Цель урока: усвоить знания о силе упругости, видах деформации и изучить закон Гука.
Задачи:
обучающие: сформировать знания о деформации, силе упругости; вывести закон Гука; научиться применять закон Гука при решении задач.
развивающие: продолжить формирование у учащихся представлений о разнообразии сил в природе, развивать умение наблюдать и объяснять физические явления; проводить эксперимент, делать выводы;
воспитательные: продолжить формирование навыков коллективной и самостоятельной работы, развивать чувства товарищеской взаимопомощи, ответственности за проделанную работу.
Вид урока: комбинированный
Технология урока: личностно - ориентированный урок
Формы работы на уроке:
- беседа
- самостоятельная работа учащихся
- работа в парах
- практическая работа
- работа с учебником
Оборудование: компьютер, экран, мультимедиапроектор, флипчарт, штативы с муфтами и лапками, набор грузов по 1Н, разные пружины, резинки, прибор для демонстрации видов деформации, пластилин, карточки с заданиями.
Ход урока
Организационный момент
- Здравствуйте, ребята! Садитесь! Сегодня мы продолжим знакомство с понятием сил в природе, познакомимся с ещё одним видом силы, а также будем продолжать расширение своего кругозора в области физики.
А сейчас, непосредственно, приступим к проверке домашнего задания.
Актуализация знаний. Проверка домашнего задания. Тест
1. Что такое сила?
а) изменение формы тела;
б) мера взаимодействия тел;
в) мера инертности тела.
2. Какой буквой обозначают силу?
а) S;
б) m;
в) F.
3. Единица измерения силы?
а) Н, кН;
б) м, мм;
в) г, кг.
4. Как может измениться скорость тела при воздействии на него силы??
а) тело может изменить свою скорость и по величине и по направлению;
б) тело изменяет только величину своей скорости;
в) тело изменяет свою скорость только по направлению.
5. От чего зависит результат действия силы на тело?
а) от массы;
б) от модуля силы, направления силы, точки приложения силы;
в) от объёма, плотности, расстояния.
Учащиеся занимаются взаимопроверкой.
Знакомство с понятием деформации, выявление типов деформации
Какая сила действует на все тела, находящиеся на Земле? (сила притяжения Земли)
Какая сила действует на человека, лежащего в гамаке; на груз, висящий на тросе? (сила тяжести)
Падают ли тела? (Нет. )
Почему человек, груз не падают? (на них действует сила, которая не дает упасть)
Что изменяется у гамака, троса? (форма, размер)
Учитель: Мы должны выяснить, что это за сила, из - за чего возникает, к какой точке приложена, куда она направлена, от чего зависит, чему равен ее модуль.

Давайте запишем тему нашего урока «Деформация. Закон Гука»
Учитель: У вас на столе лежат пластилиновые шарики и висят пружины. Что произойдет с ними, если вы их сожмете, растяните, надавите на них? Что у них изменилось? Под действием чего изменилась форма? (силы)А если прекратить воздействовать на резиновые и пластилиновые предметы, что произошло? (резиновые вернулись в свою начальную форму, а пластилиновые приняли новую форму)
Показ учителем видов деформаций на приборе для демонстрации видов деформации.
4. Физкультминутка.
Учащиеся делают разминку по примерам видов деформации
- Растяжение
- Сжатие
- Сдвиг
- Изгиб
- Кручение
И еще раз подтянулись, вдохнули, на выдохе опустили ручки, встряхнули. Молодцы! Садимся и продолжаем работать.
Весь материал – смотрите документ.

Урок физики "Закон Гука. Деформация" (0.92 MB)

