МОУ «Мещеринская средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучение отдельных предметов» Ступинского муниципального района Московской области
Учебное занятие по основам безопасности жизнедеятельности
в ВОС
Тема «Вредные привычки»
Выполнила: Михеева Елена Брониславовна – учитель ОБЖ
Аннотация проекта
Учебное занятие по основам безопасности жизнедеятельности было проведено в локальной сети с использованием программы Net Meeting. Тема занятия «Вредные привычки».
Цель проекта: ознакомление с программой Net Meeting.
Задачи проекта: 1. Обучить отвечать на поставленные вопросы в сети;
Коллективная работа над созданием творческого задания.
Используемы технические средства: компьютерная сеть (учительский компьютер и компьютеры учеников).
Список ресурсов: текстовые материалы – викторина, тест, компьютерная презентация по теме урока.
Время: - для подготовки проекта – 2 недели;
- для реализации проекта – 1 неделя;
- на выполнение задания – 1 урок (40 минут).
Способы, используемые для мотивации учащихся: новый вид работы с компьютерными программами, творческое задание по созданию антирекламы ПАВ.
Описание проекта.
Этапы:
Ознакомление с работой в сети. Подключение, регистрация в сети.
Просмотр компьютерной презентации с учительского компьютера.
Обмен мнениями в сети.
Ответы на вопросы викторины.
Творческое задание.
1. Учащиеся были ознакомлены с возможностями работы в сети и с программой Net Meeting.
Зарегистрировались в сети и ответили на вызов с учительского компьютера
2. На учительском компьютере была открыта компьютерная по теме урока. Далее был дан доступ к просмотру рабочего стола всем, находящимся в сети. И учащимся была продемонстрирована презентация. После просмотра презентации в сети произошел обмен мнениями.
3. Далее учащимся для ознакомления с рабочего стола учительского компьютера были показаны вопросы викторины по курению. Поочередно задавая вопросы, учитель рассылал их по сети, а учащимся необходимо было направить свой ответ на компьютер учителя.
4. По итогам урока учащимся необходимо было выполнить творческое задание: составить групповую антирекламу на курение табака. С учительского стола открывалась доска, где каждый, находящийся в сети мог рисовать, писать, творить, используя графические возможности Microsoft. В результате совместной работы появилось интересная картина, призывающая бросить курить!
Этап урока | Продолжи тельность | Метод обучения | Функции педагога - виртуала | Функции обучающихся | Средства обучения | Условия успешного выполнения |
1. | 10 минут | | Ознакомить с программой и работой в сети | Зарегистрирова- ться и ответить на вызов учителя | Компьютерная сеть | Компьютеры должны быть соединены в локальную сеть и должна быть установлена программа Net Meeting |
2. | 15 минут | | Показать презентацию и объяснить материал урока | Просмотреть презентацию на своем компьютере | Компьютерная сеть | Компьютеры должны быть соединены в локальную сеть и должна быть установлена программа Net Meeting, подготовленная для работы компьютерная презентация |
3. | 5 минут | | Дать возможность учащимся правильно выражать свои мысли, взгляды и переслать их по сети | Сформулировать свои идеи и вопросы и правильно отправить их по сети (на все компьютеры) | Компьютерная сеть | Компьютеры должны быть соединены в локальную сеть и должна быть установлена программа Net Meeting |
4. | 10 минут | | Задать вопросы, предварительно просмотренной викторины и отправить на компьютеры учащихся, проверить правильность ответов и оценить знания учащихся | Дать ответы на вопросы и переслать их на учительский компьютер | Компьютерная сеть | Компьютеры должны быть соединены в локальную сеть и должна быть установлена программа Net Meeting |
5. | 5 минут | | Открыть на своем компьютере доску и дать к ней доступ учащимся, объяснить задание | Выполнить с помощью графических изображений, используя программу Microsoft, небольшую антирекламу на курение табака | Компьютерная сеть | Компьютеры должны быть соединены в локальную сеть и должна быть установлена программа Net Meeting |
Дополнительные материалы, подготовленные обучающимися в различных программах.
Методические материалы, подготовленные для поддержки учебного процесса:
- компьютерная презентация;
- вопросы викторины.