Урок алгебры и презентация на тему «Решение неравенств и систем с одной переменной»

Цели урока:

- Образовательная: обобщение и систематизация материала темы.

- Развивающая: развитие внимания, восприятия, мышления, речи, памяти.

- Воспитательная: содействовать воспитанию интереса к предмету, активности; формировать способность к коллективной работе для достижения совместных целей; воспитание аккуратности при оформлении решения заданий.

Подготовка урока:

1. Дается заранее некоторым ученикам класса подготовить сообщение о планетах Солнечной системы (оформить в виде слайдов мультимедийной презентации).

2. Приготовить карточки для устных упражнений с таблицей ответов (приложение 1).

3. Приготовить на доске таблицу ответов к заданиям (приложение 2).

4. Оборудование: мультимедийный проектор.

5. Создание презентации (приложение 3).

Ход урока.

1. Приветствие учителя.

Слайд 1 (смотри презентацию в приложении 3)

Учитель: Сегодня обобщающий урок по решению неравенств и систем с одной переменной. У вас на партах лежат листы с заданиями (смотри приложение 1). Ребята, вы работаете парами. Ваша задача устно решить неравенства, найти по ответу соответствующюю букву, записать ее в таблицу ответов. Те пары, которые выполнили задание, встают, я подхожу, проверяю.

После выполнения всеми задания и проверки учителем, в таблице ответов учащиеся получают - Юрий Алексеевич Гагарин.

В связи с чем, как вы думаете, у нас такой ответ? (ученики отвечают)

Слайд 2

Учитель: Солнечная система это дом, в котором мы живем. А что мы знаем о нашем доме? Много, на протяжении долгих лет человечество хранило и приумножало свои знания. Годами накапливая информацию астрономы хранили все сведения о вселенной, постоянно добавляя к ним все новые и новые сведения. На сегодня эти знания достаточно обширны и для обыкновенного человека, не специалиста, достаточно запутанны. А знать о своем доме нужно, поэтому давайте поговорим о нашем доме простым, понятным для всех языком.

Слайд 3

Солнечная система образовалась около 4,6 млрд. лет назад, и состоит из 9 планет - Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон,вращающихся вокруг своего центра - Солнца.

Слайд 4

Все планеты условно разделены на две большие группы имеющие схожий химический состав, среднюю плотность и сопоставимые размеры.

1. Внутренняя или земная группа - в нее входят Меркурий, Венера, Земля, Марс.

2. Внешняя группа - в нее входят Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.

Планета Плутон, из - за своих особенностей ни входит, ни в одну из групп и рассматривается обособленно.

Девять планет обращаются вокруг Солнца. Если представить, что Солнце - большущий арбуз, то Юпитер будет выглядеть крупным яблоком. Сатурн - яблоком поменьше. Уран и Нептун - вишней. Земля и Венера - горошинами. Марс, Меркурий и Плутон - зернышками.

Мы живем в Солнечной системе в большой «семье» планет. Все они разные и по величине, и по природным условиям, и по своему строению. Разными дорогами летят вокруг Солнца. Одни ближе к нему. Другие дальше. Давайте с ними познакомимся. Давайте присмотримся к ним. Какие они?

Слайд 5, Слайд 6

Решив задание №1 мы узнаем какая планета самая близкая к Солнцу.

№1 Решите неравенство: 5(х - 1) + 7< 1 - 3(х + 2)

Слайд7 (решение задания №1)

Из таблицы ответов (приложение 2) самая близкая к Солнцу планета - Меркурий.

Учащиеся слушают сообщение ученика. В это время на доске под планетой учитель пишет ее название.

Слайд 8 Меркурий

Меркурий - самая близкая к Солнцу планета. Между ними расстояние 58 миллионов километров. Свое название она получила в честь одного из древнеримских богов.

Меркурий совершает один оборот вокруг своей оси за 59 наших суток, а полный оборот вокруг Солнца за 88 земных суток. Возможно, что когда - то давно Меркурий вращался быстрее, но сила тяготения Солнца постепенно замедлила его вращение. Меркурий делает 3 оборота вокруг своей оси, пока дважды обходит свою орбиту вокруг Солнца. Так, что, оказавшись на Меркурии, вы обнаружите, что от первого восхода Солнца до другого проходит два меркурианских года, т. е. 176 земных суток.

Меркурий труднее распознать невооруженным глазом, чем любую другую планету.

Атмосфера планеты очень разряжена по сравнению с земной атмосферой. В ее состав входит большое количество водорода, гелия и кислорода, присутствуют инертные газы: аргон и неон.

По размерам и по виду Меркурий сравним с Луной. Температура поверхности на ночной стороне - 185 мороза, а на обращенной к Солнцу + 510 жары (самая жаркая планета). Поверхность его усеяна кратерами разных размеров, имеются долины, гладкие округлые равнины.

Спутников Меркурий не имеет.

Слайд 9

Ответим на вопрос: Какую из планет называли «Сестрой Земли»?

№2 Решите неравенство: 4(а +8)-7(а-1)<12 «Сестрой Земли» называли планету - Венера.

Весь материал - в архиве.