Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Внеклассное мероприятие "У меня растут года..."

Внеклассное мероприятие "У меня растут года..."

Мероприятие ознакомит учащихся с новыми профессиями, поможет формировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору.
28.03.2014

Описание разработки

ЦЕЛИ:

ознакомить учащихся с новыми профессиями; формировать положительное отношение к осознанному, профессиональному вы­бору, прививать потребность в получении знаний, к профессиональному росту; побуждать детей к поиску инфор­мации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию. . повышение уровня информированности учащихся о профессиях, взгляд на мир профессий через призму собственного Я; формирование осознанного отношения к выбору профессии

воспитывать любовь к выбранной профессии;

развивать стремление быть лучшим по профессии

Не профессия выбирает человека, а человек профессию.

(Сократ. )

Нет профессий с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим.

 (Илья Ильф и Евгений Петров. )

Без труда не может быть чистой и радостной жизни.

 (А. П. Чехов. )

«У меня растут года…»

Ведущий:

Был на речке на Чернильной

Город маленький, непыльный,

С незапамятных времен

Букваринском звался он.

Там, не ведая невзгод,

Очень славный жил народ:

Хлебосольный,

Незлобивый,

Дружный

И трудолюбивый.

Ребята:

А – аптекарь,

Б – бочар,

В – валяльщик,

Г – гончар,

Д – дробильщик здоровенный,

Е – ефрейтор, он военный,

Ж – жестянщик - простачок,

З – закройщик - старичок,

И – историк бородатый,

К – красильщик франтоватый,

Л – лудильщик,

М – маляр,

Н – носильщик,

О – овчар,

П – писатель,

Р – радист,

С – сапожник,

Т – турист,

У – бесстрашный укротитель,

Ф – чудак фотолюбитель,

Х – художник - баталист,

Ц – известный цимбалист,

Ч – чудесный часовщик,

Ш – шофер, большой шутник,

Щ – щенок его Букетик,

Э – электрик - энергетик,

Ю – юрист,

Я – а дальше:

 - это я, мои друзья!

1 ученик

" У меня растут года.

Будет и 17.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?"

2ученик

Летят столетия, как птицы,

Как в книге - мудрые страницы…

А начиналось всё с нуля:

Юной, суровой была Земля.

Человек был жалок и слаб,

Пылинка природы, раб.

Не сбейся с пути, не ищи, не перечь!. .

Но мозг работал, возникла речь.

И руки, приказ исполняя теперь,

К вершинам науки открыли дверь.

3 ученик

Трудились люди, мечтали, терпели,

Изобретали не то, что хотели.

Было порою и трудно, и сложно,

Но, как оказалось, всё же возможно.

Выходят ученики, одетые по своим профессиям, в руках предметы по профессиям(свои подарки дарят гостям)

МАЛЯР 

Красит, красит, красит он: 

И машину, и балкон.

Красит стены, красит двери,

Чтобы цветом они пели! 

Красит, красит, красит, красит.

Мир без красок – не прекрасен.

Мир из цвета состоит.

Жизни – ярок колорит.

Вдруг войдут в твою квартиру 

Все цвета, все краски мира. . .

И наполнят вечера 

Чудо - кистью маляра! 

ЗМЕЕЛОВ 

Змеелов. Змеелов.

Покажи нам свой улов! 

Из мешка, без звука,

Выползла гадюка. . .

Вместо рыбы - воблы – 

Зашипели кобры! 

Хоть змея кусается – 

Змеелов с ней справится.

Знает он – из яда змей 

Есть лекарства для людей.

Змеелов. Змеелов.

Спрячь скорее свой улов!

ЕГЕРЬ 

В заповедник входит егерь.

На плече – висит ружьё.

Но не бойтесь птицы в небе,

Не дрожи в лесу зверьё. . .

Не пугайся рысь на ветке,

Волк и рыжая лиса.

Егерь – добрый, егерь – меткий.

Охраняет он леса! 

Если в лес зашел вредитель – 

Егерь будет победитель.

Браконьера он найдет 

И порядок наведет.

Знают звери, верят птицы – 

Можно егерем гордиться!

СТРОИТЕЛЬ 

Точно в срок построит он: 

Небоскрёб и стадион.

Детский садик и больницу,

Магазинов вереницу.

Даже дом, скажу вам я,

Где живет моя семья,

(и другие жители) 

Строили – строители! 

Там, на стройке,

кран огромный 

Поднимает в небо тонны 

Плит из железобетона.

Сварщики – железо плавят.

Штукатуры – стены правят.

Каменщик – кирпич кладет.

Маляры – окрасят свод.

Бригадир за всем следит.

А прораб – руководит,

Чтобы строить для народа 

И квартиры, и заводы! 

УЧИТЕЛЬ 

Он научит рисовать,

Букву с буквой сочетать; 

Он научит этике 

Чтенью, арифметике.

Как устроена земля,

Сколько мачт у корабля.

Для чего скрипичный ключ,

Ёжик почему колюч.

Сколько в космосе планет,

Про музеи, про балет,

Про дожди и ветер 

Вам расскажет, дети,

Педагог - учитель – 

В ШКОЛУ ПРИХОДИТЕ! 

ХЛЕБОРОБ 

Хлеба - хлеба - хлеборобы 

Существуют в мире чтобы 

Люди ели булки, сдобы. . .

Хлеба - хлеба - хлеборобы.

Только зимы убегут – 

Хлеборобы тут как тут.

Хлеб посеют и пожнут! 

В поле, желтом как пустыни,

Зреют нивы золотые,

Солнцем хлеба налитые.

Летом выйдут, караваном,

За богатым урожаем,

На поля страны комбайны.

В них – пшеничные сугробы 

Подстригают хлеборобы.

Хлеба - хлеба - хлеборобы,

Хлебом мир наполнить чтобы! 

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

-80%
Курсы дополнительного образования

Основы правильного питания

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Внеклассное мероприятие "У меня растут года..." (0.98 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт