Цели
Создать в День знаний атмосферу праздника для учащихся и их родителей.
Помочь детям быстро и успешно адаптироваться при переходе от каникулярного времяпрепровождения к учебной работе.
Способствовать развитию познавательных процессов учащихся.
Ход мероприятия
Вводное слово учителя.
С Днем знаний вас, ученики!
И с новым учебным годом!
Пускай дороги нелегки,
Упорно идите в гору!
И яркий мир вам отворится
Добра и красоты,
Учиться, учиться, еще раз учиться
И сбудутся мечты!
Пословицы: Мир строит, война разрушает.
Мир на планете – счастливы дети.
Дружно за мир стоять – войне не бывать.
Худой мир лучше любой ссоры.
С праздником вас, ребята и родители! С Днём знаний! Это праздник всех и каждого. Нет в нашей стране человека, которого он не касается.
Все области жизни, все возрасты, профессии покорны могучей и благородной силе – силе знаний. Знания открывают мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни.
Взволнованны вы и ваши родители. Пока жизнь измеряется учебными годами, каждый из которых приносит свои удачи и неудачи. Так пусть этот год будет для вас добрым и творческим!
Помните: вы – второклассники! За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всём: в учёбе, спорте, поведении.
Учитель. В прошлом году мы начали путешествие по стране Знаний. Многому вы научились за год. Но ещё большему предстоит научиться. Сегодня мы совершим одно небольшое путешествие назад в лето. Отправимся мы на весёлом паровозике. Вы побываете на разных интересных станциях и узнаете много нового, поиграете в игры, отгадаете загадки, повеселитесь.
Итак, мы отправляемся в путь!
Путешественник должен быть внимательным и сообразительным.
Дружно давайте ответ «да» или «нет».
На уроки нужно опаздывать всегда?
Уроки не нужно учить никогда?
На стенах фломастером можно писать?
Двойки усердно всегда получать?
А на пятёрки учиться?
В олимпиадах отличиться?
Учителей уважать?
Школу любить?
В чистоте содержать?
А также петь, танцевать, веселиться?
В школе такой вы хотите учиться?
I станция «Загадочная».
а) Ежегодно приходят к нам в гости:
Один седой, другой молодой,
Третий скачет, а четвертый плачет.
(Времена года)
б) По десятку на шесточке Сели умные кружочки.
И считают громко вслух.
Только слышно: стук да стук.
(Счеты)
в) Живет между камнями
Голова с четырьмя ногами.
(Черепаха)
г) На 4 ноги надевали сапоги.
Перед тем как надевать Стали обувь надувать.
(Шины)
д) Три брата - один впереди,
Два позади бегут
И одного догнать не могут.
(Трехколесный велосипед)
е) На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
(Глаза)
2 станция «Шифровальная».
Составь правильно пословицу
Сила, у, одна, ежа, колючки.
(У ежа одна сила – колючки. )
И, смекалка, брат, с, ум, сестрой.
(Ум и смекалка - брат с сестрой).
3 станция «Математическая»
8 шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите:
Сколько валенок купить им? (32)
Кошка вышила ковер.
Посмотри, какой узор:
Три большие клеточки В каждой по 5 веточек.
Села кошка на кровать,
Стала веточки считать.
Но никак не может. Кто же ей поможет? (15)
Полную информацию смотрите в файле.