Меню
Разработки
Разработки  /  Финансовая грамотность  /  Уроки  /  10 класс  /  Урок 5 Раздел 2 «Экономическая система государства» «Обобщающий урок»

Урок 5 Раздел 2 «Экономическая система государства» «Обобщающий урок»

Конспекты уроков по ОЭЗ, согласно новой РП
23.07.2022

Содержимое разработки

Урок 5 Раздел 2 «Экономическая система государства»

«Обобщающий урок»

Цели: рассмотреть взаимосвязи экономических систем государства

Задачи: обобщить полученные знания

При дистанционной форме: можно включить видео-урок (5мин) - ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 8 класс: Типы экономических систем – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=ByJeZc1_W44

Особенности и отличия

Множество экономических систем используют различные аспекты рынка и правительства — будь то полное государственное вмешательство или процессы свободного рынка.

Сравнение систем кратко можно изложить следующим образом:

1.Рыночная. В то время как смешанная система сочетает свободный рынок с планированием и вмешательством центрального правительства, рыночная полагается исключительно на свободный рынок (и правила спроса и предложения) для регулирования экономики. По этой причине мотивы прибыли, стимулы и капитализм являются движущими факторами экономики. Примеры рыночной экономики включают Новую Зеландию и Швейцарию.

2. Командно-административная. Командная экономика управляется исключительно государственным регулированием, определяя цены, производителей и ресурсы товаров. По этой причине, в отличие от смешанной экономической системы, в командной практически нет конкуренции. Примером является Северная Корея и Куба, которые идентифицируют себя как коммунистические страны и контролируют большую часть (если не всю) экономической деятельности. Традиционная. Несмотря на то что традиционная экономика является гораздо менее распространённой, чем смешанная или рыночная, это системы, функции которых основываются на обычаях и традициях для определения экономической деятельности таких как бартер и сельское хозяйство и сбор средств. Большинство традиционных экономик в 2019 году можно найти на развивающихся рынках или в государствах таких как страны Африки или Ближнего Востока.

3. Традиционная экономика часто фокусируется на производстве и распределении с точки зрения того, что необходимо (и часто не создаёт излишек товаров). По этим причинам она была в значительной степени заменена смешанной или рыночной системами в основных экономических державах в мире.

Рассмотреть Таблицу ( при дистанционной форме, можно дать Д/задание – заполнить в тетради)

Таблица «Экономические системы»

Линия сравнения

Традиционная

Рыночная

Командная

Смешанная

Чем определяется, что, как и для кого производить

Обычаи предков

Рынок

Государство

Рынок с участием государства

Основа экономики

Сельское хозяйство

Промышленность, сфера услуг

Промышленность

Промышленность, сфера услуг

Тип ведения хозяйства

Натуральное

Товарное

Плановое

Товарно-плановое

Форма собственности

Коллективная

Частная

Государственная

Разные формы собственности

Наличие свободного рынка

Нет

Есть

Нет

Есть

Наличие конкуренции

Нет

Есть

Нет

Есть

Роль государства в решении экономических вопросов

Государство ещё не сформировалось. Если же оно существует, то его роль сводится к сохранению традиций

Государство выполняет охранную функцию, в экономику практически не вмешивается

Государство регулирует все вопросы

Государство регулирует ценообразование, защищает интересы производителей и потребителей, способствует развитию здоровой конкуренции, контролирует монополизацию, с помощью экономики решает социальные вопросы

Положительные стороны

  • сохранение высокого уровня мастерства;

  • стабильность общественных отношений

  • развитие технологий производства;

  • улучшение качества; продукции

  • свобода выбора;

  • конкуренция

  • стабильность общества;

  • быстрое распределение и перераспределение ресурсов;

  • отсутствие безработицы

  • свобода производителей и потребителей;

  • развитие промышленности, технологий производства;

  • конкуренция;

  • решение социальных проблем

Отрицательные стороны

  • отсутствие развития;

  • примитивные орудия труда

  • ручной труд;

  • влияние природы на жизнь человека

  • сильное расслоение по уровню доходов;

  • рост безработицы;

  • ущемление социально значимых областей

дефицит одних товаров и переизбыток других;

отсутствие конкуренции;

производители не имеют свободы выбора

В случае чрезмерного контроля со стороны государства экономика может быть подорвана

Режим доступа: https://obrazovaka.ru/obschestvoznanie/ekonomicheskie-sistemy-tablica.html

Яркий пример

Один из наиболее ярких примеров смешанной системы — США. Как подробно изложено в Конституции, в начале своего существования данная страна разработала экономическую систему, которая защищала права собственности и предотвращала вмешательство властных структур в деловую практику. США продолжают придерживаться данной экономической системы, и, согласно индексу, показатель экономической свободы составляет 75,7, что является 17-м свободным показателем в индексе 2018 года.

ВОПРОСЫ УЧ-СЯ: Что мы узнали?

Существует четыре типа экономических систем: традиционная, рыночная, командная и смешанная. Каждый тип ведения хозяйства имеет свои плюсы и минусы. Преимущественной для современности является смешанная экономика.

ПРИ ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ: ПРОЙТИ ТЕСТ – 10 вопросов – Режим доступа: https://obrazovaka.ru/obschestvoznanie/ekonomicheskie-sistemy-tablica.html

Тест - https://obrazovaka.ru/test/ekonomicheskie-sistemy-tablica-po-obshchestvoznaniyu.html

Д/задание: посмотреть видео-урок:

1. «Типы экономических систем» - Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=BOjqGCL3crM

2. Экономические системы | Подготовка к ЕГЭ по Обществознанию – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=Ez5tfFh5wtE

Источники:

1. из раздела «Смешанная экономика - понятие, признаки, характеристика, плюсы и минусы» - Режим доступа: https://nauka.club/ekonomika/smeshannaya.html

2.видео уроки – Режим доступа: OnliSkill - видеоуроки с 5 по 11 класс

3.«Типы экономических систем» - Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=BOjqGCL3crM

4. Экономические системы | Подготовка к ЕГЭ по Обществознанию – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=Ez5tfFh5wtE

5 картинки – Режим доступа: https://yandex.md/images/search


-82%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
720 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок 5 Раздел 2 «Экономическая система государства» «Обобщающий урок» (314.97 KB)