Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  4 класс  /  Урок литературного чтения на тему "В. М. Гаршин. "Сказка о жабе и розе"

Урок литературного чтения на тему "В. М. Гаршин. "Сказка о жабе и розе"

Урок поможет расширить знания детей о жизни и творчестве В. М. Гаршина, закрепить понятие литературная сказка.
09.02.2014

Описание разработки

Цель и задачи урока:

Предметные:

создать условия для усвоения нравственных идей (о границах между добром и злом, истиной и ложью, между фантазией и неправдой, между умыслом и вымыслом),

учить видеть прекрасное, сделать прекрасное частицей своей жизни; помочь учащимся осмыслить мир как воплощение добра и зла, счастья и сострадания.

Метапредметные:

создать условия для развития у школьников умений формулировать проблемы, предлагать пути их решения; находить в произведении непонятные для себя, “темные” места, задуматься над их художественным значением;

создать условия для развития умения формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать её;

способствовать развитию фантазии, воображения, наблюдательности, умения давать полный, связный ответ, умения сравнивать, обобщать, делать выводы, работать над развитием речи,

формировать понятия счастья, смысл жизни, способность к самоотдаче, добро, зло, красота; помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.

воспитывать нравственные ориентиры через оценочную деятельность, через эмоционально-чувственное восприятие образов и событий;

воспитывать умение работать в группах, в парах, чувство взаимовыручки, внимательного отношения друг к другу.

Планируемый результат:

Познавательные УУД: знать понятие литературная сказка, расширять знания по изученному материалу.

Коммуникативные УУД: повышать активность учащихся на уроках, уметь работать в группах, в парах.

Регулятивные УУД: улучшать результат обучения, повышать навыки планирования и самоконтроля, использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

Личностные УУД: понимать и принимать нравственные ценности и идеи.

Оборудование: компьютер, презентация к уроку, портрет В.М.Гаршина, «корзина идей» на доске, «Литературное чтение» Л.Ф.Климановой.

Организационный момент

-Давайте прочитаем эпиграф нашего урока.(слайд 1)

Самый лучший день - сегодня.

Самый лучший отдых – работа.

Самая лучшая работа та, которую ты любишь.

Самая большая потребность – общение.

Самоё большое богатство – здоровье.

Самый большой дар - любовь .

Любовь к ближнему…

Введение в ситуацию успеха, психологический настрой на работу

Актуализация знаний. Стадия вызова.

1. « Корзина идей»

- Ознакомьтесь с тем, что видите на доске

(на доске: «…о жабе и розе», фамилия автора и первое слово в названии закрыты.

(Все «идеи» фиксируются на листках и вкладываются в корзину, прикрепленную к доске)

- Выскажите аргументированно свои идеи. Наполним нашу «корзину идей»

Познавательные УУД

Коммуникативные УУД

- Выскажите свое мнение:

Есть ли автор?

Кто это может быть?

Каков жанр произведения?

 Каково полное название?

О ком, судя по названию, может быть произведение?

Подумайте, что хотел автор подсказать названием? Ведь Жаба и Роза вместе не смотрятся? Ведь они совсем разные.

Что это будет? (конфликт, с этим словом учащиеся познакомились при изучении других произведений)

Целеполагание.

(« узнать, почему такое название?», «В чём загадка заголовка?», «…узнать, какая Роза…», «Что произошло с героями?», «Узнать, общается ли Жаба с Розой или нет. И почему?)

- В ходе урока постараемся найти ответы на все интересующие нас вопросы, помещённые в корзину, утвердиться в своём мнении или опровергнуть его.

Регулятивные УУД

Что бы ещё хотели узнать, читая это произведение?

Полную информацию смотрите в файле.

-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок литературного чтения на тему "В. М. Гаршин. "Сказка о жабе и розе" (0.55 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт