кровообращения. По истечении дозволенного времени повторно пережмите поврежденный сосуд, расслабьте жгут, а спустя 2-3 минуты наложите опять, но немного выше прежнего места. В обязательном порядке должно быть отмечено время накладывания жгута. Для этого можно под него положить записку с указанием времени, либо написать эти данные маркером на заметном участке тела пострадавшего.

Задание. Разделитесь на группы и покажите оказание первой помощи при венозном и артериальном кровотечении.

Станция 6. Первая помощь при отравлениях

Руководитель станции: Здравствуйте, уважаемые студенты! Я познакомлю вас с правилами оказания первой помощи при отравлениях.

Вопросы специалиста (обучающегося 4 курса) к участникам квеста:

1. Чем можно отравиться?

2. Как помочь отравившемуся человеку?

Первая помощь пищевого отравления должна включать следующие меры: 

1. Промывание желудка. При пищевом отравлении необходимо удалить из желудка токсичную пищу. Для этого необходимо приготовить содовый раствор (1 столовая ложка соды на 1,5 – 2 л теплой кипяченной воды). Необходимо выпить немного раствора, а затем вызвать рвоту, надавив двумя пальцами на корень языка. Повторить несколько раз. 
2. Прием сорбентов. К сорбентам относятся препараты, которые активно поглощают токсины, не давая им всасываться в кровь. К наиболее известным сорбентам относится активированный уголь. Количество таблеток угля, которые необходимо принять рассчитывается по массе тела (1 таблетка на 10 кг массы тела). К другим более современным сорбентам относятся препараты Энтеросгель, и другие. Принимать их следует согласно инструкции. 
3. Обильное питье. Рвота и диарея способствуют потере большого количества жидкости. При отравлении необходимо пить 2-3 л кипяченной воды в сутки. Воду желательно подсаливать, добавляя 1 столовую ложку поваренной соли на 1 л воды.. 

Задание. Вы вернулись в общежитие. Пообедали вчерашним пирогом, привезенным из дома (у вас холодильника нет). Через некоторое время вам стало плохо – вас тошнит, хочется вырвать, голова болит. Что делать в этой ситуации?

1. Приложение 2. Маршрутные листы

Маршрутный лист для группы _______________________

Маршрутный лист для группы _______________________

Маршрутный лист для группы _______________________

Маршрутный лист для группы _______________________