Внеклассное мероприятие по информатике КВН Кругосветное путешествие

Игра - КВН построена в виде сказочного кругосветного путешествия ''Страна логики'', ''Страна компьютерщиков'', ''Страна программистов'', ''Страна капитанов'', ''Страна мастеров''. Цель мероприятия: развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности. Мероприятие разработано для обучающихся 8-х классов.

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 4 г.Мелеуз

Разработала:

Учитель информатики

I категории

Новикова О.А.

2011 г.

Цель мероприятия: развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности.

Оборудование: компьютер, принтер, слайды, карточки с заданиями, секундомер, магнитофон.

КВН построен в виде сказочного кругосветного путешествия ''Страна логики'', ''Страна компьютерщиков'', ''Страна программистов'', ''Страна капитанов'', ''Страна мастеров''.

Мероприятие начинается со вступительного слова ведущего и представления членов жюри. (1 слайд)

Приветствие команд. (2 слайд)

Капитаны команд представляют названия своих команд, их девизы, эмблемы. Команды обмениваются приветствиями.

Разминка. (слайд)

Каждая команда получает карточку. Нужно каждому слову первого столбца поставить в соответствие слово со второй карточки. 1 мин. Музыка.

(язык программирования, система счисления, периферийные устройства, символьная информация, технологии информационные, оперативная память, архитектура ЭВМ, двоичное кодирование, аналитическая машина, магнитный диск, редактор текстовый, алгоритм линейный, каталог корневой, программное обеспечение)

Ведущий: на этом наша разминка закончена. Жюри начинает подсчет баллов, а команды отправляются в далекое необыкновенное кругосветное путешествие.

В мире логики (3 слайд).

Ведущий: первая страна в которую мы отправляемся, – это страна логики. Ее жители очень любят решать задачи. Они и для нас приготовили небольшой сюрприз. Давайте посмотрим (достает из конверта первое логическое задание). За одну минуту команды должны отгадать какое число нужно вписать в треугольник вместо буквы А, не нарушая закон расположения чисел. Музыка.

Задание для первой команды. Задание для второй команды.

(
А=160) (А=96)

Ведущий. Ребята, оказывается в конверте осталось еще одно задание. Каждой команде нужно найти закономерность в предложенных рисунках и дополнить их недостающей фигуркой из числа тех, которые расположены в конце листа. Музыка.

Задание для первой команды Задание для второй команды

Ответ: б Ответ: б

Конкурс знатоков компьютерной техники (4 слайд)

Ведущий. Позади осталась страна логики с ее необыкновенно умными жителями. А впереди нас ждет новая страна – страна компьютерщиков. Ее жители увлечены компьютерной техникой. У них буквально все компьютеризировано. Даже ворота охраняет компьютерный сторож. Поэтому, чтобы попасть в любой из городов этой страны нужно правильно ответить на вопросы следующего конкурса – конкурса знатоков компьютерной техники. Для этого требуется по одному представителю от каждой команды. участникам выдаются карточки с номерами 1-8. На доске список устройств. Ведущий зачитывает определение устройства, а участники поднимают карточки с номерами устройств, которые по их мнению соответствуют данным определениям.

1. универсальное устройство ввода, служащее для ручного ввода текстовой и числовой информации (клавиатура 6)

2. внешнее устройство ЭВМ в виде рычага на шаровом шарнире, использующееся как правило в играх для управления играми (джойстик 4)

3. устройство манипуляторного типа (мышь 5)

4. устройство для оптического ввода в компьютер и преобразование в электронную форму изображений и текстовых документов, находящихся на бумажных носителях (сканер 2)

5. устройство, служащее для вывода информации на экран (монитор 8)

6. устройство, выполняющее арифметические и логические операции (микропроцессор 1)

7. устройство для чтения магнитных дисков (дисковод 3)

8. шарик на подставке (трекбол 7)

Конкурс юных программистов (слайд)

Ведущий. Вот мы и попали в страну компьютерщиков. Какие здесь интересные жители! Они настолько увлеклись компьютерами, что даже разговаривают между собой на алгоритмических языках. Ребята, а вы знаете к.-н. алг.языки? Сейчас каждая команда в течение одной минуты должна перечислить на листочках как можно больше языков программирования. Побеждает тот, кто перечислит больше и правильно.

Ведущий. Какое странное послание прислали участникам нашей игры жители этой удивительной страны! ничего непонятно. Ребята, помогите разобраться. Что должно появится на экране в результате выполнения программы?

Поз (100,300); цвет (коричневый)

Линия (200,400)

Линия (400,400)

Линия (500,300)

Линия (100,300)

Поз (200,350); закрасить (коричневый)

Цвет (черный)

Поз (300,300)

Линия (300,150)

Цвет (желтый)

Блок (100,50)

(коричневая лодка с желтым флагом)

Конкурс болельщиков (слайд 5)

Ведущий. Пока наши знатоки заняты решением задач, я предлагаю болельщикам немного развлечься и оказать командам посильную помощь. Перед вами закодированный текст. Каждая русская буква записана английской соответствующей на клавиатуре буквой. Раскодируйте.

Программируемый цифровой обработчик всевозможных данных

Проверка домашнего задания (6 слайд)

Ведущий. Во время путешествия никак нельзя обойтись без привала. На некоторое время прервем наше путешествие и проверим как команды выполнили свое д/з они должны были придумать заранее для соперников задание. Дается 1 минута. Побеждает тот кто справится быстрее и правильно

Конкурс капитанов (7 слайд)

Ведущий. Мы вновь отправляемся в наше необыкновенное кругосветное путешествие уже на лодках. Впереди остров капитанов, где каждый капитан получает по одной задаче.

1. На день рождения к Алле Пугачевой пришли гости. Первый гость подарил ей 5 роз, а каждый следующий дарил на 5 роз больше. Сколько цветов подарили певице, если последний гость подарил ей 100 роз? (1050 роз)

2. Во время своих выступлений Филипп Киркоров продавал свои компакт-диски. За первый концерт он продал 7 компакт-дисков, а за каждый следующий на 7 компакт-дисков больше. Сколько он продал всего компакт-дисков, если в последний день он продал 70 компакт-дисков? (385 CD)

Пока капитаны решают, а команда отдыхает вопросы болельщикам:

1. назовите фамилию ученого, создавшего проект аналитической машины с программным управлением (Чарльз Бейбидж)

2. когда и где появились первые ЭВМ (50-е годы, Америка)

3. имя первого программиста (Ада Лавлейс)

4. кто является основоположником отечественной ЭВМ (Лебедев)

5. сколько байт в слове информатика (11)

6. сколько бит в слове информатика (88)

7. кто автор этих строк и какое они имеют отношение к информатике:

мы почитаем всех нулями,

а единицами себя

(Пушкин, двоичная система счисления)

1. древнейший инструмент счета на востоке (абак)

Конкурс мастеров (8 слайд)

1 конкурс. Каждая команда по очереди по алфавиту называет термины информатики можно англ. Выигрывает та команда, которая назовет больше слов.

2 конкурс. Найдите в прямоугольнике слова, относящиеся к информатике и выписать их. Слова читаются в любом направлении, кроме диагонального

(монитор, исполнитель, шрифт, курсор, хакер)

Подведение итогов (9 слайд)

Жюри подводит итоги, называет победителей. Вручает подарок от жителей островов плитку шоколада победителям и грамоты

Музыкальная пауза (10 слайд)

1. Здесь уютно, как в каюте,

Информация живет.

Чудо – импульсы компьютер

Сам сюда передает!

2. И они гурьбой

Возникают там и тут,

В память импульсы, как пчелы,

Информацию несет!

3. Ум компьютера – процессор.

Как заправский эрудит

Вычислительным процессором

Он легко руководит!

4. И ведет легко и быстро

Мой компьютер сложный счет,

Он решенье программисту

На дисплее выдает!

5. Как грудной малыш без мамы

Сам не может есть и пить,

Так компьютер без программы

Шагу бы не мог ступит!

6. Я зря времени не трачу,

Как учитель на доске,

Я пишу ему задачу

На программном языке!

Все на долгие года

Человек забудет что-то,

А компьютер – никогда!