Урок по литературе в 5 классе "Сочинение по рассказу « Муму».

Урок 49. Сочинение по рассказу « Муму». ( Слайд 1)

Цели деятельности учителя: убедить учащихся в необходимости творческого труда; развивать потребность в формировании творческого труда; научить отбирать материал к сочинению; учить работать с данным к сочинению планом.

Планируемые результаты изучения темы:

Предметные умения: знать основные нормы русского литературного языка; уметь создавать письменные высказывания, осуществлять выбор и использование выразительных средств языка в соответствии с коммуникативной задачей.

Метапредметные УУД (универсальные учебные действия):

Личностные: осознает свои трудности и стремится к их преодолению, имеет способность к самооценке своих действий, поступков.

Регулятивные: адекватно оценивает свои достижения, осознает возникающие трудности, ищет их причины и пути преодоления.

Познавательные: выполняет учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме; осуществляет для решения учебных задач операции анализа, синтеза, сравнения, классификации, устанавливает причинно-следственные связи, делает обобщения, выводы.

Коммуникативные: строит небольшие монологические высказывания, осуществляет совместную деятельность в парах и рабочих группах с учетом конкретных учебно-познавательных задач.

Ход урока

( Слайд 2)

• А у нас стряслась беда: сочиненье снова…

Из песни

Не рассказывай о том, что читал,

а рассказывай о том, что понял.

Т. Полозова

I. Работа над сочинением.

Учитель. Увлекла вас книга? Очень интересная?

Чтение закончено, но впечатления от прочитанного вас не покидают. Вам хочется рассказать о событиях, поделиться с друзьями мнением о прочитанном.

( Слайд 3)

План работы над сочинением.

• 1.Обдумать тему, выделить слово, в котором заключено зерно темы.

• 2.Определить идею сочинения.

• 3.Подобрать материалы.

• 4.Составление плана сочинения.

( Слайд 4)

Структура плана сочинения.

• I.Вступление. Что дано.

• II.Основная часть. Что требуется доказать.

• 1.Доказательство.

• 2.

• 3.

• 4. и т.д.

• III.Заключение. Что и требовалось доказать.

( Слайд 5)

Самое замечательное лицо из всей челяди – дворник Герасим.

• …Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырём и глухонемой от рождения.

И.С.Тургенев

( Слайд 6)

1.Из воспоминаний, положенных в основу рассказа И.С.Тургенева «Муму».

Самое замечательное лицо из всей челяди – это Герасим.

Барыня привезла его из деревни в Москву. Она приказала сшить ему кафтан на лето, на зиму тулуп,

Купила ему сапоги, дала ему в руки метлу и лопату и определила дворником.

( Слайд 7)

Жизнь Герасима в городе.

Герасим – мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырём и глухонемой от рождения. Нрава он строгого и серьёзного. Автор сравнивает его с деревом, с гусаком и с

пойманным зверем. Он работал за четверых – дело спорилось в его руках. В полчаса

всё у него было готово. Ещё он колол дрова, таскал воду, вечерами караулил.

( Слайд 8)

Каморка богатыря Герасима.

Ему отвели над кухней каморку. Он устроил её себе сам, по своему вкусу. Соорудил в ней кровать из дубовых досок на четырёх чурбаках, - истинно богатырскую кровать. Такими же крепкими сделал сундук, стол и стул на трёх ножках.

( Слайд 9)

Небольшие происшествия с Герасимом.

В городе Герасим полюбил прачку Татьяну, которая тоже служила у барыни. Но барыня

выдала её замуж за Капитона, а потом отправили в деревню. Проводив Татьяну, Герасим шёл вдоль берега и нашёл маленькую собачку. Он назвал её Муму. Дворник заботился о ней и радовался тому, что у него есть свой четвероногий друг.

( Слайд 10)

Приказ барыни.

Однако барыня приказала Герасиму утопить Муму. С тяжёлым сердцем он исполнил

её волю, но после этого ушёл обратно в деревню. Снова стал трудиться на полях, не за страх, а за совесть. Этот уход Герасима нужно считать его протестом.

( Слайд 11)

Моё отношение к Герасиму.

Я уважаю Герасима за верность в любви к Татьяне и к Муму, за его трудолюбие, так как он не боялся даже самой трудной работы. Дворник у барыни был действительно самым замечательным лицом из всей челяди.

II. Работа по составлению сочинения на произведение И. С. Тургенева «Муму».

Домашнее задание:

1. Написать сочинение по рассказу « Муму на одну из тем:

А) Что воспевает Тургенев в образе Герасима?

Б) Друзья и враги Герасима.

В) В чём вина и беда барыни?

1. Подготовить рассказ о жизни и творчестве Л. Н. Толстого.

2