Внеклассное мероприятие по физике и математике "КВН"

Ход мероприятия.

1 ведущий. 

Почему торжественность вокруг?

Слышите, как быстро смолкла речь!

Это встреча важных двух наук …

Приглашает вас сегодня в круг

Вместе: физика, математика

2 ведущий. Физика – это наука!

Но вижу в глазах у детей только муку.

Формулы скачут, мелькают подряд,

Ох, как им трудно их выстроить в ряд!

1 ведущий.

Но без физики не объяснить,

И кран подъемный, и гвоздь как забить,

Как в Космос летаем, машины водим,

И почему по Земле так просто мы ходим

2 ведущий.

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе

1 ведущий.

Я, думаю, что сегодня в зале собрались те, кто любит физику и математику. Ну а тем, кто еще равнодушен к этим наукам, сегодняшний КВН поможет изменить свою точку зрения и вызвать у них интерес.

2 ведущий. Сегодня на нашем КВН-е …

1 ведущий. Где, где?

2 ведущий. На физико-математическом КВН-е.

1 ведущий. КВН… К – куда, В – ведут, Н – ноги.

2 ведущий. Да нет, КВН – это…

1 ведущий. К – когда, В – все, Н – надоедает.

2 ведущий. КВН – это клуб веселых и находчивых.

На нашем КВНе

Все физиками и математиками станут.

Серьезные вопросы

Мы будем вам задавать.

1 ведущий.

Кто знает – тот ответит,

Кто догадался – скажет,

Задачи не из легких

Придется вам решать.

2 ведущий.

Пусть победят всезнайки

Пытливые ребята

Кто учится серьезно

Стремится много знать.

1 ведущий. Представляю вам команды (под музыку “Мы начинаем КВН” команды выходят на сцену).

2 ведущий.

Чтоб игра пошла как надо,

Я жюри представить рада.

А я хочу представить вам членов жюри: учитель математики – Тимофеенко С. Ю, директор школы – Польская В. Р, Завуч по ВР – Никулина Н.В.

Жюри должно быть справедливым,

Очки не зря должно давать.

И будет тот в бою счастливым,

Кто может честно побеждать.

1 ведущий. Пора и поближе познакомится с командами.

И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование.

Весь матреиал - в документе.

Внеклассное мероприятие по физике и математике: КВН
1 ведущий.

Почему торжественность вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь!
Это встреча важных двух наук …
Приглашает вас сегодня в круг

Вместе: физика, математика

2 ведущий. Физика – это наука!
Но вижу в глазах у детей только муку.
Формулы скачут, мелькают подряд,
Ох, как им трудно их выстроить в ряд!

1 ведущий.

Но без физики не объяснить,
И кран подъемный, и гвоздь как забить,
Как в Космос летаем, машины водим,
И почему по Земле так просто мы ходим

2 ведущий.

Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе

1 ведущий.

Я, думаю, что сегодня в зале собрались те, кто любит физику и математику. Ну а тем, кто еще равнодушен к этим наукам, сегодняшний КВН поможет изменить свою точку зрения и вызвать у них интерес.

2 ведущий. Сегодня на нашем КВН-е …
1 ведущий. Где, где?
2 ведущий. На физико-математическом КВН-е.
1 ведущий. КВН… К – куда, В – ведут, Н – ноги.
2 ведущий. Да нет, КВН – это…
1 ведущий. К – когда, В – все, Н – надоедает.

2 ведущий. КВН – это клуб веселых и находчивых.

На нашем КВНе
Все физиками и математиками станут.
Серьезные вопросы
Мы будем вам задавать.

1 ведущий.

Кто знает – тот ответит,
Кто догадался – скажет,
Задачи не из легких
Придется вам решать.

2 ведущий.

Пусть победят всезнайки
Пытливые ребята
Кто учится серьезно
Стремится много знать.

1 ведущий. Представляю вам команды (под музыку “Мы начинаем КВН” команды выходят

на сцену).

2 ведущий.

Чтоб игра пошла как надо,
Я жюри представить рада.

А я хочу представить вам членов жюри: учитель математики – Тимофеенко С.Ю, директор школы – Польская В.Р, Завуч по ВР – Никулина Н.В.

Жюри должно быть справедливым,

Очки не зря должно давать.
И будет тот в бою счастливым, Кто может честно побеждать.

1 ведущий. Пора и поближе познакомится с командами.

И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование.
Успех решает не судьба,
А только ваши знания.
Представление команд (девиз и название команды)
1. Разминка
(По очереди командам задаются вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл. Если ответ неправильный, то у соперников есть шанс заработать дополнительное очко. Время на обдумывание ответа-15 секунд).

1.Почему ржавой иглой трудно шить.? (Трение)

2.Первое - предлог, второе - летний дом, а целое порой решается с трудом. (Задача)

3. В какие цифры «одеваются» люди? (В костюм-двойку, костюм-тройку и костюм-четверку)

4.Почему шелковый шнурок развязывается быстрее хлопчатобумажного? (трение)

5. Какие математические созвездия вы знаете? (Треугольник, Южный треугольник, Циркуль.)

6.3-е сыграли в шашки. Всего сыграли 3 партии. Сколько партий сыграл каждый игрок?(2)

7. Какая цифра всегда катается в электричке? (Цифра три – элекТРИчка.) 8.Физик, математик, открывший ряд важных свойств жидкости и газа, доказавший существование атмосферного давления. Он открыл закон о том, что давление, производимое на жидкость или газ, передается без изменения в каждую точку объема жидкости или газа (Паскаль)

9.Он ввел метод координат, заложив основы аналитической геометрии. (Декарт)

10.он явился основоположником теории свободного падения, открыл явление инерции. (Галилей)

2. Веселый тест

Командам по очереди предлагают свой вариант ответа к тесту. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1.Какие числа употребляются при счёте?
-природные;
-естественные;
-натуральные;
-искусственные
2.Какой «дробный» член есть в футбольном команде?
-полувратарь;
-полузащитник;
-полутренер
-полунападающий.
3.Какими бывают современные фотоаппараты?
-цифровые;
-числовые;
-формульные;
-дробные.
4.Что выкидывает человек, совершая какой-нибудь предосудительный, странный, смешной
поступок?
-цифру;
-число;
-номер;
-формулу.
(Выражение «выкинуть номер».)
5. Как называется расстояние между двумя отметками на измерительной шкале?
-сложение;
-умножение;
-вычитание;
-деление.
6.Что нужно брать с героев, а также со всех честных, добрых и порядочных людей?
-задачу;
-пример;
-уравнение;
-систему уравнений.
7. Какой результат арифметического действия является сладким
на вкус?
-разность;
-сумма;
-частное;
-остаток.
( Выражение «остатки сладки».)
8. Какой математический знак существует в строении цветка?
-корень;
-стебель;
-лист;
-цветок.
9.Формулы какого умножения изучают на уроках математики в школе?
-скоростного;
-ускоренного;
-сокращённого;
- фигурного
10. Что иногда производят с персоналом предприятия?
- упрощение;
- приведение подобных членов;
- сокращение;
- вынесение за скобки.
11. Как заканчивается это известная пословица: «Ясно, как…»?
- дважды два;
- трижды три;
- пятью пять;
- шестью шесть.
12. Как называется повторяющаяся группа цифр в записи бесконечной дроби?
- тайм;
- период;
- раунд;
- гейм.
13. Каким математическим словом характеризуют необщительного, скрытного человека?
- прямолинейный;
- замкнутый;
- пунктуальный;
- вогнутый.
14. Какая планета немыслима без колец?
- Юпитер;
- Марс;
- Венера;
- Уран.
3. Конкурс капитанов
Как песня не может прожить без баяна,
Команда не может без капитана.

Капитаны, капитаны, постарайтесь
В форме быть от зари до зари.
Капитаны, капитаны, улыбайтесь,
Лишь веселым покоряется жюри.
Среднее арифметическое
Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора, попытайтесь отыскать среднеарифметическое не чисел, как на уроках, а тех предметов и существ, которые нас окружают.
Итак, назовите среднее арифметическое:
- портфеля и рюкзака (ранец);
- женщины и рыбы (русалка);
- мужчины и коня (кентавр);
- кобылы и осла (мул);
- змеи и ящерицы (амфисбена или двуходка);
- носка и чулка (гольф);
- кола и пятерки (тройка);
- ежа и змеи (колючая проволока);
- яблока и персика (нектарин);
- велосипеда и мотоцикла (мопед);
- трамвая и поезда (электричка);
- апельсина и лимона (грейпфрут);
- туфельки и сапога (ботинок);
- пианино и баяна (аккордеон);
- холодильника и вентилятора (кондиционер);
- женщины и птицы (сирена – в греческой мифологии, а не на автомобиле);
- льва, козы, дракона (химера – чудовище в греческой мифологии);
-человека и обезьяны (питекантроп древнейший человек).
4. "Устами младенца". Нужно понять, о чем говорят дети.
Вопросы на слайдах

5. Физика в загадках.

Сначала – блеск,
За блеском – треск,
За треском – плеск. (Молния, гром, дождь)

Что с земли не поднимешь? (Тень)

Чудо – птица, алый хвост,
Полетела в стаю звезд. (Ракета)

Никто его не видывал,
А слышать – всякий слыхивал.
Без тела, а живет оно,
Без языка – кричит. (Эхо)

В нашей комнате одно
Есть волшебное окно.
В нем летают чудо-птицы,
Бродят волки и лисицы. (Телевизор)

Цветное коромысло
Над лесом повисло. (Радуга)

Две сестры качались,
Правды добивались,
А когда добились,
То остановились. (Весы)

Он всем несет тепло и свет
Щедрей его на свете нет
К поселкам, селам, городам
Приходит он по проводам. (Электрический ток)

На стене висит тарелка,
По тарелке ходит стрелка.
Эта стрелка наперед
Нам погоду узнает. (Барометр)

И в огне не горит,
И в воде не тонет. (Лед)

Белый дым тянул за чуб,
Раскачал на поле дуб.
Застучал в ворота.
Эй, откройте! Кто там? (Ветер)

Вечером на землю слетает,
Ночью на листве пребывает,
Утром опять улетает. (Роса)

6. «Черный ящик». Угадать, что в черном ящике. Подсказки даются на слайдах.

7. «Блиц – турнир». Закончите фразу

8. "Знакомые лица". Угадать о каком ученом идет речь. Вопросы и ответы на слайдах.

9. «Практикум». (5 баллов, время 1 минута)

На столе стоит тарелка, наливаем в нее немного воды, а на дно кладем монету. Как можно достать монету не замочив рук, но и не выливая воды из тарелки? Как вытащить монету мы в это время проводим другой опыт со зрителями. На стол ставятся два стакана с водой, один с обычной, другой с солью. Опускаем яйцо в первый стакан, оно тонет, затем во второй, оно всплывает. Почему? (по закону Архимеда).

- А теперь командам необходимо показать опыт друг другу и объяснить, какое это явление?

Ведущий.

Ну что ж подведем итоги нашего КВНа. Слово предоставляется нашему жюри. Подведение итогов и награждения.

Вы сидели и считали,
И, надеюсь, не скучали.
Но закончилась игра –
Расставаться нам пора,
И давайте на прощание
Скажем дружно…
Все. ДО СВИДАНИЯ!

Работа с болельщиками

Викторина «Шар или куб»
Отвечая на предложенные вопросы, вам нужно сделать выбор между шаром и кубом – и только с ними (или производными от них).
Вопросы:
1. Какая бывает молния? (Шаровая.)
2. Как иначе называют объём помещения? (Кубатура.)
3. Как называется известная картина Пабло Пикассо? («Девочка на шаре».)
4. Назовите очень распространённый вид авторучки. (Шариковая.)
5. Как называется жилое помещение для судовой команды на корабле? (Кубрик.)
6. Род загадки – это … (Шарада.)
7. Назовите вид подшипников. (Шариковые.)
8. Какое вы знаете воздухоплавательное средство передвижения? (Воздушный шар.)
9. Вертясь, стремительно скатиться с горы - …(Кубарем.)
10. Назовите одну из очень популярных кличек дворняжек. (Шарик.)
11. Как называют третью степень любого числа?(Куб.)
12. Как называют переходящий спортивный приз в виде чаши или бокала? (Кубок.)
13. Как называют широкий глиняный сосуд и толстого, маленького роста человека? (Кубышка.)
14. Вставьте пропущенное слово в названии популярной песни российской рок - группы «Наутилус Помпилиус» - «…цвета хаки». («Шар цвета хаки».)
15. Какую форму имеют конфетки и витамины в драже? (Шарообразную.)
16. Как называется знаменитая игра – головоломка венгра Рубика? (Кубик Рубика)

Подведение итогов. Награждение победителей и наиболее активных участников викторин.