Цель мероприятия: формировать представление о нравственных ценностях.
Задачи мероприятия:
расширять представление о доброте, вежливости, любви, честности, расширять знания детей о добрых и вежливых словах, учить применять эти слова в различных жизненных ситуациях
способствовать воспитанию у учащихся отзывчивости, вежливости, доброты, жизнерадостности;
развивать речь детей, их творческое воображение, способности учащихся, расширять их словарный запас.
Оборудование: интерактивное оборудование, презентация, аудиозапись песен «О доброте», «Маленькая страна», смайлики, листы бумаги для рисования, цветные карандаши и фломастеры.
Ход мероприятия
Организационный момент
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы с вами отправимся путешествие по необычной стране. Какое настроение мы возьмем с собой? У каждого из вас на столах лежат по два смайлика. Выберите один из них в соответствии с вашим настроением. Если у вас отличное настроение, тогда выберите улыбающегося смайлика. Если же настроение плохое, то грустного смайлика. (Слайд 1)
Покажите все друзьям, какое у вас настроение. (Учащиеся демонстрируют смайлики, соответствующие их настроению).
Сообщение темы мероприятия
Вот мы зарядились хорошим настроением.
И сегодня в этот час я поведу с собою вас.
За полями, за горами есть Волшебная страна.
В ней много разных испытаний и чудес она полна.
Что же это за страна? Нам предстоит узнать.
А узнаем мы, послушав стихотворение. (Читает подготовленный ученик).
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…(Слайд 2)
Так, по какой стране мы сегодня путешествовать? (Страна Добра).
Правильно, ребята, мы сегодня будем путешествовать по стране Добра.
На чем же мы отправимся в путешествие? Как вы думаете, ребята? (Учащиеся предлагают.)
Правильно, мы отправимся на автобусе. Посмотрите как он у нас красивый. Она нас повезет в неизведанные края, наполненные добротой и весельем.(Слайд 3)
Но для того, чтобы отправиться в путешествие надо получить билеты. Для этого вам нужно отгадать загадки:
И зайчонок, и волчица
Все бегут к нему лечиться. (доктор Айболит)
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Молодцы, вы с легкостью справились. Эти герои будут нас сопровождать в нашем увлекательном путешествии по стране Добра.
Беседа
Как вы думаете, что объединяет этих героев сказок? (Все герои являются добрыми).
Как вы понимаете, что такое доброта? (Рассуждение учащихся).
Вы заработали свои билеты на автобус, на котором мы можем начать путешествие. (Учащиеся получают билеты на автобус).
Итак, мы начинаем наше путешествие по стране Добра, поэтому присаживайтесь удобно и будьте внимательными. Счастливого вам путешествия.
Путешествие по городам
Ребята, мы сегодня посетим необычную страну – страну Добра. (Слайд 4). Давайте будем путешествовать дружно и напевать веселые песенки.
Как вы думаете, какие города посетим?
Каких жителей мы можем встретить там? (Ответы учащихся)
Город Добрых Пословиц (Слайд 6)
И вот наша первая остановка – Город Добрых Пословиц. Здесь нас встречает добрый доктор Айболит.
(На слайдах представлены отдельные части пословиц о добре).
Вам, дорогие наши путешественники, необходимо правильно соединить пословицы о добре, чтобы продолжить нашу поездку по стране Добра. (Дети записывают пословицы на отдельных листах, затем оглашают их).
Добрый человек придет, целыми веками живут.
Доброму слову словно свету принесет.
Добрые дела а его добрые дела.
Не одежда красит человека, добрый ответ
Какие пословицы у вас получились? Прочтите их.
Добрый человек придет, словно свету принесет.
Доброму слову добрый совет.
Добрые дела целыми веками живут.
Не одежда красит человека, а добрые дела.
Молодцы, ребята. Вот и на Станции Добрых Пословиц вы показали свои знания. Теперь время продолжить наше путешествие.
Город Веселый (Слайд 8)
Дальше мы посетим город Веселый. Как вы думаете, кто нас встретит там?
Правильно, конечно же, это Буратино.
Вот мы и прибыли в город Веселый. Как думаете, какие жители этого города? (веселые)
Жители этого города никогда не унывают, всегда веселы и задорны.
Посмотрим, что для нас приготовили веселые жители города. Ну конечно песенку. Мы продолжим путешествовать, если в этом городе споем песенку «О доброте». (Учащиеся встают в круг, берутся за руки и вместе с учителем исполняют песню «О доброте» их мультфильма «Поросенок Фунтик».
Вот нас заразили жители города Веселый своим отличным настроением.
Город Правды (Слайд 9)
Приехали мы с вами в город Правды. Здесь нас будет сопровождать Красная Шапочка.
Как вы думаете, живут ли здесь лжецы? Кто здесь проживает? (Честные люди)
И гостей здесь принимают только честных и правдивых. А сейчас поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья».
Ребята, помните, каких гостей любят жители этого города!
Встаньте все. Если вы согласны с утверждением, то в ответ надо хором всем сказать: «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!» Если не согласны, то все молчим. Стараемся отвечать честно.
Этот город появился очень давно. Из спокон веков в этом городе властвует царица Любовь. И есть закон, запрещающий скрывать свои чувства. Вот и Золушка рекомендует нам раскрыть свои искренние чувства.
И вам сейчас запрещается скрывать чувства, поэтому нужно выразить свою любовь к своим родным и близким. У нас на партах лежат листы бумаги, мы на них изобразите свою любовь. У каждого из вас получится свой рисунок.
(Учащиеся рисуют рисунки, затем демонстрируют своим одноклассникам).
До новых встреч в стране Добра!
Итог мероприятия. Рефлексия
Весь материал – смотрите документ.