Алгинский индустриально-технический колледж
Трёхъязычный урок-викторина среди студентов, посвященный
Дню Государственных символов Республики Казахстан
Подготовила и провела: Зрячева Е.С.
Алга, 2016
Викторина « Государственные символы РК».
Воспитательная цель:
Прививать чувство патриотизма и любовь к своей Родине, познакомив с историей государственных символов Казахстана, уважение к государственным символам, гордости к историческому прошлому и традициям народов нашей страны. Работа над переводом тематических текстов на казахский/русский/английский языки.
Наглядное пособие: Символы республики Казахстан: флаг, герб, гимн, Конституция Республики Казахстан, тематические тексты о символах РК.
Ход мероприятия:
- 4 июня 1992 году Глава государства Н. Назарбаев подписал законы о Государственном Флаге, о Государственном Гербе и о музыкальной редакции Государственного Гимна РК.
Эта дата отмечается в нашей стране как День государственных символов РК, ставших олицетворением независимости страны и выражением сокровенных надежд казахстанцев в завтрашний день.
Наш Президент подчеркивает, что наши Флаг, Герб, Гимн - особо ценные знаки духа народа, его национального самопознания, героизма и таланта.
Нам есть чем гордиться за страну, которая, с честью пройдя все трудности становления государственности, вышла сегодня экономическим и политическим лидером на постсоветском пространстве, стала эталоном межнационального и межконфессионального согласия.
Участвуя сегодня в викторине, вы отдаете дань уважения государственной символике и одновременно истории, потому что именно символы выступают зримыми проводниками между прошлым и настоящим и будущим государства.
Теперь давайте перейдем непосредственно к конкурсу. Группа разбита на 2 команды.
1 тур. « Государственный флаг РК»
1.Кто является автором Государственного Флага? (Шакен Ниязбеков)
2.Что символизирует голубой цвет Флага? (неделимость государства и единство народа, уверенность и чистоту помыслов)
3.Что символизирует солнце на Флаге? (символ жизни, богатства государства и материального благополучия граждан)
4.Что символизирует орел на Флаге? (Государственную власть, символ свободы и независимости)
5. Как называется национальный казахский орнамент на Флаге изображенный параллельно древку? («Қошқар мүйіз»)
(работа с текстом о флаге Казахстана – перевод с английского языка на русский/казахский язык на время)
2 тур. «Государственный Герб РК»
1.Назовите авторов Герба РК? (архитекторы Жандарбек Малибеков, Шота Уалиханов)
2.Что символизирует на Гербе шанырак? (семейное благополучие и верность народа традициям, спокойствие, мир)
3.Что символизирует на Гербе крестообразное, тройные кульдреуши шанырака? ( кульдреуши символизируют единство трех жузов)
4.Как называется часть юрты, символизирующая на Гербе лучи солнца? (уык)
5.Что символизируют на Гербе мифические кони – тулпары? (истоки кочевой цивилизации, символ надежной защиты страны, дружелюбие)
6.Что символизируют золотые крылья тулпаров и звенья их рогов? (крылья в виде золотых колосьев пшеницы символизируют труд и достаток, а семь звеньев на рогах призывают к сохранению памяти о семи поколениях предков)
7.Основная идея Герба? (Республика Казахстан - наша Родина и общий дом)
8.Как назывался у казахов знак рода, синонимом герба? (Тамга)
(работа с текстом о гербе Казахстана – перевод с казахского языка на русский)
3тур. «Государственный Гимн РК»
1. Кто является автором музыки к Гимну РК? (Шамшы Калдаяков)
2. Назовите авторов текста Гимна РК? (Жумекен Нажимеденов, Нурсултан Назарбаев)
3. Где впервые и когда прозвучал новый Гимн РК? (на инаугурации Президента в феврале 2006 года)
4. Что символизирует музыка Гимна? (беззаветную любовь казахстанцев к своей Родине, истории казахского народа, его мечты)
5. Как переводится с греческого слово «гимн»? (торжественная песнь)
6. В чем отличительная особенность Гимна от Флага и Герба РК? (Гимн является олицетворением государства в музыкальном образе, а Флаг и Герб в зрительном)
(работа с текстом о Гимне Республики Казахстан – перевод с казахского/русского языка на английский язык)
Заключительное слово - поздравление с Днем государственных символов.
Подведение итогов самими студентами, подсчет правильных ответов проводится по ходу мероприятия членами жюри.