Цель урока: познакомить учащихся с понятиями информации, информатики, с видами и свойствами информации.
Учащиеся должны знать: понятия информации, что изучает информатика, виды информации, по способу восприятия и по способу представления, свойства информации.
Учащиеся должны уметь: давать определения информатики, информации, определять вид информации по способу восприятия и по способу представления.
Структура урока.
Организационный момент.
Постановка целей и задач урока.
Повторение.
Контрольные вопросы.
Что такое информатика.
Какое отношение к информатики имеют компьютеры.
Информатика – это наука об изучении компьютеров и компьютерных программ.
Как вы понимаете, что такое информация.
Какими могут быть источниками информации.
Обладает ли информация свойствами.
Объяснение.
Информатика – это наука сложная , но очень интересная дисциплина, она раскроет перед вами удивительные возможности. .
Информатика – это наука о способах получениях, накоплениях, хранения, преобразования, передача и использования информации.
Информация – это сведения о ком – то или о чем – то которое передается форме знаков и сигналов.
Распределения получения информации по пополам.
Зрение - 81%
Слуха - 10%
Обоняния - 4%
Вкуса - 3%
Осязания - 2%
Виды информации: зрительная, обонятельная, слуховая, тактильная и вкусовая.
Виды информации: текстовая, графическая, видеоинформация, звуковая и числовая.
Свойства информации:
Актуализация (зависит от своевременности представления информации)
Полнота ( зависит от объема информации)
Объективность ( зависит от человеческого фактора)
Достаточность ( зависит от требования предъявляемых поставленной задачи)
Адекватность ( соответствие реальности)
Доступность ( можем ли в данный момент времени получить необходимы сведения).
Закрепления.
Проверь себя!
6. Домашние задания. Параграф 2. Страница 12 - 17.
7. итог.


Урок информатики "Информатика. Информация" (13.69 КB)

