МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПОФЕССИОНАЛНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ Г.СЫЗРАНИ»
ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОМПОЗИЦИИ ИЗ ШЕРСТЯНЫХ НИТОК
В ТЕХНИКЕ ПОМПОНОВ «ТРОПИЧЕСКИЕ ПАНДЫ»
Проект
Выполнила: Оценка:____________
Зудина (Кирюхина) Е.А., Руководитель:
студентка группы 146 – 4 Краснощекова Е.В.,
преподаватель методики
обучения продуктивным
видам деятельности
2015
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………..3 - 4
История возникновения игрушек……………………………………...…5 - 6
История появления шерстяных ниток……………………………………….7
История появления помпонов…………………………………………….….8
Обоснование выбора темы…………………………………………………...9
Материалы и инструменты, необходимые для изготовления помпонов…………...................................................................................10 - 11
Правила техники безопасности…………………………………………….12
Технология выполнения работы………………………………………..13 -17
Полезные советы по изготовлению помпонов……………………….……18
Функциональность изделий…………………………………………….......19
Способы выполнения помпонов…………………………………….…20 - 23
Игрушки из помпонов……………………………………………………….24
Экономические расчеты…………………………………………………….25
Экологическая экспертиза…………………………………………..………26
Самооценка проекта……………………………………………..……….….27
Заключение………………………………………………………………………….28
Список информационных источников……………………………………………29
Приложение……………………………………………………………………………
ВВЕДЕНИЕ
Сегодня, когда в жизни людей неизмеримо возросла роль инновационных и компьютерных технологий, социальных сетей, необходимо задуматься о том, что же мы сможем сделать своими руками и чесу мы можем научить своих детей. Поэтому в жизнь детей нужно внести разнообразие, предлагая альтернативные игры и развлечения.
Несмотря на изобилие компьютерных игр, телефонов и планшетов, самыми верными друзьями многих детей остаются их плюшевые и мягкие игрушки. Наверняка с уверенностью можно сказать, что в каждом доме или квартире есть мягкие игрушки, которые изо дня в день радуют детишек и становятся их настоящими друзьями, хранителями снов и просто любимым героем детства.
Сейчас со временем до нас дошло огромное количество разновидностей игрушек: яркие глиняные дымковские фигурки, деревянные лошадки, соломенные куклы и т д. К сожалению, на данное время детей уже не интересуют игрушки, сделанные из камня, дерева и глины, они потеряли свое значение и уже почти никто из детей не играет в такие игрушки. Следовательно, можно сделать вывод, что данные игрушки потеряли свою ценность, хотя с древности считалось, что игрушка, сделанная своими руками из экологически чистого материала, ценится гораздо больше и привлекает детей своей изысканностью.
Что можно сказать про мягкие игрушки? Их любят все: и взрослые и дети, поэтому плюшевые друзья занимают почетные места на их полках. Но купить игрушку – это слишком просто. Многие рукодельницы вяжут и шьют игрушки самостоятельно. Игрушки можно делать из всего: пряжи, шерстяных ниток, ткани, соломы и т.д. В данной работе будет описана технология выполнения игрушки из шерстяных ниток. Наверняка, у каждой хозяйки в доме есть в закромах небольшие остатки шерстяных ниток, из которых не свяжешь свитер или носки, но и выбросить их тоже жалко. Вот именно это «маленькое богатство» пригодится любому человеку, который захочет сделать игрушку в технике помпонов. Помпоном из шерстяных ниток можно украсить все, что угодно: заколку, сапоги, подушку, полку, кофту или свитер и т.д.
Исходя из всего вышесказанного была сформулирована цель проекта:
изготовление композиции из шерстных ниток в технике помпонов.
Определение цели позволило определить задачи проекта:
Изучить необходимую методическую литературу по изготовлению изделий в технике помпонов;
Усвоить технику выполнения помпона из шерстяных ниток;
Научиться выполнять игрушку в технике помпонов;
Изготовить композицию из шерстяных ниток в технике помпонов «Тропические панды».
В своей работе я руководствовалась методическими рекомендациями следующих авторов: А.Блондель, С.Деон, П.Ринов.
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИГРУШКИ
С возникновением первых людей и началась история появления игрушек. Игрушки появились ещё в первобытном обществе и на протяжении всего своего существования преобразовывались и меняли своё назначение..Назначение таких игрушек было приспособление к взрослой жизни. Соответственно делали эти игрушки из разных материалов и каждая игрушка отображала образы и особенности деятельности того племени, в котором она создавалась. Игрушки были довольно примитивными.
В дальнейшем, с возникновением рабовладельческого строя и скотоводства, начали изготавливаться игрушки другого плана, они были достаточно реалистичными. Так, в Древнем Египте игрушки делали из ткани, из дерева. Изготавливали фигурки домашних животных, кукол, археологи нашли и спортивные игрушки, например, мячи, серсо. Игрушки были довольно реалистичными с характерными для отображаемых образов движениями, например, крокодил с открывающейся пастью, лев, замахивающийся лапой на предполагаемую жертву
В античные времена в Греции и Риме игрушки считались важнейшим средством воспитания детей. До нашего времени дошли художественные игрушки того времени, сделанные из слоновой кости, янтаря, терракоты, в основном это фигурки животных, куклы, встречались игрушки с заводным механизмом. Для физического воспитания детей делали спортивные игрушки: мячи, серсо, волчки и т.д. Уже в те времена было налажено ремесленное производство игрушек, которые продавались в разных странах мира.
На территории Восточной Европы делались игрушки в основном из глины. Во II в. до н.э. делали всадников, повозки. На территории славянских поселений при археологических раскопках были обнаружены фигурки, погремушки, глиняные свистульки, куколки, фигурки домашних животных.
В средние века, при феодальном строе игрушки отражали сословное разделение. У представителей знати и их детей были игрушки разного содержания и изготавливались они из достаточно дорогих материалов (фарфор, дорогая ткань, слоновая кость и т.д.) У бедных слоёв населения были свои игрушки, со своим значением. В основном это развлекательное и воспитательное значение, оставалась и роль оберега. Для бедных детей делали игрушки из глины, соломы, коры деревьев, дерева и т.д.
В дальнейшем на Руси изготовление игрушек стало серьёзным ремеслом, секреты которого передавались по наследству. Своё развитие получила так называемая народная игрушка. Народные игрушки имели развивающее значение, а также назначение народной игрушки – развлечь, повеселить, занять, порадовать. Расцвет игрушечных промыслов относится к XVI – XVIIв.в. Своё развитие получили игрушки из дерева и глины. И сейчас знамениты гончарные игрушки Дымковские, Гжельские, Каргопольские, Филлимоновские, Хлудневские и самые известные деревянные Богородские и Сергиево-Посадские игрушки. В 90-е г.г. XIXв. Из Сергиева Посада вышла всем известная матрёшка.
Развитие производства игрушек всегда и во все времена отражало изменения, происходящие в человеческом обществе. Так, в конце XIX – начале XXв. в обществе начала развиваться промышленность, средства передвижения, техника в целом, следовательно и появились новые виды игрушек. Появились игрушки, изображающие транспортные средства. Наряду с механическими устройствами появляются пневматические, магнитные, электрофицированные игрушки. В самом начале XXв. появляются первые конструкторы (строительные игрушки). С 1961 г. датская фирма LEGO начала выпускать конструктор нового поколения.
С развитием электронной промышленности открылись новые горизонты для создания сложной детской игрушки. Появились электронные игрушки с дистанционным управлением, с программируемыми эффектами, которые с молноиносной скоростью заинтересовали людей. Сейчас очень популярны компьютерные, виртуальные игры. В современном обществе ведутся многочисленные споры на сколько полезны компьютерные игры для детей и с какого возраста следует знакомить с ними детей.
Современные дети играют в разнообразные игры, и в зависимости от того, в какую игру играет ребёнок можно условно выделить виды игрушек. Хочется подчеркнуть, что разделение детских игрушек по видам весьма условно, т.к. каждая игрушка многофункциональна и могут использоваться по-разному. Например, плюшевый заяц может выступать в роли любимого сыночка в игре «Семья», а через 20 минут превратиться в персонажа сказки «Колобок».
ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ ШЕРСТЯНЫХ ПОМПОНОВ
История происхождения ниток началась, когда человек стал осваивать новые территории, научился охотиться и стал собираться в племена. Именно тогда, чтобы согреться в суровом климате, люди начали сшивать шкуры убитых животных, чтобы создать первый комплект одежды. Шкуры животных сшивали жилами этих животных.
Затем стали использовать прочные тонкие стебли растений и, наконец, волокна, выделенные из листьев агавы и банана, стеблей лена и других частей растений. Шло время, нитки совершенствовались и настало время, когда человек научился делать нитку тонкой и гладкой. Нитки для шитья и вязания в том виде, в каком они существуют в настоящее время.
Современные же нитки — это настоящий триумф человечества. Тонкие и прочные, всех цветов и любой толщины. По своему назначению нитки делятся:
Швейные
Вязальные (пряжа)
Вышивальные (нитки мулине и ирис)
Штопальные.
По составу бывают:
Льняные
Шелковые
Шерстяные
Синтетические
Смешанные
В зависимости от того, что хочет изготовить мастер, он выбирает определенные нитки и... на свет появляются чудесные игрушки, одежда, вязаные кофточки, свитера, вышивки и многое-многое другое.
ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ ПОМПОНОВ
Помпон (фр. pompe — великолепие, торжественность) — шарообразное украшение из каких-либо ниток. Он приобрел большую популярность не в наше время, а гораздо раньше.
Интересно, что в истории России можно найти свидетельства тому, что помпоны были очень популярным элементом декора как мужской, так и женской одежды. В музеях сохранились женские народные костюмы, в которых пояса и головные уборы украшены помпонами.
Так же помпоны были очень популярным элементом военной формы. Например, в военной форме русской армии 18 века, помпоны считались одним из знаков различия. По их цвету можно было отличить унтер-офицера от солдата: у солдат помпоны были одноцветные, а у унтер-офицеров двуцветные.
А французские моряки использовали помпоны на своих головных уборах совсем с другой целью. Раньше на кораблях были тесные помещения с низкими потолками, и помпон предохранял голову моряка от ударов об их выступы. Сейчас корабельные помещения стали более просторными, но традиция использования красного помпона на белых шапочках французских военных моряков сохранилась до сих пор.
Помпоны украшают традиционную итальянскую свадебную обувь, турецкие туфли для танцев, а также парадную обувь греческих солдат.
В наше время помпон является очень популярным элементом декора, не
только одежды, но и интерьера. Сейчас дизайнеры используют помпоны для украшения головных уборов, верхней одежды, обуви, сумочек, перчаток, и множества других предметов.
Помпон, или как его иногда называют, болобон, - казалось бы банальный и привычный предмет. Всем хорошо знаком, и делать его очень просто. Но сколько на его основе можно создать интересного и неординарного!
Хотя изготовление помпонов – очень древняя традиция, но и в современном мире высоко ценится все, что сделано своими руками.
ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕМЫ
В далекие времена, когда еще не было ни заводов, ни фабрик, все, что нужно для жизни, делали собственными руками. Русские женщины всегда славились своим рукоделием. Также они были искусны и в вязании.
Вязание – старинное народное ремесло, пришедшее к нам из глубокой древности, и на сегодняшний день считается одним из самых популярных видов рукоделия. Однако если вы любите вязать, то вам знакома проблема: куда девать остатки пряжи? Со временем излишков пряжи становится все больше. Самое лучшее им применение – это сделать фигурки из помпонов. Пряжи потребуется совсем немного, и надо лишь чуть-чуть опыта, как они быстро и весело станут рождаться в ваших руках.
Нас очень заинтересовала и увлекла эта тема, и мы решили по - больше узнать об истории возникновения и применения помпонов.
Данный вид деятельности дает возможность реализовать любе фантазии и создать настоящий эксклюзив. Выполненная работа получается объемной и яркой. Сложные на первый взгляд игрушки создавать довольно просто. Игрушки могут послужить отличным подарком для ваших родных и близких.
МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ
Для того, чтобы изготовить мою композицию и разобраться с материалами необходимо отметить, что моя композиция состоит из двух панд, дерева и коврика. Все элементы композиции выполняются в технике помпонов.
Для изготовления игрушек сначала нужно сделать помпоны мне потребуется:
1.Шерстяные нитки белого и черного цвета.
2.Два листа картона.
3. Циркуль.
4.Ножницы.
Для изготовления дерева мне потребуется:
1.Шерстяные нитки зеленого и коричневого цвета.
2.Ветка дерева.
3.Клей.
Для изготовления коврика мне потребуется:
1.Шертяные нитки зеленого цвета.
2.Картон.
Для декорирования панд мне потребуется:
1.Глазки.
2.Атласная лента.
3.Клей.
4.Шерстяные нитки ярко – лимонного цвета.
Для завершения и сбора композиции мне потребуется :
1.Пластина пенопласта.
ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
1.Правила техники безопасности при работе с ножницами.
храните ножницы в указанном месте в определённом положении;
при работе внимательно следите за направлением резания;
не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением;
не держите ножницы лезвием вверх;
не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями;
не режьте ножницами на ходу;
не подходите к товарищу во время работы;
передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд;
во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
2.Правила техники безопасности при работе с клеем.
с клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!
наноси клей на поверхность изделия только кистью;
нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза;
при попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды;
по окончании работы обязательно вымыть руки и кисть;
при работе с клеем пользуйтесь салфеткой.
3.Правила техники безопасности при работе с циркулем.
лежит с правой стороны, острием к себе.
без разрешения учителя не берем.
передаем тупым концом.
чертим – упор на острие.
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
1.Изготовление игрушек.
№п/п |
Описание операции | Графическое изображение | Инструменты и приспособление |
1. | На картоне с помощью циркуля начертим круг. Его диаметр будет равен размеру помпона. Внутри большого круга наметим такую же маленькую фигуру( диаметром примерно 2 – 3 см.)Сложим картон пополам и вырежем две одинаковые заготовки. Это голова панды. | Циркуль, ножницы, картон, карандаш. | |
2. | Так как панда состоит из двух помпонов. Необходимо сделать помпон- туловище панды. Для этого на картоне с помощью циркуля начертим круг, увеличив диаметр в два раза .Сложим картон пополам и вырежем две одинаковые детали.Это будет размер туловища. |
| Циркуль, ножницы, картон, карандаш. |
3. | Начинаем делать помпон для головы. Положим круги один на другой. Но у так, как у панды окрас шерсти возле глаз черный заштрихуем ее каранашом. Начинаем накручивать белую пряжу на лекала равномерно, не заходя на заштрихованную область. |
| Картон, пряжа. |
4. | Когда намотали белую пряжу на лекала, осталась только заштрихованная область, которую мы накручиваем черной пряжей. | Пряжа. | |
5. | Берем острые ножницы и разрезаем пряжу по кругу по внешнему краю изделия. Для того, чтобы линия разреза пряжи была более ровной, концы ножниц желательно размещать между кругами. |
| Ножницы. |
6. | Между картонными кругами положим кусочек пряжи, затянем его и закрепим узелок. | Шерстяные нитки. | |
7. | Снимаем круги и распушаем помпончик. Для этого покатаем его между ладонями. Все помпон – голова готова. | ____________ | |
8. | Таким же образом мы сделаем помпон – туловище, только возьмем лекала большего диаметром. |
| Ножницы, лекала, шерстяные нитки. |
8. | Для того, чтобы сделать ушки и лапки. Возьмем лекала диаметром 5 см и аналогичным образом сделаем 4 помпона. | Ножницы, лекала, шерстяные нитки. | |
9. | Соединяем помпоны между собой. | Клей. |
Для изготовления моей композиции мне потребуется 2 панды, поэтому я взяла только круги большего диаметра.
2. Декорирование игрушек.
1. | Вырезаем из картона необходимые детали для декорирования: носик и ротик. | Картон, ножницы. | |
2. | Приклеиваем глазки, носик, ротик. Украшаем панд ленточками. | Клей , глазки, носик, атласная лента. |
3. Изготовление дерева из помпонов.
1. | Берем обычную ветку дерева и обматываем ее коричневой пряжей. |
| Клей и шерстяные нитки. |
2. | Помпоны, сделанные по аналогии, послужат нам листьями. | Клей. | |
3. | Теперь приклеиваем помпоны –листья на ветку. | Клей. |
4.Теперь следующим элементом композиции является коврик из помпонов.
1. | По инструкции выполнения помпона, делаем из лекал диаметром 6 см. 35 одинаковых помпонов. | Ножницы, лекала, нитки. | |
2. | При помощи нитей, которые остаются при связывании помпона, мы связываем между собой все 35 помпонов. У нас получился вот такой коврик. | Только шерстяные нитки. |
Оформление композиции.
1. | Коврик укладываем на пенопласт, так как нам нужно, чтобы дерево держалось. Вставляем дерево. Усаживаем панд. Декорируем лентой. | _______ |
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ПОМПОНОВ
Пряжу лучше выбирать плотную, пористую, это поможет сделать элемент более пышным, красивым.
Цвет может быть в тон изделию, которое необходимо декорировать, или контрастного оттенка.
В зависимости от выбранного способа изготовления, потребуются лекала для изготовления шарика в виде круга, квадрата или подковы.
Обязательным инструментом для творческого процесса являются ножницы, которые должны быть максимально острыми. Это поможет придать изделию идеальную форму.
Каждый элемент обязательно нужно закрепить нитками, чтобы он держал форму, и изделие надолго сохраняло свой первозданный вид.
Желая создать изделие с рисунком или разноцветное, необходимо распечатать картинку узора и ориентироваться на нее, наматывая пряжу.
ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ ИЗДЕЛИЙ
Прежде всего, помпоны являются прекрасным бюджетным вариантом украшения свадьбы (комнаты невесты, свадебной арки, зала ресторана) и вообще любого торжества, где задействована большая площадь. Можно, конечно, использовать для декора и живые цветы, но вы только представьте, сколько растений придется загубить ради этой цели. Помпоны будут смотреться не менее роскошно, стильно и современно.
Отдельно стоит сказать об украшении праздничного стола. Вообще-то благодаря помпонам любой стол станет ярким и праздничным! Декоративными шарами украшают салфетки и бонбоньерки, а также симпатичные, похожие на игрушки панкейки, которые с помпончиками становятся просто загляденьем.
Часто помпоны используют как подвесной декор. Свисающие на разной высоте затейливые шары создают ощущение праздника, преображают пространство и акцентируют определенный цвет в интерьере. Их применяют для украшения дома, дачи и офисов. Ни одна тематическая вечеринка не обойдется без помпонов. А если вы используете эти стильные аксессуары для фотосессии, можете быть уверены, что фотографии получатся красивыми, яркими и запоминающимися!
СПОСОБЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПОМПОНОВ
Есть несколько способов того, как сделать помпон из пряжи - мягкий и воздушный. Первый заключается в наматывании шерстяной нити на зубья вилки. Этот столовый предмет применим для выполнения шариков маленького диаметра. Ими зачастую украшают подарочные свертки либо книжные закладки. Намотанная на вилку основная нить посредине перевязывается вспомогательной нитью такого же цвета, получившийся бантик разрезается ножницами по бокам - и шарик готов. Для создания привлекательного внешнего вида остается его распушить и срезать ножницами неровности.
В вопросе, как сделать помпон из пряжи, помогают картонные валики, которые применяются для изготовления шариков большого диаметра. На два валика одновременно наматывается нить, после чего полученный моток также перевязывается посередине, края разрезаются, получившийся шарик ровняется ножницами.
Третий способ, как сделать помпон из пряжи, заключается в наматывании нити на картонные кольца. Когда процесс наматывания закончен, нити перерезаются ножницами по окружности колец, после чего посредине соединяются нитью того же цвета. Этот способ применим для изготовления шариков любой величины в зависимости от того, какой диаметр у взятых для работы колец.
Самым простым методом для выполнения маленьких шариков является ручной пальцевой способ. Нить наматывается на два пальца – указательный и безымянный, если выполняется шарик с малым диаметром. Если требуется больший диаметр, то нить наматывается на четыре пальца.
При изготовлении помпонов важно понимать, какого диаметра получится шарик. При наматывании нити на кольцевые лекала получается шарик диаметром, величина которого измеряется разностью диаметров внешней и внутренней окружности. Каким бы способом ни выполнялся помпон, всегда нужно учитывать запас в один сантиметр для среза во время выравнивания получившегося шерстяного шарика.
Помпоны из пряжи своими руками делаются в течение всего лишь нескольких минут. Это очень увлекательное занятие как для взрослых, так и для детей.
Как сделать вязаный помпон?
В вопросе о том, как сделать помпон из пряжи, немаловажна роль и вязального крючка. Помпоны с помощью него получаются плотными и более увесистыми. Для вязки применяется способ столбик с накидом либо обычный столбик. Наполнителем для такого помпона может служить вата, синтепон либо поролон. В зависимости от фантазии можно вязать шарообразные украшения либо овальные или в форме куба.
Вязка шарообразного помпона начинается с нескольких петель, которые заключают в кольцо и далее вяжут с добавлением в каждом ряду чаще всего четырех петель. Прибавки делаются по кругу до тех пор, пока не будет достигнут желаемый диаметр помпона, после чего несколько рядов, пять-шесть, провязывают без добавления петель. Получившаяся выемка наполняется соответствующим материалом, потом начинают постепенное убавление в рядах, пока шарик не замкнется.
ИГРУШКИ ИЗ ПОМПОНОВ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РАСЧЕТЫ
Для того, чтобы люди имели представление о том, сколько в среднем необходимо потратить на выполнение описанной мною композиции, я приведу таблицу, куда внесены все прямые затраты на изготовление композиции.
Таблица 1
Экономические расчеты
№ п/п | Наименование используемых материалов | Цена за одну единицу товара (руб.) | Расход материалов на изделие (м,шт.) | Затраты на материалы (руб.) | |
1. | Шерстяные нитки | 35 руб. | 9шт. | 315 руб. | |
2. | Глазки | 5 руб. | 4шт. | 20 руб. | |
3. | Атласная лента | 6 руб. | 1м. | 6 руб. | |
4. | Картон | 10 руб. | 6 шт. | 60 руб. | |
5. | Клей | 35 руб. | 1 шт. | 35 руб. | |
Итого: | 436 руб. |
Кроме прямых затрат, необходимо отметить косвенные затраты:
1.Выполняемая мною композиция выполнена ручным способом.
2. Затраты на электрическое освещение:
(Р * Т) * А= 0,075 * 36* 3,17=9 руб.
Где Р – мощность электрической лампочки (кВт)
Т – время изготовления при электрическом освещении (ч.)
А – стоимость 1 кВт.ч. (руб.)
Итого сумма прямых и косвенных затрат составляет 445 рублей.
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
Поскольку чаще всего мы шьем и вяжем игрушки для детей, важно, чтобы игрушка была выполнена из качественного и экологически чистого материала, что обеспечит для ребенка безопасность при игре с ней. Поэтому данная работа выполнена из экологически чистых ниток, состав которых составляет 100% шерсти.
Чтобы ваши игрушки из помпонов были пушистыми, просто подержите из над паром и они снова примут свой безупречный вид, что будет радовать и вас и ваших детей.
Изготовление и эксплуатация моей композиции не повлечет за собой изменений в окружающей среде и жизнедеятельности организма человека.
САМООЦЕНКА ПРОЕКТА
Самооценка проекта – это то, насколько я могу оценить выполненную мной работу, то есть осуществить самоконтроль. Перед тем, как выполнить проект я поставила перед собой цель, определение которой повлекло за собой формулирование ряда задач. Теперь необходимо выяснить, выполнила ли я все так, как предполагала.
Для того, чтобы изготовить композицию мне необходимо было познакомиться с техникой выполнения помпонов, научиться данной технике и выполнить работу. С данными видами деятельности я справилась.
Всю работу я выполняла самостоятельно, считаю, что она выполнена аккуратно. При выполнении работы я встретила много трудностей, но все они успешно мною преодолевались.
Конечно, существует огромное количество работ, которые по своему качеству и оформлению выглядят профессиональнее, но даже с учетом данных критериев я считаю, что моя работа выполнена на «отлично».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Техника выполнения помпонов встречается в программах обучения как в детском саду, так и в начальных классах образовательных учреждений. Исходя из содержания данной работы, можно увидеть и заметить, что выполнить панду из помпонов достаточно просто и легко. Каждый сможет сделать такой универсальный подарок своим родным или друзьям, ведь именно подарок, сделанный своими руками, ценится больше всего.
Для работы были взяты простые и доступные материалы – шерстяные нитки. Передо мной стояла цель: изготовление композиции из шерстяных ниток в технике помпонов «Тропические панды».Я считаю, что цель моей деятельности достигнута в полном объеме.
Изучая историю помпонов, я узнала, что они были важным атрибутом военной формы, являлись одним из знаков различия.
На изготовление композиции я потратила большое количество времени, но результат оправдал мои ожидания. Работа получилась привлекательной, аккуратной и эстетичной.
В дальнейшем я хотела бы продолжить мое увлечение делать игрушки из помпонов. Планирую сделать черепаху и божью коровку. Эти вещи помогут мне украсить мой дом и преобразить интерьер.
Данную технику я непременно буду использовать в своей профессиональной деятельности, поскольку это не только развивает мелкую моторику рук детей, их фантазию и воображение, но и способствует социализации детей, ведь можно предложить им выполнить коврик из помпонов в группе, это поможет наладить коммуникативную сторону и сплотить детский коллектив.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ
Блондель, А., Деон, С., Игрушки – помпоны своими руками[ ТЕКСТ] /А.Блондель, С.Деон. – М.: Мир, 2006. – 64 с.
Галанова, Т.В., Игрушка из помпонов[ ТЕКСТ] /Т.В.Галанова– М.:Аст - ПРЕСС, 2011. – 80 с.
Добрая , Н.С. Игрушки из помпонов своими руками [Эл. ресурс] : Режим доступа: http://infourok.ru; дата обращения 3.11.2015.
Калк, Б. Веселые игрушки из помпонов [ ТЕКСТ] /Б.Калк– М.:Академия развития , 2008. – 38 с.
Крупенская, Н.Н.Поделки из помпончиков [ ТЕКСТ] /Н.Н.Крупенская– М.:Аст - ПРЕСС, 2011. – 80 с.
Пурина, В.Д.Панды из шерстяных ниток [Эл. ресурс] : Режим доступа: http://pedagoika.ru; дата обращения 11.11.2015.
Панькова , А.И.Техника выполнения помпонов [Эл. ресурс] : Режим доступа: http://panyr.ru; дата обращения 23.11.2015.
Райховская, Б. Веселые игрушки из помпонов [ ТЕКСТ] /Б.Райховская– М.:Просвещение , 2006. – 70 с.
Сидоренков, Т.В., Игрушка в технике помпонов[ ТЕКСТ] /Т.В.Сидоренков– М.:Аст - ПРЕСС, 2009. – 85 с.
Тимофеев, В.Д. [Эл. ресурс] : Режим доступа: http://info.ru; дата обращения 12.11.2015.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Игрушки из помпонов
Коврики из помпонов
22