Тест по биологии для 5 класса на тему : «Живой организм. Наука о живой природе».

Тест № 1 для 5 класса.

Тема: «Живой организм. Наука о живой природе».

Вариант №1 .

Выберите один правильный ответ.

А1. Живые организмы в отличии от тел неживой природы:

1) Неподвижны

2) Состоят из химических веществ

3) Имеют клеточное строение

4) Имеют цвет

А2. Все живые организмы способны к:

1) неограниченному росту

2) размножению

3) питанию готовыми органическими веществами

4) быстрым перемещениям

А3. Клетка – это :

1) мельчайшая часть организма, выполняющая все жизненно необходимые функции

2) группа органов в теле животного

3) название растения

4) место, где должны жить животные

А4. Раздражимость – это:

1) способность организма реагировать на изменения в окружающей среде

2) выделение организмом ненужных веществ

3) поступление в организм воздуха

4) поступление в организм питательных веществ

А5. Важной особенностью всех живых организмов является способность к:

1) листопаду

2) размножению

3)полету

4) впитыванию воды корнями

А6. Биология это наука о:

1) космосе

2) строении Земли

3) живой природе

4) строении веществ

А7. Наука изучающая растения называется:

1) зоология

2) ботаника

3) анатомия

4) астрономия

А8. Наука изучающая грибы называется:

1) ботаника

2) зоология

3) экология

4) микология

В1. Выберите три правильных ответа ( в ответе напишите ряд цифр).

К биологическим наукам относятся:

1) Физика

2)зоология

3) химия

4) бактериология

5) география

6) анатомия.

Тест № 1 для 5 класса.

Тема: «Живой организм. Наука о живой природе».

Вариант №2 .

Выберите один правильный ответ.

А1. Живые организмы в отличии от тел неживой природы:

1) имеют массу

2) способны к обмену веществ

3)не состоят из химических веществ

4) имеют определенную форму

А2. Клеточное строение имеют:

1) все тела в природе

2) только грибы и растения

3) только животные

4) все живые организмы

А3. Все живые организмы способны к:

1) передвижению на четырех конечностях

2) размножению

3) улавливанию солнечного света зелеными листьями

4) впитыванию воды корнями

А4. Пример развития живого организма:

1) увеличение толщины стебля

2) появление новых органов растения – цветка и плода

3) увеличение длины стебля

4) изменение окраски зайцев зимой

А5. Питание это:

1) способность организма реагировать на изменения в окружающей среде

2) поступление в организм воздуха

3) поступление в организм питательных веществ

4) выделение организмом ненужных веществ

А6. Наука о живой природе:

1) география

2) физика

3) химия

4) биология

А7. Наука изучающая животных:

1) география

2) палеоботаника

3) зоология

4) цитология

А8.Наука изучающая микроорганизмы:

1) микология

2) микробиология

3) ботаника

4) биология

В1. Выберите три правильных ответа ( в ответе напишите ряд цифр).

К биологическим наукам относятся:

1) ботаника

2) астрономия

3) физика

4) физиология

5) химия

6) микология