Получите свидетельство
Вход
Цель: развитие умственных и физических способностей детей посредством интегрированных заданий.
Задачи: закрепить правописание безударных гласных корня; найти ошибки в словах;
дописать название русских народных сказок, пословиц и поговорок; привлечь учащихся к формированию двигательной активности.
Место проведение: спортивный зал
Инвентарь: 2 стула, 2 ручки, бумажные листы, мячи, обручи, скакалки.
1) Эстафета с мячом (правописание безударных гласных корня).
На карточках столбиком написаны слова. Участникам необходимо к этим словам подобрать и написать проверочные слова. Пример: сидеть - сидя, измерять –измерить и т. д.
По команде участник команды зажимает мяч между ног и прыгает до стула и выполняет задание на карточке, затем бегом возвращается на место и передает мяч следующему.
2) Эстафета с обручами (нахождение ошибок в словах).
На карточках заранее написаны слова с ошибками (кортина, мидаль, вогзал и т. п. ). По команде 1 участник команды кладет обруч по направлению к своему стулу, затем бежит к нему и исправляет ошибку в первом слове на карточке и возвращается обратно, передавая эстафету. 2 участник кладет рядом второй обруч, прыгая через первый, бежит к стулу и продолжает выполнять задание.
3) Игра « Воробьи - вороны »
Одну команду называют воробьями, другую воронами. Ведущий попеременно произносит название той или иной команды. Команда, к названию которой относится произнесенное слово, старается догнать игроков противоположной команды, а те стремятся убежать в свой « домик ». Игроки, которых догнали, выходят из строя. Выигрывает та команда, в которой осталось больше игроков.
4) Конкурс капитанов
Капитан команды, поднимая гантели правой рукой, произносит алфавит по порядку. Поднимая гантели левой рукой, ведет счет от 1 до 20 и наоборот. Выигрывает тот капитан, который не ошибется.
5) Эстафета с мячом (дописать название сказок)
На карточках написано начало названия сказок. П: « Маша и …. », «Руслан и …. », «Кот в …. » и т. д. В процессе эстафеты участники должны дописать название сказок. По команде участник бежит с мячом в руках до стула, выполняет задание, бежит обратно и встает в конце строя, передавая мяч из рук в руки поверху впереди стоящему.
6) Эстафета «Веревочка под ногами» (дописать пословицы и поговорки)
На карточках написано начало пословиц и поговорок. П: «Тише едешь, …», «Без труда не вынешь…» и т. д. По команде участник начинает прыгать через скакалку до стула, выполняет задание бежит обратно и передает второй конец скакалки следующему и вместе с ним проносит ее под ногами всей команды. 1 участник встает в конце строя, а второй продолжат эстафету.
Победа присуждается команде, набравшей большее количество баллов.
Весь материал – смотрите документ.
Внеклассное мероприятие для обучающихся 3-4 классов "Интеллектуальные «Веселые старты»" (36.5 КB)
0
760
62
Нравится
0
