Получите свидетельство
Вход
Цели игры:
Учебная – совершенствование, обобщение и закрепление знаний учащихся по предмету
Развивающая – развитие мышления, памяти, внимательности.
Воспитательная – развитие познавательного интереса, воспитание культуры общения
Задачи игры:
Повторение и обобщение знаний.
Формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией.
Формирование умений и навыков, которые носят в современных условиях общенаучный, общеинтеллектуальный характер.
Материалы и оборудование для проведения игры:
1. Презентация - видеотабло.
2. Бумага и ручки.
3. Утешительные призы для выбывших участников.
4. Приз для зрителей.
5. Супер-приз для победителя.
6. Компьютер, проектор, интерактивная доска.
В ходе игры учащиеся приобретают навыки общения, навыки поведения в затруднительной ситуации, активизируется долговременная память, активность учащихся. Повышается эрудиция как игроков, так и зрителей.
Особенности роли учителя.
Роль учителя заключается в подготовке вопросов викторины и компьютерной презентации по этим вопросам, в подборе участников игры, в подготовке ведущих и учащихся, проводящих паузы между турами. Велика роль учителя в эмоциональном настрое детей на игру, который необходим, чтобы мероприятие прошло интересно, задорно, дало положительный эмоциональный заряд учащимся.
Организация подготовки к игре.
Необходимо подготовить по 5 категорий по 4 вопроса в каждой.
Вопросы разделить на три уровня сложности: стоимостью 100, 200, 300 и 400 баллов. Внести составленные вопросы в компьютерную презентацию.
Участники игры выбираются заранее по желанию. Всего 3 команды по 5 игроков.
Для проведения игры необходимо 2 ведущих, один из которых управляет компьютерной презентацией, другой задает вопросы, два человека для подсчета баллов игроков, 4 человека задействованы для проведения пауз между турами игры. • общеинтеллектуальный характер. Ход игры
1. Начало игры Ведущий: -Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Сегодня мы проводим викторину «Своя игра!». Цель игры – популяризация знаний по Истории. Игра проходит среди учащихся 7-х классов. Наша цель узнать, кто из вас имеет больше всего знаний по Истории России 17в.. Победители будут награждены дипломами и призами.
-Внимание! Объявляю участников игры! (Представить всех игроков).
Правила игры. В ходе игры команда выбирает категорию вопросов и стоимость вопроса: 100, 200, 300 баллов или 400 баллов. Отвечает на вопрос та команда, которая первая поднимет табличку.
При правильном ответе кол-во баллов команды увеличивается, при неправильном – баллы снимаются.
Счетная комиссия, которая будет считать баллы – (назвать)
Подведение итогов. Вот команда – победитель! Она проявил знания, находчивость, смекалку в нашей игре. Поздравляем! (награждение). Огромное спасибо участникам игры, всем, кто помогал проводить игру, зрителям, активно поддерживающим своих игроков. Наша игра прошла весело, интересно, мы узнали много нового и проверили свою эрудицию.
Внеклассное мероприятие "История России" (1.33 MB)
0
907
153
Нравится
0
