Урок ИЗО по теме "Изготовление из бумаги цветка «Василька»"

Цель:

Развитие творческих способностей учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства.

Задачи:                        

1. Научить учащихся изготавливать из бумаги василек.

2. Способствовать развитию пространственного воображения художественного вкуса,

3. Познавательный интерес учащихся, терпение, эстетический вкус.

Тип занятия: комбинированный – изучение нового материала с элементами практической  отработки.

Форма проведения: индивидуальная

Оборудование: Мультимедийный  проектор, экран, инструкционные каты, образцы цветка декоративная ваза для цветов, цветная бумага, ножницы. Гофрированная бумага.

                Ход урока.

1. Организационный момент (проверка готовности детей)

2. Психологический настрой.

Громко прозвенел звонок,

Всех позвал он на урок.

Посмотри, проверь.

Все ль на месте

Все ль в порядке меня слушаем ребятки

Из века в век

Из уст в уста

Передавалась красота

И вот теперь - дошла до нас

О ней и будет наш рассказ.

Ребята, сегодня у нас творческое занятие. А творчество- это источник добра, истины и красоты. И такую красоту мы постараемся сегодня с вами сделать.

Учитель: Ребята, вы любите цветы?

Конечно, кто же не любит, ведь каждый цветок- это упавшая с неба звезда. Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов. Какая красота исходит от каждого из них. Цветы чудо  природы и они всегда были любимы людьми. Даря друг другу цветы, люди выражали свои чувства: любовь, уважение, признательность, почтение.

Цветы всегда вдохновляли художников, поэтов, музыкантов. Проникновенно писали о цветах поэты. (Стихи о цветах  читают дети).

Цветы, как люди, на добро щедры.

И Радость людям отдавая,

Они цветут, сердца обогревая,

Как маленькие теплые костры.

С целым миром спорить я готов

Я готов поклясться головою

В том , что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

Кто не верит, всех зову я в сад.

Видите, моргая еле-еле,

На людей доверчиво глядят.

Все цветы, как дети в колыбели.

Учитель: Ребята, давайте попробуем отгадать загадку:

Твой глазок на ножке твердой

Затерялся в колосках Все же ты красавец гордый. Гость не нужный на полях,

Как зовут его скажи, Часто проситься во ржи, Скромный, полевой цветок. Синеглазый (василек)

Учитель: Но раз вы угадали, что это василек. Сегодня на уроке мы попробуем его изготовить.

Сообщение темы урока: Изготовление из бумаги цветка «Василька».

Ребята, василек -  верный спутник хлебного поля. Он был завезен в Европу вместе с рожью еще в начале нашей эры. Цветок василек – один из лучших для плетения венков.

Василек полезный по своим свойствам. Выжимки из цветка используют в косметологии для приготовления кремов. Вот видите, какой это прекрасный  цветок.

Весь материал - в документе.

Тема :Изготовление из бумаги цветка василька

Цель: Развитие творческих способностей учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства.

Задачи :

1.Научить учащихся изготавливать из бумаги василек

2.Способствовать развитию пространственного воображения художественного вкуса,

3.Познавательный интерес учащихся , терпение, эстетический вкус.

Тип занятия : комбинированный – изучение нового материала с элементами практической отработки.

Форма проведения : индивидуальная

Оборудование : Мультимедийный проектор, экран, инструкционные каты, образцы цветка декоративная ваза для цветов., цветная бумага, ножницы. Гофрированная бумага.

Ход урока.

1. Организационный момент( проверка готовности детей)

2.Психологический настрой Громко прозвенел звонок,

Всех позвал он на урок.

Посмотри, проверь.

Все ль на месте

Все ль в порядке .меня слушаем ребятки

Из века в век

Из уст в уста

Передавалась красота

И вот теперь - дошла до нас

О ней и будет наш рассказ.

Ребята, сегодня у нас творческое занятие . А творчество- это источник добра, истины и красоты. И такую красоту мы постараемся сегодня с вами сделать.

Учитель : Ребята, вы любите цветы?

Конечно, кто же не любит, ведь каждый цветок- это упавшая с неба звезда. Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов. Какая красота исходит от каждого из них . Цветы чудо природы и они всегда были любимы людьми. Даря друг другу цветы , люди выражали свои чувства: любовь, уважение , признательность, почтение.

Цветы всегда вдохновляли художников, поэтов, музыкантов. Проникновенно писали о цветах поэты. (Стихи о цветах читают дети).

Цветы. как люди . на добро щедры.

И Радость людям отдавая,

Они цветут , сердца обогревая ,

Как маленькие теплые костры.

С целым миром спорить я готов

Я готов поклясться головою

В том , что есть глаза у всех цветов ,

И они глядят на нас с тобою.

Кто не верит , всех зову я в сад.

Видите , моргая еле-еле,

На людей доверчиво глядят.

Все цветы , как дети в колыбели.

Учитель: Ребята, давайте попробуем отгадать загадку:

Твой глазок на ножке твердой

Затерялся в колосках Все же ты красавец гордый. Гость не нужный на полях,

Как зовут его скажи, Часто проситься во ржи , Скромный , полевой цветок. Синеглазый (василек)

Учитель: Но раз вы угадали, что это василек . сегодня на уроке мы попробуем его изготовить.

Сообщение темы урока : Изготовление из бумаги цветка «Василька».

Ребята, василек - верный спутник хлебного поля. Он был завезен в Европу вместе с рожью еще в начале нашей эры. Цветок василек – один из лучших для плетения венков.

Василек полезный по своим свойствам. Выжимки из цветка используют в косметологии для приготовления кремов. Вот видите , какой это прекрасный цветок.

Из каких частей он состоит?

1.Тычинка. 2 лепестков. 3.Стебля. 4. Листиков.

Но прежде, чем мы начнем составлять наш цветок , давайте посмотрим правила Т.Б.

Повторение правил Т.Б

Учитель : Отгадайте загадку.

Ну кто готов

Свои две шпаги ,

Скрестить из –за клочка бумаги. (ножницы)

Учитель: А как нужно подавать ножницы?

Как их класть на парту?

Как с ними работать ?

Подайте мне ножницы. ( Молодцы)

А как нужно работать с проволокой?

Учитель: Правильно , ребята давайте будем осторожны.

В нашей работе нам потребуется терпение и усидчивость. И если мы запаслись этими качествами , то с работой справимся обязательно. Не забываем про Т.Б.

Искусство создания изготовления цветов из бумаги известно давно.

Одним из способов является бумагопластика. Материал для бумагопластика может стать любой вид бумаги. В нашем примере это цветная бумага. и креповая бумага. Сборка элементов происходит на клей ПВА.

Практическая работа.( играет легкая музыка).

Согласно инструкционной карты вы должны были подготовить заготовку стебелька и чашечки цветка василька.

1. Изготовление стебля и чашечки

2.Работа с лепестками

3. Изготовление листиков.

4. Сборка Цветка.( Собираем аккуратно)

Работать будете самостоятельно пользуясь инструкционной картой.

Учитель: Потихоньку . полегоньку

Из детальки в детальку

Получили мы цветок-

Нежный , синий василек.

Анализ работы. Выставка лучших работ.

Оценки за урок.

Итоги урока.

Давайте попробуем оценить нашу работу. А оценить необычно с помощью чувств..

Какие чувства вызывают у вас ваша работа сегодня на работе.