Цели:
Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры;
Популяризация среди учащихся занимательных задач, развитие познавательного интереса, интеллекта.
Проверка знаний учащихся по обязательным результатам обучения.
Развитие у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности, установление дружеской атмосферы, сплочённости коллектива
Повышение эрудиции учащихся, выявление скрытых способностей и умений ребят.
Форма: сказка - соревнование
Оборудование:
Часы с секундной стрелкой, картонные рыбки с записанными на них вопросами, спички, табло для подсчёта баллов, грамоты.
Ход мероприятия:
В викторине участвуют 6 команд из 6 классов. Команды сидят за отдельными столиками.
В мире много сказок грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них!
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло!
Учитель: Здравствуйте, ребята! Ребята, как вы думаете, а встречается ли математика в повседневной жизни? А как вы думаете, встречается ли математика в сказках и мультфильмах? А чтобы это выяснить, мы с вами побываем сегодня (вместе с математикой) в гостях у сказки. Наша сегодняшняя викторина так и называется «Математика в гостях у сказки». А чем обычно вы занимаетесь на математике? (решаем разные задачи) А как вы думаете, чем мы сегодня с вами будем заниматься на нашей викторине? (Выполнять всевозможные математические задания, как простые, так и сложные) Итак, наша викторина будет состоять из трёх туров:
1 тур – конкурс юных писателей «Сказочная математика»
2 тур – занимательная викторина
3 тур – Задачки от героев сказочки
А для начала давайте познакомимся с нашими командами (команды по очереди представляют своё название и девиз)
Учитель: Вы все на сегодня готовили свои сказки на математическую тематику. Просим вам слово, юные писатели.
Конкурс юных писателей «Сказочная математика»
Учитель: А теперь начинаем 2 тур. Прошу выбрать капитанов командам. Задается вопрос, обговаривают, и капитан отвечает на вопрос. Если кто - то выкрикнул с места, то ответ не принимается.
Занимательная викторина
1. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (Ответ: 50)
2. Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую? (Ответ: 5 минут)
3. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? (Ответ: 1 час 40 мин. = 100 мин. )
4. Сёмга весит 8 кг плюс половина её собственного веса. Сколько весит сёмга? (Ответ: 16 кг)
5. Двое подошли к реке Печоре. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться? (Ответ: они подошли к разным берегам)
6. Упряжка из трёх оленей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежал каждый олень? (Ответ: 30 км)
7. Врач прописал 3 укола. Через полчаса на укол. Через сколько часов будут сделаны все уколы? (Ответ: через 1 час)
8. Два отца и два сына купили три апельсина. Каждому из них досталось по апельсину. Как это могло случиться? (Ответ: дед - отец - сын)
9. В семье 7 братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье? (Ответ: 8 детей)
10. Палку распилили на 12 частей. Сколько сделали распилов? (Ответ: 11)
11. Птицелов поймал в клетку 5 синиц, по дороге встретил 5 учениц. Каждой подарил по синице, в клетке осталась одна птица. Как это могло случиться? (Ответ: последнюю птицу отдал вместе с клеткой)
12. Профессор ложится спать в восемь часов вечера. Будильник заводит на девять утра. Через сколько часов прозвонит будильник? (Ответ: через 1 час)
Учитель: А теперь 3 тур. Вашему вниманию предложены 4 категории, в каждой из которых по 5 вопросов. Вы должны, посовещавшись, выбрать категорию и вопрос, на который вы будете отвечать. На обдумывание – 1 минута. В случае неверного ответа, право ответа есть у других команд.
Задачки от героев сказочки
«Про Незнайку и его друзей»
1. У Пончика на комбинезоне 17 карманов: 10 карманов спереди остальные – сзади. В передних карманах лежат по 2 пончика, а сзади – по 3. Сколько всего пончиков у Пончика? (41)
2. Когда Винтик и Шпунтик собрали гоночный автомобиль, Торопыжка сел в него покататься и через 5 минут разбил. Сколько автомобилей надо собрать Винтику и Шпунтику, чтобы Торопыжка поездил на них хотя бы 1 час, если ездить он так и не научился? (12 автомобилей)
3. Незнайка написал Гусле письмо из 14 слов и в каждом допустил по 3 ошибки. Сколько ошибок в Незнайкином письме? (42 ошибки. )
4. Когда у Растеряйки кончились носки, друзья подарили ему 15 пар новых. Сколько носков осталось у него, если потерял он в 5 раз больше, чем хранил? (5 носков. )
5. Трое коротышек вместе выпивают за праздничным столом 6 бутылок сладкой воды, а Сахарин Сахаринович Сиропчик выпивает в 5 раз больше чем другой любой коротышка. Сколько бутылок воды нужно Сиропчику на праздник? (10 бутылок. )
Весь материал – смотрите документ.