Урок физики «Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Решение задач»

Цель урока: совершенствование знаний, умений и навыков, формирование  познавательных умений.

Задачи урока:

Обучающая: формирование компетентности в сфере изучения данной темы, повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля».

Развивающая: формирование навыков самостоятельной деятельности, развитие математического и физического кругозора.

Воспитательная: привитие интереса к физике и математике, формирование положительного мотива учения.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, урок совершенствования умений и навыков.

Форма урока: групповая, индивидуальная.

Методы обучения: практические методы, упражнения, практические работы.

Оборудование, наглядные пособия: таблица с формулами, интерактивная доска, сборник задач.

План:

1. Повторение материала предыдущих занятий.

 2. Фронтальный опрос по предыдущей теме.

 3. Решение задач учащихся у доски и самостоятельно в тетради.

 4. Подведение итогов урока, выставление оценок.

Ход урока:

1. Организационный момент.

  Приветствие, проверка отсутствующих, проверка домашнего задания.

  Целеполагание: тема, задачи урока.

2. Фронтальный опрос по предыдущей теме.

Что такое электрический заряд?

Какие ученые открыли экспериментально элементарный заряд?

Как обозначается и чему равен элементарный заряд?

Какое свойство присуще электрическому заряду?

Сформулируйте закон Кулона

В каких единицах измеряется электрический заряд?

3. Решение задач учащихся у доски и самостоятельно в тетради.

С какой силой взаимодействуют два заряда по 10нКл находящиеся на расстоянии 3 см друг от друга?

На каком расстоянии друг от друга заряды 1мкКл и 10 нКл взаимодействуют с силой 9мН?

Во сколько раз надо изменить расстояние между зарядами при увеличении одного из них в 4 раза, чтобы сила взаимодействия осталась прежней?

В некоторой точке поля на заряд 2нКл действует сила 0, 4 мкН. Найти напряженность поля в этой точке.

Какая сила действует на заряд 12 нКл, помещенный в точку, в которой напряженность электрического поля равна 2 кВ/м?

Найти напряженность поля заряда 36 нКл в точках, удаленных от заряда на 9.

(решение задач - смотрите документ)

4. Подведение итогов

  Выставление оценок, поблагодарить за работу.

Конспект урока по физике 10 класс по теме: Решение задач по теме «Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля»

Автор: Толеубек Жанат Жумагалиулы, учитель физики и математики КГУ «Экономическая школа-лицей п. Жезкент»

Описание материала: Предлагаю Вам конспект урока по физики в 10-ых классах по теме: Решение задач по теме «Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля». Данный материала будет полезен для учителей физики; этот конспект можно взять как «фундамент» конспекта.

Класс: 10

Дата проведения:

Цель урока: совершенствование знаний, умений и навыков, формирование познавательных умений.

Задачи урока:

• Обучающая: формирование компетентности в сфере изучения данной темы, повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля».

• Развивающая: формирование навыков самостоятельной деятельности, развитие математического и физического кругозора.

• Воспитательная: привитие интереса к физике и математике, формирование положительного мотива учения.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, урок совершенствования умений и навыков.

Форма урока: групповая, индивидуальная.

Методы обучения: практические методы, упражнения, практические работы.

Оборудование, наглядные пособия: таблица с формулами, интерактивная доска, сборник задач.

План:

1. Повторение материала предыдущих занятий.

2. Фронтальный опрос по предыдущей теме.

3. Решение задач учащихся у доски и самостоятельно в тетради.

4. Подведение итогов урока, выставление оценок.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Приветствие, проверка отсутствующих, проверка домашнего задания.

Целеполагание: тема, задачи урока.

1. Фронтальный опрос по предыдущей теме.

• Что такое электрический заряд?

• Какие ученые открыли экспериментально элементарный заряд?

• Как обозначается и чему равен элементарный заряд?

• Какое свойство присуще электрическому заряду?

• Сформулируйте закон Кулона

• В каких единицах измеряется электрический заряд?

1. Решение задач учащихся у доски и самостоятельно в тетради.

1. С какой силой взаимодействуют два заряда по 10нКл находящиеся на расстоянии 3 см друг от друга?

2. На каком расстоянии друг от друга заряды 1мкКл и 10 нКл взаимодействуют с силой 9мН?

3. Во сколько раз надо изменить расстояние между зарядами при увеличении одного из них в 4 раза, чтобы сила взаимодействия осталась прежней?

4. В некоторой точке поля на заряд 2нКл действует сила 0,4 мкН. Найти напряженность поля в этой точке.

5. Какая сила действует на заряд 12 нКл, помещенный в точку, в которой напряженность электрического поля равна 2 ?

6. Найти напряженность поля заряда 36 нКл в точках, удаленных от заряда на 9 и 18 см.

1. Дано: Cи:

q₁₌q₂=q=10 нКл = 10^-8 Кл

r=3 cм = 10^-2 м

Найти: F

Решение:

1. Дано: Cи:

q₁₌ 1мкКл = 10^-6 Кл

q₂=10 нКл = 10^-8 Кл

F = 9мН = 9*10^-3 Н

Найти: r

Решение:

Ответ: r = 10 см.

1. Дано:

Найти:

Решение:

Ответ: =2

1. Дано: Си:

q=2 нКл = 2*10^-9 Кл

F=0,4 мкН = 4*10^-7 Н

Найти: Е

Решение:

Ответ:

1. Дано: Си:

q= 12 нКл = 1,2*10^-8 Кл

E= 2 = 2*10³

Найти: F

Решение:

Ответ: F = 24 мкН.

1. Дано:

q=36 нКл = 3,6*10^-8 Кл

r1=9 см = 0,09 м

r₂=18 см = 0,18 м

Найти Е₁, Е₂.

Решение:

Ответ: Е₁ = 40 кВ/м, Е₂ = 10 кВ/м.

1. Подведение итогов

Выставление оценок, поблагодарить за работу.