Тест-викторина: Цитаты выдающихся педагогов

Загадок много дивных на земле, и может быть, тебе одна по силам?

Цитаты и мысли великих педагогов… Чьи они?

«Всеми возможными способами нужно воспламенять в детях горячее стремление к знанию и к учению»

• Ян Каменский
• Константин Ушинский
• Антон Макаренко

Ян Амос Коменский (1592-1670)

• Чешский педагог-гуманист, писатель, общественный деятель, основатель педагогики как науки.
• Основные педагогические идеи : всеобщее обучение, идеи дисциплины, понятие школьного года, дидактические принципы, классно-урочная система.
• Известные труды:

• «Великая дидактика» (1633-1638)
• «Материнская школа» (1632)
• «Мир чувственных вещей в картинках» (1658)

• Поднимал значимость нравственного воспитания.

«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить»

• Иоганн Песталоцци
• Януш Корчак
• Адольф Дистервег

Фридрих Адольф Дистервег (1790-1866)

• Немецкий педагог-демократ. Являлся последователем И. Г. Песталоцци и дополнил идею о развивающем обучении.
• Разработал основные принципы преподавания в массовой начальной школе и соответствующей подготовки учителей.
• Выступал за светскую школу и невмешательство церкви в образовательный процесс
• Известный труд:

• «Руководство к образованию немецких учителей» (1835)

«Учение — это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием»

• Леонид Занков
• Василий Сухомлинский
• Антон Макаренко

Василий Александрович Сухомлинский (1918-1970)

• Советский педагог-новатор, член-корреспондент Академии педагогических наук СССР, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель школы Украинской ССР, Герой Социалистического Труда.
• Создал оригинальную педагогическую систему, основывающуюся на принципах гуманизма, на признании личности ребенка высшей ценностью.
• Строил процесс обучения как «радостный труд».
• Разработал программу «воспитание красотой».
• Сухомлинский — автор около 30 книг и свыше 500 статей, посвящённых воспитанию и обучению молодёжи. Книга его жизни — «Сердце отдаю детям» (1974).

«Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель»

• Константин Вентцель
• Лев Толстой
• Януш Корчак

Лев Николаевич Толстой (1828-1910)

• Известный русский писатель и мыслитель.
• Открыл в Ясной Поляне школу для крестьянских детей, задачами которой было развитие самостоятельности, познавательной и творческой активности ребенка.
• В эпоху преклонения перед немецкой педагогической школой Толстой решительно восстал против всякой регламентации и дисциплины в школе. В яснополянской школе дети сидели, кто где хотел, кто сколько хотел и кто как хотел. Определённой программы преподавания не было. Единственная задача учителя заключалась в том, чтобы заинтересовать класс. Занятия шли успешно. Их вёл сам Толстой.
• Известные труды:

• Написал много рассказов для детей
• Книги для чтения «Азбука» и «Новая азбука»

«Одной из наиболее злостных ошибок является суждение, что педагогика - это наука о ребенке, а не о человеке. Нет детей - есть люди, но с другим масштабом понятий, другими источниками опыта, другими стремлениями, другой игрой чувств. Сто детей - сто людей, которое не когда-то там завтра, но уже теперь, сегодня уже люди»

• Януш Корчак
• Жан-Жак Руссо
• Джон Локк

Януш Корчак (1878-1942)

• Польский педагог, писатель, врач.
• Педагогические идеи: принцип любви к ребенку, принцип реальной выполнимости требований, предъявляемых ребенку, право ребенка на уважение и другие.
• Известные труды:

• «Как любить детей» (1914)
• «Правила жизни. Педагогика для детей и взрослых» (1930)
• «Дети улицы» (1901)

«Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически»

• Василий Сухомлинский
• Мария Монтессори
• Константин Ушинский

Константин Дмитриевич Ушинский (1823-1870)

• Классик русской педагогики, основатель научной педагогики в России.
• Идея народности воспитания (воспитание на национальных особенностях, обучение на родном языке, изучение литературы и истории своего народа).
• Обучение должно быть посильным и последовательным. Обучение должно строиться на основе принципа наглядности. Ход обучения – от конкретного к абстрактному.
• Известные труды:

• «Человек как предмет воспитания»
• Учебники для начальной школы «Родное слово» и « Детский мир»
• Детские рассказы

«Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в упражнениях»

• Джон Локк
• Иоганн Песталоцци
• Жан-Жак Руссо

Жан-Жак Руссо (1712-1778)

• Французский писатель, философ, мыслитель, композитор.
• Основоположник теории «Свободного и естественного воспитания». Воспитание не должно мешать развитию. Назначение воспитания – сохранить и развить природные данные ребенка.
• Известные труды:

• «Эмиль»( 1762) или «О воспитании»
• «Новая Элоиза» (1761)

«Сколько бы ни создавали правильных представлений о том, что нужно делать, но если вы не воспитываете привычки преодолевать длительные трудности, я имею право сказать, что вы ничего не воспитали»

• Леонид Занков
• Мария Монтессори
• Антон Макаренко

Антон Семенович Макаренко (1888-1939)

• Выдающийся советский педагог и писатель.
• Основоположник коллективного воспитания.
• Создал методики трудового и семейного воспитания.
• Принцип: «Как можно больше требований к человеку и как можно больше уважения к нему»
• Известные труды:

• « Педагогическая поэма»( 1920)
• «Книга для родителей »(1937)

Когда маленькие дети приходят в школу, их глаза светятся. Они хотят узнать от взрослых много нового, интересного. Они уверены, что впереди счастливая дорога к знаниям. Всматриваясь в унылые и равнодушные лица старшеклассников на многих уроках, невольно задаешь себе вопрос: «Кто погасил их лучезарные взгляды? Почему пропало желание и стремление?

• Джон Локк
• Ян Коменский
• Шалва Амонашвили

Шалва Александрович Амонашвили (1931)

• Известный грузинский и советский педагог-учёный и практик.
• Известные труды:

• «Здравствуйте, дети»(1983),

• «Как живёте, дети?»(1986)
• «В школу – с шести лет»(1986)

• Открыл «Школу радости»
• Система гуманно-личностного подхода

М О Л О Д Ц Ы !

Тест пройден !