Материал для воспитателя на тему "КВН "Путешествие по сказкам""

Игровая программа предназначена учителям начальных классов для проведения внеклассного мероприятия.

Ведущим определяется продолжительность мероприятия и количество проводимых конкурсов в зависимости от времени проведения мероприятия.

Цель: формировать дружный детский (классный) коллектив при помощи занимательного материала.

Задачи:

Образовательные:

прививать интерес к учебе, к чтению;

повторить и систематизировать знания о сказках;

закреплять знания о разнообразии русских народных сказок.

Развивающие:

развивать речь, мышление, воображение;

развивать чувство дружелюбия, взаимовыручки, памяти, мышления, творческих способностей.

расширять кругозор детей;

развивать умение воспроизводить по памяти ранее полученную информацию;

Воспитательные:

воспитывать любовь к сказкам;

формировать читательский интерес;

формировать коммуникативные качества, толерантность, умение работать в команде, побуждать к инсценировке песни и импровизации сценок;

закреплять умение подчиняться правилам в групповых играх;

вызвать эмоциональный положительный отклик на игровые действия;

воспитывать культуру честного соперничества в играх – соревнованиях (дружеские взаимоотношения);

пробуждать в детях чувство ответственности друг за друга в трудный момент.

Оборудование: 

Медальки для жюри и капитанов команд, карта путешествия по стране сказок «Сказочная страна» с указаниями конкурсов, иллюстрации сказочных персонажей, телеграммы от сказочных героев, предмет для конкурса «Приз», напечатанные пожелания от героев сказок участникам КВНа, которые в конце игры вместе с призами или конфетами вручаются каждому участнику КВНа, кроссворд «Волшебный свиток», призы или небольшие подарки участникам КВНа, можно сделать медаль командам за 1 и 2 место.

Ход мероприятия:

Звучит праздничная музыка, дети рассаживаются на места.

Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по стране сказок. А вы любите сказки?

В сказочной стране нас ждет много интересных и увлекательных заданий, которые покажут ваши знания о сказках.

А чтобы не заблудиться в сказочной стране, мы будем путешествовать по маршруту, указанному на данной карте (карта висит на доске).
В КВНе участвуют 2 команды. Судейство осуществляет жюри в составе 2 человек. Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе.

Ведущая.

Сегодня КВН у нас,

Мы рады видеть вас здесь сейчас.

Сейчас проявите смекалку, старанье —

Команды, придумайте быстро девиз и названье!

Команды придумывают девиз и название, связанные с тематикой КВНа.

Ведущая.

Чтоб времени зря не терять,

Вам надо, друзья, капитанов избрать!

Вручает эмблемы капитанам.

Ведущая.

Чтоб конкурсы шли без заминки,

Сейчас проведем мы разминку.

Кто с юмором, сказкою дружен всегда,

Тот справится с ней без труда!

Жюри оценивает в ответе юмор.

- Самый большой дядя? (Дядя Степа)

- Самая маленькая девочка? (Дюймовочка)

- Самый добрый доктор? (Айболит)

- Королева зла? (Снежная Королева)

- Самая добрая девочка (Золушка)

- Деревянный мальчик (Буратино)

Та команда, которая набрала больше баллов – начинает маршрут первой.

1 Конкурс. Для того, чтобы отварить ворота сказочной страны, вы должны правильно назвать героев известных сказок.

Полную информацию смотрите в файле. 

КВН «Путешествие по сказкам»

Автор: Корж Светлана Викторовна, педагог – организатор МБОУ Лицей при УлГТУ (дополнительное образование), г.Ульяновск.

Игровая программа предназначена учителям начальных классов для проведения внеклассного мероприятия.

Ведущим определяется продолжительность мероприятия и количество проводимых конкурсов в зависимости от времени проведения мероприятия.

Цель: формировать дружный детский (классный) коллектив при помощи занимательного материала.

Задачи:

Образовательные:

прививать интерес к учебе, к чтению;

повторить и систематизировать знания о сказках;

закреплять знания о разнообразии русских народных сказок.

Развивающие:  

развивать речь, мышление, воображение;

развивать чувство дружелюбия, взаимовыручки, памяти, мышления, творческих способностей.

расширять кругозор детей;

развивать умение воспроизводить по памяти ранее полученную информацию;

Воспитательные:

воспитывать любовь к сказкам;

формировать читательский интерес;

формировать коммуникативные качества, толерантность, умение работать в команде, побуждать к инсценировке песни и импровизации сценок;

закреплять умение подчиняться правилам в групповых играх;

вызвать эмоциональный положительный отклик на игровые действия;

воспитывать культуру честного соперничества в играх – соревнованиях (дружеские взаимоотношения);

пробуждать в детях чувство ответственности друг за друга в трудный момент.

Оборудование: 

Медальки для жюри и капитанов команд, карта путешествия по стране сказок «Сказочная страна» с указаниями конкурсов, иллюстрации сказочных персонажей, телеграммы от сказочных героев, предмет для конкурса «Приз», напечатанные пожелания от героев сказок участникам КВНа, которые в конце игры вместе с призами или конфетами вручаются каждому участнику КВНа, кроссворд «Волшебный свиток», призы или небольшие подарки участникам КВНа, можно сделать медаль командам за 1 и 2 место.

Ход мероприятия:

Звучит праздничная музыка, дети рассаживаются на места.

Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по стране сказок. А вы любите сказки?

В сказочной стране нас ждет много интересных и увлекательных заданий, которые покажут ваши знания о сказках.

А чтобы не заблудиться в сказочной стране, мы будем путешествовать по маршруту, указанному на данной карте (карта висит на доске). 
В КВНе участвуют 2 команды. Судейство осуществляет жюри в составе 2 человек. Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе.

Ведущая.

Сегодня КВН у нас,

Мы рады видеть вас здесь сейчас.

Сейчас проявите смекалку, старанье —

Команды, придумайте быстро девиз и названье!

Команды придумывают девиз и название, связанные с тематикой КВНа.

Ведущая.

Чтоб времени зря не терять,

Вам надо, друзья, капитанов избрать!

Вручает эмблемы капитанам.

Ведущая.

Чтоб конкурсы шли без заминки,

Сейчас проведем мы разминку.

Кто с юмором, сказкою дружен всегда,

Тот справится с ней без труда!

Жюри оценивает в ответе юмор.

✓ Самый большой дядя? (Дядя Степа)

✓ Самая маленькая девочка? (Дюймовочка)

✓ Самый добрый доктор? (Айболит)

✓ Королева зла? (Снежная Королева)

✓Самая добрая девочка (Золушка)

✓Деревянный мальчик (Буратино)

Та команда, которая набрала больше баллов – начинает маршрут первой.

1 Конкурс. Для того, чтобы отварить ворота сказочной страны, вы должны правильно назвать героев известных сказок. 

Сейчас я буду называть героев, а вы должны продолжить и назвать их полные имена.

Молодцы, ребята, вы хорошо знаете сказочных персонажей. Замочек открылся, мы смело можем продолжать наш путь. 

2 Конкурс. Следующим препятствием на нашем пути будет река

«Угадай-ка». 

Чтобы через нее перебраться, необходимо угадать сказки, начинающиеся следующими словами: 

1. «Давным-давно жил на свете король. Он так любил наряжаться, что тратил на наряды все свои деньги. Он устраивал парады, каждый день ходил в театр только для того, чтобы показаться в новом наряде». («Новое платье короля».)

2. «Шел солдат по дороге: раз-два, раз-два. Ранец за спиной, сабля на боку. Он шел домой с войны. И вдруг на дороге встретилась ему ведьма. Ведьма была старая и страшная. Нижняя губа у нее отвисла до самой груди». («Огниво».)

3. «И пришло ему время жениться. Он хотел взять себе в жены непременно принцессу, да не какую-нибудь, а самую настоящую». («Принцесса на горошине».)

4. «Жила одна женщина, и не было у нее детей. А ей очень хотелось маленького ребеночка». («Дюймовочка».)

5. Было у мельника три сына. Жили они счастливо. Но случилось так, что отец умер, а наследство поделили между сыновьями. Старшему досталась мельница, среднему – осел, а младшему – кот.  («Кот в сапогах») 

6. Жил старик со своею старухой у самого синего моря. Они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

7. Жили-были старик со старухой, у них не было ни детей, ни внуков. Вот пошли они за ворота в праздник посмотреть на чужих ребят, как они из снега комочки катают, в снежки играют. Старик поднял комочек, да и говорит: «А что старуха, кабы у нас с тобой была дочка, да такая беленькая, да такая кругленькая. («Девочка-снегурочка») 

8. За горами, за лесами 
За широкими морями, 
Не на небе – на земле 
Жил старик в одном селе. 
У старинушки три сына: 
Старший умный был детина, 
Младший сын – и так, и сяк, 
Младший вовсе был дурак. («Конек – Горбунок») 

9. Давным-давно жила-была одна счастливая семья: отец, мать и их единственная дочка, которую родители очень любили. Много лет жили они беззаботно и радостно.

К несчастью, однажды осенью, когда девочке исполнилось шестнадцать лет, ее мать тяжело заболела и через неделю умерла. В доме воцарилась глубокая печаль. Прошло два года. Отец девочки познакомился с одной вдовой, у которой были две дочки, и вскоре женился на ней.

 С первого дня мачеха возненавидела свою падчерицу. Она заставляла ее делать всю работу по дому и не давала ни минуты покоя. То и дело слышалось:

– Давай, бездельница, подмети пол!.... (Золушка)

10. Зимним деньком, в то время как снег валил хлопьями, сидела одна королева и шила под окошечком, у которого рама была черного дерева. Шила она и на снег посматривала, и уколола себе иглой палец до крови. И подумала королева про себя: «Ах, если бы у меня родился ребеночек белый, как снег, румяный, как кровь, и чернявый, как черное дерево!» И вскоре желание ее точно исполнилось: родилась у ней доченька – белая, как снег, румяная, как кровь, и черноволосая; и была за свою белизну названа…(Белоснежка и семь гномов)

Молодцы, вот и переправились мы через реку. 

3 Конкурс «Телеграммы».(Ведущий читает телеграммы, которые принёс почтальон Печкин. Дети отгадывают автора телеграммы.)

Дорогие гости, помогите!

Паука-злодея зарубите! (Муха-Цокотуха)

Всё закончилось благополучно,

только хвост остался в проруби. (Волк)

Очень расстроена.

Нечаянно разбила золотое яичко. (Мышка)

Спасите! Нас съел Серый Волк! (Козлята)

Помогите найти хрустальную туфельку. (Золушка)

От дедушки ушёл, от бабушки ушёл, скоро буду у Вас! (Колобок)

Спокойствие, только спокойствие. Я съел ещё одну баночку варенья. (Карлсон)

Не садитесь на пенёк, не ешьте пирожок.(Машенька)

4 Задание Сказочные загадки ключ.

Ведущий Какой замечательный сундучок. Ой, а он почему то не открывается?! Все понятно, нужно отгадать сказочные загадки.

Я по очереди каждой команде буду загадывать загадки.

• У Аленушки – сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят,

Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)

• Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

• Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло в ночи, как днем. (Жар-птица)

• Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех до сыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)

• Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят)

• На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился …..(колобок).

• Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто то.

Кто, распростившись с зеленою кожей.

Сделался милой, красивой, пригожей.(Царевна-лягушка).

• Красна девица грустна

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка.(Снегурочка).

Вот наш волшебный сундучок и открылся. Что же в нем лежит? (сказочные предметы).

 5 Конкурс «Волшебный сундучок».

(Ведущий достаёт из коробки-сундучка предметы или рисунки предметов. Ребята называют сказочного героя и название сказки.)

• Горшочек мёда (Вини-пух)

• Банка варенья (Карлесон)

• Туфли-скороходы (Карлик Нос)

• Горошина (Принцесса на горошине)

• Золотой ключик (Буратино)

• Хрустальная туфелька (Золушка)

• Стрела (Царевна Лягушка)

• Лук (Чиполлино)

• Мука (Колобок)

• Корыто (Сказка о рыбаке и рыбке)

• Два зонтика. (Оле-Лукойе.)

• Санки, снежинка. (Кай.)

6 конкурс Викторина по русским народным сказкам.

1.Одно из имен Василисы(Премудрая ,Прекрасная.) 

 2.Яблоки, дающие молодость? (Молодильные).

 3..Оружие, которым пользовались сказочные богатыри? (Меч).

4.Животное , в  которое была заколдована  Кощеем Бессмертным прекрасная девушка (Лягушка).

 5.Сказочная героиня владелица  первого в мире летательного аппарата.(Баба Яга).

6.Сказочное существо, житель леса, так называемый дух леса.(Леший).

7.Самый одинокий представитель водной нечистой силы.(Водяной).

 8. Как зовут сестру  Бабы Яги, хозяйку болот?  (Кикимора).

9. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного , неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? (Каша из топора).

 10. В какой сказке говорится  про уникальное в своем роде спортивное состязание по прыжкам в высоту среди лиц мужского пола, победителя которого ожидал ценный приз – поцелуй царевны и женитьба на ней?(Сивка-Бурка).

 11.Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочная долгожителей .(Игла).

 12.Какую награду обещают сказочные цари, сказочным  героям .(Полцарства, дочь).

 13.Сколько человек тянуло репку? (Три).

 14.По какому блюду катится наливное яблочко? (Серебряному).

 15. В какой сказке живут два шагающих ведра?(По щучьему велению).

7 Конкурс «Узнай сказку».

Предлагается 5 иллюстраций к сказкам для каждой команды (Огниво, Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях, Конёк-горбунок, Кощей бессмертный, Маугли, Стойкий оловянный солдатик, Бременские музыканты, По щучьему велению).

8 Конкурс «Змей Горыныч - Забери приз»

Ведущий: Давайте поиграем. Внимательно слушаем стихотворение и

выполняем задание, которое в нём даётся.

На стол ставится предмет, который удобно схватить рукой.

Расскажу я вам рассказ 
В полтора десятка фраз. 
Лишь скажу я слово "три", 
Приз немедленно бери! 
Однажды щуку мы поймали, 
Рассмотрели что внутри. 
Рыбешек мелких увидали, 
И не одну, а целых... пять. 

Мечтает парень закаленный 
Стать олимпийским чемпионом, 
Смотри, на старте не хитри, 
А жди команду: "Раз, два... марш" 

Когда стихи запомнить хочешь, 
Их не зубри до поздней ночи, 
А про себя их повтори, 
Разок, другой, а лучше... семь. 

Однажды поезд на вокзале 
Мне три часа пришлось прождать. 
Ну что ж, друзья, вы приз забрали. 
Я ставлю вам оценку "пять". 

9 Конкурс “Кто быстрее?

Ведущий предлагает командам на время (за 3 минуты) отгадать как можно больше сказочных вопросов – 48 шт. Засекается время, ведущий быстро читает вопросы – по очереди для каждой команды, участники команды отвечают не раздумывая.

1 Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

21 Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были...)

3 Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)

4 Кого величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)

5 Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

6 По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу? (Костяная нога)

7 После каких слов Али-Бабы волшебные ворота пещеры открывались?

(Сим-Сим)

8 На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

9 Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

10 Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)

11 Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

12 Что потерял ослик Иа? (Хвост)

13 Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

14 Назовите одну особенность известной сказочной избушки? (Курьи ножки)

15 Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

16 Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т.д.? (Кощей Бессмертный)

17 Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки?(Колобок)

18 Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

19 Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

20 Кличка собаки из сказки “Репка”. (Жучка)

21 Сказочная героиня ,владелица первого летательного аппарата. (Баба Яга)

22 Материал, из которого старуха слепила колобок. (Мука)

23 Эта героиня немного болтлива, что чуть не привело к гибели её и бабушки. (Красная Шапочка)

24 Подруга семи гномов. (Белоснежка)

25 Из какого хрупкого материала сделана вещь, которая помогла главному герою сказки найти таинственную незнакомку. (Хрусталь)

26 Предмет гордости Карабаса – Барабас. (Борода)

27 Какой герой Андерсена знает сказок больше всех на свете? (Ол-Лукойе)

28 Имя поросёнка в сказке “Вини-Пух”. (Пятачок)

29 Как звали обладателя больших усов, живущего в Африке и захватившего в заложники доброго Айболита? (Бармалей)

30 Этот герой любил похвастаться и за это поплатился своей жизнью.(Колобок)

31 Транспорт Бабы Яги. (Ступа)

32 Какое средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры?(Банка варенья)

33 Что купила на базаре Муха-Цокотуха? (Самовар)

34 За кого вышла замуж Дюймовочка? (Король эльфов)

35 Кто ждал Красную шапочку? (Бабушка)

36 Учреждение, в котором работает Печкин из Простоквашино? (Почта)

37 Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка. (Лягушка)

38 Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке Андерсена “Дикие лебеди”? (Крапива)

39 Пожилая и подлая помощница злой ткачихи и коварной поварихи. (Баба Бабариха.)

40 Сказочная красавица с необычной внешностью, которая любила всех воспитывать. (Мальвина)

41 Что усыпило Белоснежку? (Яблоко)

42 Кем был по профессии силач, который одним ударом мог убить семерых? (Портной)

43 Какой герой с помощью своей бороды делал всякие чудеса? (Старик Хоттабыч)

44 Универсальное сказочное средство для проверки благородного происхождения? (Горошина)

45 Кто дал Буратино золотой ключик? (Черепаха Тортилла)

46 Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного умения перевоплощаться? (Людоед)

47 То, что в сказках всегда побеждает? (Добро)

48 Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей? (Игла)

10 Конкурс «Аукцион талантов» Показать сценку

1. Какими словами царица обращалась к волшебному зеркалу? 

«Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»

2. Волк бросился изо всех сил бежать по самой короткой дороге, а Красная Шапочка пошла по самой длинной. По пути она собирала орехи, гонялась за бабочками, рвала цветы. Не прошла она и полдороги, как Волк уже прибежал к бабушкиному дому. Бабушка лежала в постели больная. Волк бросился на нее и разом проглотил. Потом он закрыл дверь, улегся в бабушкину постель и стал поджидать Красную Шапочку. Скоро она пришла и постучалась. 
Волк: Кто там? 
Красная Шапочка: Это я, внучка ваша, Красная Шапочка. Несу вам пирожок да горшочек масла! 
Волк: Дерни за веревочку, дверь и откроется! Поставь куда-нибудь горшочек масла да пирожок и посиди со мной, отдохни с дороги! 
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас длинные руки? 
Волк: Это, внучка, чтобы получше обнимать тебя. 
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас такие большие уши? 
Волк: Это, внучка, чтобы получше слышать тебя. 
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас такие большие глаза? 
Волк: Это, внучка, чтобы получше видеть тебя. 
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас такие большие зубы? 
Волк: Это для того, чтобы съесть тебя! 
А в это время мимо домика проходили дровосеки. Они услышали шум, вбежали в домик и убили Волка. Потом разрезали ему живот, и оттуда вышли Красная Шапочка и ее бабушка — целы и невредимы.

3. Что пела коза семерым козлятам? 

- Козлятушки, ребятушки!

Отопритеся, отворитеся!

Ваша мать пришла - молока принесла;

Бежит молоко по вымечку,

Из вымечка по копытечку,

Из копытечка во сыру землю!

4. Какую песню пел Колобок? 

Я колобок-колобок,

по сусекам я скребен,

по амбару я метен,

на сметане я смешен,

в печку я сажен,

на окошке  я стужен.

Я от дедушки ушел,

я от бабушки ушел, 

я от зайца ушел,

от медведя ушел,

от тебя, лисы, не хитро уйти!

Ведущая: Молодцы, ребята! Все талантливы, всех можно отправлять на сцену выступать!

А теперь жюри подсчитывает итоговые очки по всем конкурсам!

Чтоб жюри работу дать - мы с вами сейчас поиграем!

Игра: Кроссворд « Волшебный свиток»

Ведущий предлагает участникам игры отгадать сказочный кроссворд: “Ребята, вам надо вспомнить сказки и сказочные слова из них, и помочь мне – я начинаю, а вы дополняете. В итоге в горизонтальной строчке получится ключевое слово кроссворда.

1. Гусли - … (самогуды)

2. Сапоги - … (скороходы)

3. Лягушка - … (квакушка)

4. Коза - … (дереза)

5. Ковёр - … (самолёт)

6. Лисичка - … (сестричка)

7. Конёк - … (горбунок)

8. Шапка - … (невидимка)

9. Скатерть - … (самобранка)

Кроссворд:

Ответы к кроссворду:

Ведущий: “Ребята, найдите главное слово. Что у нас получилось? Правильно – СКАЗОЧНИК! Молодцы! Значит, все слова в кроссворде отгаданы правильно!”

Ведущий:

Вот и закончилась наша игра. Я очень довольна вами, а вам понравилось? И в заключении, хочу сказать, что сегодня в игре нет проигравших и победителей! Сегодня вы еще раз доказали, какие вы дружные, умные, ловкие. Еще мы увидели, что вы отлично знаете русские народные сказки. Победила ДРУЖБА! Молодцы!!!

Сказки вы не забывайте,

С интересом их читайте.

В гости ждем мы вас, друзья,

Вам будут рады здесь всегда!

Источники:

1 super-planerochka.narod.ru/olderfiles/6/3_konspekt_dosuga.doc

2 http://www.uchportal.ru/load/47-1-0-9621

3 http://www.uchportal.ru/load/47-1-0-18995

16