Ф.И. ученика _____________________________________________________
ТЕСТ
Тема: Слово. Предложение. Текст.
Закрытые задания.
№ п/п | Текст задания | Варианты ответа |
1.
2б. | Найди схему предложения.
| А _____ _____ Б |_____ _____ В |_____ _____. |
2
2б. | Какая схема подходит к этому предложению? Сова сидит на ветке. | А |____ ____ _ ____? Б |____ ____ _ ____ . В |____ ____ _ ____ ! |
3.
2б. | Поставь нужный знак в конце предложения. Где рыба | А ! Б . В ? |
4.
2б. | Прочитай. Вот ёлка. Там дупло. Это домик белки. Что ты прочитал? |
А Текст. Б Предложения. В Слова. |
Открытые задания.
№ п/п | Текст задания |
5. 1б. | Начерти звукобуквенную схему слова Нина
|
6. 1б. | Начерти схему предложения. Нина сидит за партой.
|
7.
3б. | Графический диктант. утро Дети идут в школу. Где мой портфель? |
Инструкция по проверке открытых и закрытых заданий (max 15 б.)
I. Закрытые задания. (max 8 б.)
№ задания |
1 |
2 |
3 |
4 |
Ответ |
В |
Б |
В |
А |
За каждый правильный ответ - 2 балла.
II. Открытые задания. (max 7 б.)
№ п/п |
Решение |
Балл за этап решения |
5. 1 балл
|
_________ |
1 б. |
6. 1 балл. |
|_____ _____ _ _____ _ _____.
|
1 б. |
7. 3 балла |
_____
|_____ _____ _____ _ _____.
|_____ _____ _____ ?
|
1 б.
1 б.
1 б.
|